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在看到伊鲁卡的同时，莫延就猜出了他的身份，同时也知道了他的来意。
其实这段时间，在宇智波宅夜里的不速之客越来越少渐至绝迹之后，莫延就想着该去上学了。忍者的卷轴并不像是天朝的教科书一样，恨不得把所有知识点掰碎了揉烂了从“1＋1”开始讲得明明白白，立志能达到让一个目不识丁的文盲也能自学成才的程度。为了保密，很多忍术卷轴都是用暗语书写，有些甚至是只有书写者本人才知道是什么含义。还有一些则是在卷轴上施了秘书，没有正确的解术方法，莫延也不敢轻易打开。
就算是那些通用的基础卷轴，用于也偏向简洁晦涩专业化，莫延阅读时感觉，就好像刚小学毕业就叫他去翻译“道可道，非常道”一样，拆开来每个字都认识，合起来谁知道他在讲什么！不得已，莫延原本的闭门苦修计划只得做出改变，就算伊鲁卡没有登门，他也打算就在这两天去学校看看了。
因此直到离开宇智波大宅时，伊鲁卡还是晕晕乎乎的表情。他原本以为那孩子会对自己上学的提议断然拒绝或者不予理睬，因而打了一个长篇累牍的腹稿，做好了长期作战的艰苦准备。谁知他一开头，对方便同意了，好说话的不可思议，让他几天的准备都成了白费功夫。直到快进家门时，伊鲁卡才从这种做梦般的恍惚状态中脱离出来，一拍额头——他忘记告诉佐助新班级的地点了！
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莫延双手抱胸靠在门边看着伊鲁卡走远以后，斜睨着那只在阳光下似乎睡得香甜的黑猫，嘴角一翘，“如何？偷听的可还算愉快？”
黑猫尖尖的耳朵动了动，偷偷将一只眼睛睁开了一条缝，见对面莫延盯着它的目光和表情，心知自己早就被发现了。不由得泄气地皱了皱鼻子，接着人立而起，黑色的猫身渐渐拉长，显示出隐约的人形来……
作者有话要说：感谢两位亲的地雷^_^
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第116章 新班级
莫延循着记忆里的路线走向忍者学校；面无表情；目不斜视；无视一路上窃窃私语的声音。也许是因为某种莫名的气势和压迫感；人们远远地看到他就不由自主地让开，不知不觉间，拥挤的人潮随着他的前进竟产生了一片不小的空白。似乎正在昭示着他和这个村子的格格不入。
低矮的墙壁；不太宽阔但很干净的街道，来来往往的人们即使不算富裕也穿着整齐；看上去至少都衣食无忧的样子。建筑的样式并不统一，糅杂了各种不同的风格；有一种奇异而协调的美感。破坏景观的是一些墙壁上有些乱七八糟五颜六色的涂鸦；明显经过了努力的擦洗，但斑斑驳驳的样子反而显得更脏了。
——不用问就知道这都是谁的杰作。
说曹操曹操到。在莫延快要踏进校门的时候，一阵声嘶力竭的喊叫远远传来：“啊啊啊——快要迟到了啊——”
嗖的一阵风从身旁掠过，一个金发的男孩像一个小炮仗似的冲进学校。莫延整整齐齐的头发和衣服都被带动的吹了起来。
“咦？啊啊啊……”金发男孩——漩涡鸣人发出一声疑问，一个急刹车，接着因为控制不住身体就像滚地葫芦一般在地上连连滚了好几圈，然后“啪”地一声结结实实摔了个五体投地，屁·股还高高的撅着，像是正等着被人踹一脚。
莫延：“……”
男孩似乎不把摔倒的事放在心上，蹭地跳起来指着莫延大叫：“你你你……你不是……”
“鸣人！”一声大吼从金发男孩的身后传来，那位新班主任海野伊鲁卡正严肃地瞪着他，“马上就要上课了，还不赶紧到教室去！”
漩涡鸣人缩了缩脖子，不敢再跟莫延说话，一溜烟地冲进了教学楼。
“宇智波君，”伊鲁卡的五官漂移了一下，露出一个与刚才截然不同的“慈爱”微笑来，“上次我忘了告诉你新班级的位置，现在你跟我一起过去吧。”
莫延点点头，一言不发地跟在他身后。
对于火影村的孩子来说，三年级——八岁，这个几乎在所有世界里都可以被视为愚蠢无知熊孩子的年纪，是决定他们未来的一个最重要的分水岭。从这一刻开始，忍者和普通人，战士和平民，曾经亲密无间的孩子们开始走向截然不同的人生。
忍者学校的一二年级是基础课，主要教授的语言文字、基本运算、世界地理、忍村历史、辨别动植物之类的常识性课程，忍体幻只教授最基础的内容，因此就读的学生几乎是忍村所有的同龄孩子。就佐助这一届，一共就有120个学生，平均分成了四个班，各个班级之间的水平也相差不远。
但从三年级开始，那些能够制造查克拉的、具备成为忍者的资质和潜力的孩子就会被选拨出来，单独形成一个班级，从此以后以学习各种忍术、成为一名优秀的忍者为目标。与此同时，那些未来注定与“忍者”这个词无缘的孩子就正式“毕业”了，他们中的大多数人会回到家子承父业，有些人会找个地方开始打工赚钱，学一门手艺，成为木匠、铁匠、农民、厨师之类的，然后在很早的时候就结婚生子，为了承负起家庭的的重担而不断操劳，迅速地变得麻木、苍老、卑微，跟以前的同学们拉开天堑一样的距离。
跟着伊鲁卡到了新班级以后，莫延扫了一眼，因为三人一张桌子，所以很容易就计算出了人数：27人，超过百分之七十五的淘汰率。
这些很有“未来精英”的自觉的孩子们称得上意气风发，嘻嘻哈哈地并不害怕刚刚进来的老师，有的在聊天，有的趴着睡觉，有的在吃东西，还有的打打闹闹，使得本来有些空旷的教室热闹非凡。一些孩子注意到跟着老师进来的莫延，一阵小小的惊呼响起，不同的是，不认识他的女孩子全都两眼放光脸色泛红，而认识他的人则开始跟周围的朋友低声介绍。
无论在什么世界，什么时候，一种名为“八卦”的因子总是让人们热衷于揭开别人的伤疤，看看里面鲜红的血肉是什么样的。
忍者学校并不固定学生的座位，莫延找了个前排空着的位置坐下。伊鲁卡将手上的一些文件书本放在讲桌上，看着人都到齐了，拍了拍手大声说：“好了，现在开始上课，都回到座位上去！”
待学生们都找到座位乖乖坐好、教室里安静下来以后，伊鲁卡满意的点点头，道：“早上好！首先自我介绍。从今天开始我就是你们的班主任——海野伊鲁卡。喜欢的食物是一乐拉面，讨厌的食物是杂烩饭，生日是5月26日，所以是双鱼座，兴趣是……”
第117章 fen身之术
白皙的手指熟练的结印；速度快的让人看不清；只留下一片残影。
“fen身之术！”
带着些稚嫩的声音刚刚停止；三个一模一样的男孩就凭空出现在空地中央；一个手拿苦无微微戒备，一个双手插在口袋里满脸冷漠，还有一个抱臂站在一边仿佛对周围的人都不屑一顾。
“啊啊啊——佐助君——”一群七八岁的女孩捧着绯红的脸颊；毫无顾忌地尖叫着，看那小身体扭来扭去的样子；显然很想一头扑进随便哪一个男孩的怀里。
“切！有什么了不起的！”金发男孩一脸不屑的嘟着嘴撇过脸，坚决不肯承认自己其实也觉得很厉害的心情。其他的男孩站在周围；虽然没有像女孩们那样失态的尖叫；但从那泛红的脸颊和眼中明亮的光芒来看，明显也是既惊叹又服气的模样。
同时分出三个fen身的莫延收回结印的手插在口袋里，没有理会那些学生的反应，仰头看着班主任伊鲁卡，安静中透着一份格外与众不同的从容自信。
虽然三年级的女孩们还无法用词汇来准确的形容这种气质，但那迥然区别于其他那些似乎只知道在泥土里打滚玩耍的男孩的感觉，又让他们爆发了新一轮的尖叫。
几天来时不时的耳膜就要饱受这样的摧残，伊鲁卡已经渐渐习惯了自己班级里的女孩们这样花痴的反应。所以说，有一个太过优秀的学生，有时候真是痛并快乐着。
被女孩们的尖叫骚扰了几秒钟后，一向以成为一个“优秀的灵魂导师”的目标来要求自己的伊鲁卡点点头，毫不掩饰语气中的赞赏之色：“做的很好，宇智波君。”——尽管已经在同一个班级里相处了好几天，但伊鲁卡还是很难自然而然地把“宇智波君”的称呼转换成更加亲切更体现师道威严的“佐助”，想想都是泪啊。
莫延收回分出去的查克拉，“嘭嘭嘭”几声，三个fen身都立刻消失了。他转身走进队伍，同时听到伊鲁卡拿着名单念道：“那么，下一个是……鹿丸……”
“我！我我！老师！让我来！”一个跟其他人都保持着微妙距离的金发男孩举高手，又蹦又跳的喊道，显得活力四射。
“又是他！”
“真讨厌……”
听到声音的同时，许多学生的表情立刻从春风般的温暖变成了寒冬样的冷冽，好几个人甚至用不小的音量开始“窃窃私语”。金发男孩像是根本没有听到他们的话语一样，还是挥舞着手臂试图吸引班主任的注意力，一脸热切，跃跃欲试。
这又是另一个年轻班主任不得不迅速适应的状况——伊鲁卡看到他这样，无奈地道：“好吧……下一个，漩涡鸣人。”
鸣人立刻从队伍中蹿出来站到空地中央，扫视了一圈周围或鄙夷或冷漠地看着他的同学，脸上神情依旧灿烂，牙齿却狠狠咬住了嘴唇，举起有些颤抖的双手开始结印。
“fen身之术！”
“啪”地一声，一个灰白色的，像是软面团又像是薄纸片的“漩涡鸣人”吐着舌头软软地趴在地上，一副命不久矣的模样。
“哈哈哈哈……那是什么啊！哈哈哈哈……”学生中间轰然爆发一阵大笑，显得中间那个跳着脚嚷着要“再来一次”的男孩既单薄又可怜。
【漩涡……鸣人吗……】
莫延远远低站在一边，既没有嘲笑也没有同情。他很清楚这是这个世界的主角，现在他是多么的被排挤孤立，未来就有多么地被爱戴崇敬，现在这些，也可以说都是“天将降大任于斯人”之前的磨砺和锤炼。
隐约记得，很多年以前，他还是一个无依无靠的孤儿的时候，也曾面临过这样被所有人孤立敌对的时候，那时他是怎么做的？对了，挥着拳头打上去！他的战斗技巧比一般的孩子要高很多，又敢打敢拼，哪怕对方人多个子高也一样能摆平。小孩子面对无法反抗的暴力无非就那么几种反应：要么畏惧，要么厌恶，要么就产生崇拜心理并不断笨拙地讨好。就这样，他拉拢了几个聪明听话的孩子，很快就变成了一个有点势力的“小老大”，拥有了可以在孤儿院“横行霸道”的地位。
而鸣人呢？这个在极度憎恶和冷遇中长大的孩子却完全无愧于他少年漫主角的地位，成长为一个热情、正义、善良的年轻英雄，并且无数次拼上性命保护这个使他的童年过得无比孤寂痛苦的村子。虽然正能量满满，但莫延无论如何都无法理解这种性格是怎么成长起来的。
换了是他，就算不报复，也会选择冷眼旁观，坐视这个村子在未来一波一波的灾难中是如何哀鸿遍野、苟延残喘的。
思忖间，莫延忽然感到一股格外激烈的目光正牢牢地粘在他身上，跟女孩们炽热的爱慕眼神不同，这道目光的主人是充满敌意的。循着目光的来源看去，见刚刚还被他腹诽的男孩正双手抱胸，用一种气哼哼的眼神盯着他，充满挑衅的意味。
酷拽的学霸男孩漫不经心地移开目光，仿佛刚刚什么也没看到一样。
“啊啊啊！”漩涡鸣人仿佛被狠狠刺激了一般，大叫着跳起来，摆出个备战的架势，指着莫延大叫：“佐助！我要向你挑战！”
哦呀？
莫延挑起了眉。
第119章 挑衅与回应
“啊啊啊啊——”
“砰！”
漩涡鸣人又一次大叫着扑上来；却被连查克拉都没有制造的莫延一记手刀切在后颈处；狼狈地摔在地上，激起一片灰尘。
“再……再来！我不会输！我绝对……不会……输给你！”
鸣人喘着粗气从地上爬起来；撑在膝盖上的手臂都在发抖；橘黄色的运动服早就脏的变成了灰黑色；一头灿烂的金发胡乱支棱着；还沾着几片枯叶和杂草。
对这一幕已经看了十几二十遍的孩子们丝毫没有为他的毅力所感动的模样，相反，大多数人都被他这种弱的不堪一击却嘴硬着死也不肯认输的表现十分不满加不耐烦了，脾气好点的都百无聊赖的看着别处或者打呵欠了，女孩们则是为莫延义愤填膺地喊道：“适可而止吧鸣人！别再打扰佐助君！”
“就是就是！比起佐助君来你差得远了；认清自己的实力吧笨蛋！！”
“佐助君！狠狠地教训他一顿！”
对这些尖叫莫延已经迅速地锻炼出了充耳不闻的本事。他垂着眼站在一边；看也不看女孩们或者又一次握拳冲过来的鸣人；在外人看来是又酷又拽的可爱模样。实际上对鸣人的行为他既没有厌烦也不觉得无聊，而是把这当成了对自己的一种锻炼——他一直试图在这种骚扰性攻击中制造稳定而持续的查克拉护盾，以此锻炼自己提炼查克拉的速度和控制能力。
这并不是那一套卷轴或者课本上教授的练�
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