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“省”出来的充实
勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是对财物的合理分配，节约是珍惜劳动成果，是对劳动创造者的尊重。古人以勤俭为美，认为勤俭节约的生活才是最舒适的生活。然而，随着时代的变迁，人们开始渐渐迷恋于奢华的生活，而直接受影响的，就是我们的下一代。
养成勤俭节约的习惯，既能培养孩子合理分配财物的能力，又能锻炼孩子独立生存的能力。能够做到勤俭节约的孩子，我们要经常夸奖他们有出息、会过日子。而面对花钱大手大脚、挥霍无度的孩子，许多爸爸妈妈会嗤之以鼻，这类孩子也被统称为“败家子”。
而究其原因，孩子手中的钱财最终来源于父母。所以，孩子浪费的习惯是父母约束不力造成的。
曾有报载：多名初中学生，为了比阔、耍横，竟然从家里拿了百元大钞在校园内点燃，谁的钱最后烧完，谁就是最有钱的人。不知道这些孩子的父母会如何看待这种行为，那些因交不起学费而辍学的孩子看到这则报道又会作何感想呢？
社会的负面影响以及父母的溺爱，让孩子们丧失了自我控制的能力，占有欲望无限膨胀，只要自己喜欢，不加以思考就向父母要钱去买。一旦对某个贵重物品丧失兴趣，就会毫不思索地丢弃。这一可怕的现象，正普遍存在于我们的孩子当中。
那么，国外的父母是怎样教育孩子勤俭节约的呢？一起来读一读下面这个小故事。
杰克从小花钱就没有计划也不节约，一切随着性子来，想怎么消费就怎么消费。转眼间，杰克上大学了，爸爸为了限制杰克花钱的速度，跟他约定每月的1号给他寄500美元的生活费。
然而，多年的习惯不是那么容易就能改掉的，杰克照旧花钱如流水，毫不节制。有时，他跟朋友出去到餐馆或娱乐场所挥霍，请一次客就能把一个月的生活费都花光。所以，每月不到15号，杰克就囊中羞涩了。
每当杰克身无分文时，就会立刻打电话给爸爸，要求父亲提前寄下个月的生活费过来。父亲总是心疼儿子，容忍了孩子的错误行为。这也使杰克更加肆无忌惮，他花钱无度的毛病也越来越严重了。
这天，杰克又出现“金融危机”了，他联络父亲说：“爸爸，我饿坏了。”若是以往，爸爸隔天就会寄钱过来。然而，这次杰克没有看到汇款，他收到了来自父亲的简短回复：“孩子，饿着吧。”
接下来的日子就难熬了。杰克想尽办法节衣缩食、精打细算，对每一美分都作好计划安排。然而，事情也确实很奇妙，身上只剩20美分的杰克居然撑了足足一个月。体验到吃苦受罪滋味的杰克，学会了有计划地花钱。
以后的每个月，杰克居然还能省下100美元存起来。这样，杰克的生活变得丰富也有意义了。杰克用这些钱买了自己喜欢的书、唱片。他的大学生活，也因为学会了勤俭节约而比以前过得更加充实了。
国外的父母非常注重培养孩子理智消费的习惯。他们从小教会孩子买东西时要理智、要比较。只买性价比最高与最急需的东西。这一点，国外的孩子要比我们的孩子理性得多。
然而，我们的孩子往往看到什么喜欢的，就会不加考虑马上买下来，生怕错过了似的。这就是不会理财的表现，说明孩子缺少消费方面的指导，购物时欠缺思考。
为了让孩子养成勤俭节约的好习惯，我们可以试用下面的方法。
■ 让孩子作好开销预算，能做到每一笔支出都有记录。分配给孩子的零花钱也要有固定的数目
■ 定期给孩子零花钱，不可频繁且不计数目地给予
■ 让孩子列出需要购买物品的清单，然后比较出哪个才是自己最需要购买的
■ 为孩子准备一个存钱罐，鼓励孩子将零花钱积累起来
■ 教育孩子购买物品不要追求品牌，要看实际价值
■ 告诉孩子父母工作的艰辛，向孩子坦白家庭中的实际情况
■ 教育孩子不与别人攀比，不爱慕虚荣
■ 告诉孩子看到特别喜欢的东西，也要三思而后行
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自卑让孩子变得悲观
自卑是一个沉重的包袱，有的孩子从懂事起就严重自卑，这种过早形成的自卑感也让他们有了错误的世界观和人生观。他们的世界仿佛是灰色的，是不可被人窥见的。自卑的孩子沉默、胆小，没有想过自己会有美好的前途。
自卑是一种消极的心理，更是一种性格缺陷，而一个人自卑性格的形成往往源于儿童时代。孩子总会遇到这样或那样的事，使自己感到自卑。自卑的孩子在说话时不敢正视对方的眼睛，表达自己的意愿时也是含含糊糊。
在热闹的环境中，他们是唯一沉寂的角落。他们害怕自己微小的举动引来别人的哄堂大笑，更害怕与人沟通时，自信心的完全丧失。自卑让他们错过了人生许多宝贵的机会。
所以，自卑的坏习惯会危害孩子的一生。我们要及早纠正孩子的自卑习惯。让他们成为阳光下自信满满的孩子，充满憧憬地去面对每一天。
凤萱可爱乖巧，小时候特别开朗，左邻右舍都夸她招人喜爱。可是随着凤萱年龄的增长，她越来越沉默寡言。似乎总是郁郁寡欢，长长的披肩发几乎遮住了她半个脸。妈妈总是疑惑：凤萱到底哪里不对，在烦恼些什么？
直到有一天母亲问了女儿才得知，原来凤萱进入青春期，发现自己眉间有块疤痕。这小小的疤痕虽然长在凤萱的眉间，却深深地烙进了她的心里。这块疤痕成了凤萱自卑的原因，惹得凤萱整日愁容满面。
虽然长发已经遮盖了凤萱眉间的疤痕，但是凤萱仍旧害怕别人看见自己的脸。自卑深深地伤害了凤萱，甚至改变了她整个生活。其实一个小小的疤痕并不至于如此，但是凤萱内心的自卑却足以致命。
原来，自卑如此可怕，它可以毫无声息地击垮一个人的意志。但是仍有一部分人并不惧怕自卑。那些残奥会上的运动员，个个身残志坚，为祖国争得了荣誉，或许他们也曾自卑，但是当他们战胜自卑时，荣耀就随之而来了。
许多父母遇到孩子自卑的情况，在心中暗暗焦急。家长猜测着，这种自卑心理会不会在孩子心中造成阴影，会不会影响到他学习的积极性甚至伴随孩子一生呢？
每个家长都希望自己的孩子能成才，但很多孩子的自卑往往是由于家庭环境及父母不恰当的教育方式造成的。我们认为，生活在以下家庭中的孩子较易出现自卑感。
◎生活在父母离异家庭中的孩子。
◎生活在父母要求苛刻家庭中的孩子。
◎生活在父母*家庭中的孩子。
◎生活在暴力教育家庭中的孩子。
我们确实应该适时观察一下我们的孩子，他们是否已有自卑情结。一旦发现孩子有这方面的苗头，就要尽早帮助孩子克服和纠正，以避免形成自卑性格。自卑的孩子往往会胆怯、怕羞、独来独往、猜疑心重、有自虐倾向、承受能力差。
如果发现自己的孩子已经有了一定程度的自卑心理，父母应该怎么办呢？
■ 告诉孩子世界上没有完美无缺的人
父母要引导和教育孩子对自己进行积极、正确、客观的评价，并且认识到任何人都有自己的长处，也都会有短处或不足。要相信并发扬自己的长处，尽量弥补自己的短处。
■ 他人的批评是自己进步的动力
告诉孩子，有时社会评价一个人，不一定是正确的，但需要个人正确对待。比如牛顿、爱迪生和爱因斯坦小时候都曾被人们称为笨孩子，但是他们后来都成为了伟大的科学家。
■ 让孩子多一些成功的体验
成功的经验越多，孩子的自信心就会越强。孩子对自己的能力往往认识不足，有时可能会做一些力所不及的事情，因而导致失败，由此产生自卑心理。父母要引导孩子量力而行，对孩子的要求也应符合其身心发展的特点。
■ 消除自卑，培养自信
既要锻炼孩子坚强的意志品质，使失败和挫折变为激励自己前进的动力，又要注意培养孩子的自信心和自尊心。要让孩子具备别人能做到、自己也能做到的积极向上的心理品质。
■ 让我们的鼓励，伴随孩子的左右
有的孩子之所以变得越来越自卑，一个非常重要的原因就是家长对孩子要求过高，使孩子时时处处被批评与指责。长此以往，孩子每做一件事，他在潜意识中总会对自己做出否定的结论。
我们不要奢求孩子能完美地做好每一件事，而应该首先鼓励孩子去做，然后努力发现孩子在做这件事的过程中值得肯定的方面并进行及时的表扬，从而慢慢增强孩子的自信心。要让孩子懂得做该做的事，并努力把它做好，这本身就是成功，也是对自己最好的肯定。
■ 只要肯定自己，就能赶走自卑
许多自卑的孩子心中的自我肯定往往是脆弱、飘摇不定的，他们没有对自己的确凿定论。这时，就需要父母给孩子以鼓励及确凿的定论。当孩子做出了一点点成绩或做了一件令他感到自豪的事，他就该获得父母的认可与表扬。
当孩子遇到困难且踌躇畏缩时，我们应该为他加油鼓劲。当然，对于孩子的自卑情结，最重要的是防患于未然，父母在教育孩子的过程中，要避免因望子成龙而给孩子施加过大的压力，或总是拿自己孩子的短处去同别家孩子的长处相比，从而使孩子产生自卑心理。
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自信的孩子才阳光（1）
自信心是一种精神动力，能将孩子的想法迅速转化为实际行动。像强心剂一样让人精神振奋，以前不敢想不敢做的事，因为有了自信心的支持，而转化成为可以实现的目标。
其实，每个孩子都是天才，只要我们的教育方法得当，每个孩子都可以成为栋梁。而孩子的自信心就来自于我们日常生活中对他的肯定和赞赏，这也是孩子树立自信心最直接和简单的途径。
面对孩子，我们要表扬多过批评，始终帮助孩子树立自信，而在这一过程中，也渐渐培养了孩子自信的好习惯。自信心对于父母和孩子来说都是不可或缺的重要心理素质之一。孩子有没有自信心和父母教育方法的正确与否密切相关。
所以，当孩子失败时，我们鼓励一声“你行，你一定行”，会让孩子重新振作。对于孩子来说，我们的一个微笑、一声赞许、一种肯定都会激起他们强烈的情感，从而扬起希望的风帆。
每一个孩子都能成为非凡的人，一个孩子能不能成为天才，关键是他的父母和老师对他有没有信心。信心是能够传递的，只有家长和老师对孩子有信心，孩子对自己才会有信心。
自信是对个人实力的正常评估，而不是盲目的自以为是，不切实际的自信只是骄傲自大的表现。
成功的前提是自信，一切的失败都源于恐惧。孩子拥有积极的态度可以让他勇敢地克服一切困难；相反，孩子消极的心理会阻碍他成长的脚步。
其实，每个孩子都有自己优秀的一面，我们要从不同的角度去观察孩子，要学会用赏识的眼光去看待孩子，这样才能帮他们培养出自信心。那么，您的孩子是否有足够的自信呢？请让他们快速作一下下面的测试，答案很快就能揭晓了。
1． 一旦你下定决心，即使没有人赞同，你仍然会坚持做到底吗？
2． 参加聚会时，即使很想上洗手间，你也会忍着直到结束吗？
3． 如果想买内衣，你总是让家人买，而不亲自到店里去吗？
4． 你认为自己是个很好的学生吗？
5． 如果店员的服务态度不好，你会告诉他的经理吗？
6． 你不欣赏自己的照片吗？
7． 别人批评你，你会觉得难过吗？
8． 你很少对人说出你真正的意见吗？
9． 对来自别人的赞美，你持怀疑的态度吗？
10． 你总是觉得自己比别人差吗？
11． 你对自己的外表满意吗？
12． 你认为自己的能力比别人强吗？
13． 在聚会上，只有你穿得不正式，你会觉得不自然吗？
14． 你是个受欢迎的人吗？
15． 你认为自己很有魅力吗？
16． 你有幽默感吗？
17． 目前所学的功课都是你所喜欢的吗？
18． 你懂得搭配衣服吗？
19． 危急时，你很冷静吗？
20． 你与别人合作无间吗？
21． 你认为自己只是个寻常人吗？
22． 你经常希望自己长得像某人吗？
23． 你经常羡慕别人的成就吗？
24． 你为了不使别人难过，而放弃自己喜欢做的事吗？
25． 你会为了讨好别人而打扮吗？
26． 你勉强自己做许多不愿意做的事吗？
27． 你任由他人来支配你的生活吗？
28． 你认为你的优点比缺点多吗？
29． 你经常跟人说抱歉吗？
30． 如果在非故意的情况下伤了别人的心，你会难过吗？
31． 你希望自己具备更多的才能和天赋吗？
32． 你经常听取别人的意见吗？
33． 在聚会上，你经常等别人先跟你打招呼吗？
34． 你每天照镜子超过三次吗？
35． 你的个性很强吗？
36． 你是个优秀的领导者吗？txt电子书分享平台
自信的孩子才阳光（2）
37． 你的记性很好吗？
38． 你对同龄的孩子有着很强的吸引力吗？
39． 你懂得理财吗？
40． 买衣服前，你通常先听取别人的意见吗？
“是”为1分，“否”为0分。
结论：
25~40分：说明孩子对自己信心十足，明白自己的优点，同时清楚自己的缺点。不过警告家长一声：如果孩子的得分接近40分的话，别人可能认为他很骄傲自大。告诉孩子不妨在别人面前谦虚一点，这样才会有好人缘。
12~24分：说明孩子对自己颇有自信，但是他或多或少缺乏安全感，对自己产生过怀疑。不妨教孩子提醒自己：在优点和长处�