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对肖老师而言，也是一件十分意外的事情。从校园到一线，从理论到实践，本来就使得她心怀忐忑，虽然下决心时自信满满，但心中总是会有很大的压力，毕竟是一个自己完全不熟悉的环境，可是现在情况不同了！有了婷玉的帮助和介绍，使得她更快地对新公司加深了了解，并且对先前工作的继承也更加顺畅，很快，她便顺利完成了过渡，完成了从校园到公司的角色转变。
当然，在这一过程中，婷玉和肖老师两人也更加深加了了解，她们的关系在老师、朋友之外又多了一层，两个人的关系也更加密切，不仅成了生活中的好朋友，更是事业上的好搭档。
当然，像婷玉与肖老师这样再次合作是偶然的，并非每个人在毕业后都会和老师合作。但是，我们不可否认的是，无论我们毕业后走向何处，在大学时与志同道合的老师成为朋友，并保持联系，这份情谊无论何时都是我们一生的财富。比如在每年的教师节，我总记得给我的老师打打电话、发发短信；每年中秋节，我总是记得给我的老师邮寄或快递月饼；我有新作品出来了，也总记得给老师捎一本。因为我认为，即使我们在学业上不会再有那么多的交集，但在生活上、思想上，总会有所碰撞，学业上的老师可以成为我们一生难得的心灵导师。
路标6：同学（1）
有这么一个有趣的说法：人生有三铁，一起扛过枪，一起分过赃，一起同过窗。虽然这个说法很诙谐，但是从中可见大学同学之间的情谊是多么的宝贵。相比进入社会后人与人交往的那种功利性，大学同学之间的感情是多么纯洁。可以说，这是人生中非常值得珍惜的一段感情。正因为如此，我们才要正确地处理同学之间的关系，尽管都是一点一滴中的小事。处理好了同学之间的关系，不仅获得了友谊，还将为日后处理同事关系提供有益借鉴。
你可以重新定义自己
不管你是来自哪里，你的过去对新的大学生活来讲都是一张白纸。无论成功或失败，过错或荣耀，都只能代表过去，而你能把握的，只有现在。大学真实的生活却正在你的脚下，这条路是曲、是直，是否要走弯路，一切尽在你的掌握之中。
忘记不愉快，才能换上新跑道
十几、二十岁的青葱岁月，虽然在很多人看来，大学生还是不谙世事的小孩子，但是每一个读完高中的同学都会认为自己已经成年，已经拥有独立的性格。十几年的学生生涯，虽然单纯，但是相信每个人都有自己的成长经历。毋庸置疑的是，每个人的成长都不可能一帆风顺，这其中有苦，也有乐；有欢笑，也有泪水，可能还有刻骨铭心的伤痛。
在高中时代，每个人都难免会犯这样或那样的错误，也许在中学时代，你不是个好学生，也许在中学时代，你总是被批评的对象，但是这并不能代表你在大学时代就一定不成功，不代表大学里你还要成为其他同学眼中的“坏孩子”。
高中时候我有一位同学，是班上的“小霸王”，以他为首有四个男孩子，共同组成了一个“霸王团体”，无论他们走在学校的哪个地方，其他同学都敬而远之，不敢靠近，生怕与他们产生瓜葛而惹祸上身。就连老师也拿他们没办法，颇像偶像剧《流星花园》里的F4，不同的是，他们没有像F4那样显赫的家世和帅气的容貌，却只有道明寺的专横和霸道。在学校里，无疑他们是“害群之马”，老师最讨厌的“典型”坏学生。
然而，高中毕业后，我的这位同学凭着自己出色的体育能力考上了一所公安大学。在这里，他不再是“害群之马”，因为他的各项技能都是优秀，不但没有成为学校的“渣滓”，反而以优异的成绩从公安大学毕业，分到了公安局工作。现在，我的这位同学不但没有成为原来老师口口声声称呼的“败类”，反倒成了抓社会败类的英雄！
人生就是因为有这不可预知的变化而变得丰富多彩。没有人能为你的一生贴上任何标签，只要你愿意，什么时候都可以重新开始！更何况，从中学考入大学，无论生活环境，还是学习环境都发生了诸多变化，同学都与从前不同，你在新的环境里，可以有充分的空间和自由来重新展示给同学一个全新的自己！过去并不能代表现在，更不能代表未来！
我们每个人都有清理或打扫房间的经历，整理之前的房间总会显得灰暗狭小，但是当我们把房间整理好之后，立刻就会显得宽敞明亮起来！为什么？因为我们把房间中的垃圾清理出去了，只留下那些美好、有用的东西。同样，过去的不愉快、伤心或者令人沉闷的经历和感受就如同我们心里的垃圾，如果不清理，我们就永远不会有好心情，更别谈如何轻装上阵了！如果我们敢于向过去挥手告别，敢于与过去的失败和错误挥手说再见，勇敢地将他们从我们心灵的房间里清除出去，我们的心房就会同样显得宽敞、明亮，充满阳光。
路标6：同学（2）
有一位禅师和他的一位弟子一起外出巡游，途中需要经过一条河，而这条河面上没有桥。恰好在河边他们遇到了一位想要趟过这条河流的女人。弟子犹豫再三，认为出家人不能接近女人，所以没有勇气去帮这位女人。就在他犹豫不决的时刻，却见禅师从容地背上这位女子，趟过了这条小河。之后的二十里路，弟子都在琢磨这件事，终于他还是忍不住问禅师：“出家人不是要求不要接近女色吗，为何师傅您刚才却敢将那位女子背在身上呢？”禅师微微一笑，回答说：“我只是背那女子过了那条河，而你却将这件事背了二十里路。”
是啊，我们完全没有必要将过去的事情作为包袱紧紧背在自己身上，而影响了脚下的路。过去的失误、不快都已经过去，开始大学生涯，正是我们重新梳理自己的大好时节，让我们勇敢地对过去的自己挥手告别，在其他同学面前充满信心地开始塑造一个崭新的自己！
抛弃旧荣耀，才能拥抱新辉煌
与前面讲的相反，也有一些同学是中学时代的佼佼者。他们不仅是班上的学习尖子，是老师眼中的“天赋异禀”，更是父母眼中的“龙凤之才”，因此，他们拥有一颗比天还高的心，认为自己是学校里最棒的人，也是世界上最棒的人。
然而，大学与中学完全不同。中学时代，同学和朋友都有着极为相似的生活经历，因为大家的生活环境基本相同，都来自同一个城市、同一个区域，甚至同一栋楼房、同一个单元。这些外在环境的影响有着很多共同点，彼此的差别也并不太大。然而，进入大学校园，同学们来自各个地方，南北方的生活差异不说，各个城市的文化不同、各个家庭的生活背景不同，造成了同学之间存在着很大的个体差异。在这里，原来是佼佼者的你，可能会显得毫不起眼，因为每一个来到大学的同学都是中学时代的佼佼者。换句话说，你来到了一个更为优越的“集体优秀”的大团体里，可能原来在中学时代所谓的“骄傲”在这里变得不值一提。
小梁便是其中的一位。她来自县城的一所高中，原来在学校，她成绩优异，性格活泼，还担任班里的文艺委员，深受老师和同学们的喜欢。考入大学，班里竞选班委，她原本以为自己照样可以受到同学们的拥护，然而在竞选的那一天，她才发现，与她同时竞聘文艺委员的两位同学都是“实力雄厚”，她们不仅自己能歌善舞，而且一个会弹奏钢琴，另外一个会拉小提琴。这对小梁来说，简直就是天方夜谭！她哪里会演奏乐器？！学校的封闭式教育更多的便是让他们专注学习，哪有时间学习乐器？更何况，即使老师同意，她也没有条件，因为在她生活的县城，根本找不到钢琴和小提琴老师，换句话说，这样高雅的乐器在县城里根本没有生存的土壤。她自然也就在这场竞选中落败了。
大哲学家苏格拉底曾经说过：“骄傲是无知的产物。”我想用在这里是再合适不过的了。因为我们仅仅囿于自己原来的成绩与荣耀，看不到外面更宽、更广的世界，所以我们才会自我感觉良好，殊不知“天外有天，人外有人”。在大学里，来自全国各地的“骄傲与光荣”都聚集在一起，每个人头顶上都有属于自己的花环，而你如果一直紧紧握住以前的花环不放，便永远只能做“井底之蛙”，永远不能摘取新的桂冠。因为任何荣耀，都只能代表过去，现在和未来的一切全都要依靠你重新创造。
路标6：同学（3）
只有抛弃先前所谓的“荣耀”，以谦虚的心态重新走入大学生活，从以前的荣耀中汲取自信，并将其作为自己前进道路上的鞭策和鼓励，不断去挑战竞争，才能在大学生活中不断成长，最终成功步入社会。
在与同学谈论学校时，请用阳光心态去对待
同样从窗外看，有的同学看到的是满地泥土，有的同学看到的是万点星光。面对同样的大学环境，如果以悲观失望的消极心态，看到的自然是满目苍凉、了无生气；如果以积极乐观的阳光心态，看到的自然是星光万点、一片光明。心态决定命运，不抱怨，不埋怨，以乐观向上的态度用心观察大学生活的真、善、美，便会成就美丽的大学人生。不拘泥于失败的小节，不止步于悲观的心境，用行动证明自己，你也可以成为塔里一颗耀眼的明珠！
光环效应：用能力证明你也可以成为学校的标签！
我就读的大学并不是什么名牌大学，甚至在北京也没有名气，因此许多校友在毕业找工作时，没有信心，他们觉得自己少了一块“敲门砖”，更有一些已经毕业的学长学姐私下交流时，有的甚至提到，工作以后他们都不愿意提及自己的母校，因为很多同事都不知道这样一所院校。
当时的我，觉得很悲哀，自己千辛万苦考到北京的大学，本来以为自己从此能进入新的跑道，能在未来搏一把，可是没想到最终竟是这样的结果，有点失望。
但是，幸运的是我并没有放弃，没有被学长们的“危言”吓住，而是抱着一种试试看的心情从大三起，找到一家图书公司开始实习。有了在小公司的积淀，一年以后当我正在考虑是继续留下来还是到外面去寻找更广阔的天地时，老板主动找到了我。他对我说：“原本以为你和其他学校的学生一样，只想把你当一个普通的实习生看待，但是这么长时间以来，你的努力我看在眼里。你很用心也很聪明，我知道这里的池塘太小，留不住你这条大鱼，我有个朋友在一家大公司，我很愿意介绍你去。”
就这样，我的老板把我介绍到一家更大、更专业的公司，在这里，我则是得到了更多的锻炼，也奠定了我事业的基石。
前些日子，我回到母校给学弟、学妹们做讲座，老师曾经这样把我介绍给他们：“今天特别请到了咱们学校的优秀毕业生林少波学长来为我们介绍大学生应该如何做好自己的职业规划……”
在讲座中，我曾经这样对学弟学妹们说道：“我们没有必要因为自己就读的大学没有名气而羞愧，再不好的大学也有成功人士，清华、北大毕业的学生可能没有工作。我们不应该让学校的名气牵着走，作为学校的一员，我们有责任、也有能力成为学校的骄傲！”
心理学上有个著名的理论叫“光环效应”，又叫“晕轮效应”，是指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。这个原理同样适用于大学和每一位同学身上。在校外的人员看来，每个学生的形象就代表着学校的形象，如果你很勤奋，那么他人对整个学校的认识就可能是好的；反之亦然。每一个同学都是学校的一员，也都代表着学校的整体形象，今天就读的大学是不是名牌大学并不重要，如果通过你的努力，能为学校贴上“名牌大学”的标签，那才是真正值得骄傲的！只要你是一只雄鹰，无论你生在鹰巢还是鸟窝，总有一天你能展翅翱翔！
路标6：同学（4）
光明思维：用你的积极情绪感染身边每一位同学
阳光是世界上最纯粹、最美好的东西，它驱除阴暗，给人温暖。如果你内心是一团火，就能释放出光和热；如果你内心是一块冰，就是化了还是零度。内心充满热量，才能释放热量。世界上的事物都有光明与黑暗两方面，我们应该着眼于光明的一面，这样，事情才会朝着积极向上的方向发展，这便是光明思维的力量。
美国成功学大师拿破仑？希尔在对美国最有作为的人的采访中发现，成功的一个十分重要的因素就是“思维积极”，他们认为这个世界十分可爱，人生中有许多值得追求的东西。如果一个人总是抱怨，总是看到事物的黑暗面，那么这个人的思维是相当消极的。光明思维就是当我们身处于逆境中时，要在困难中看到光明的方向。顾城说得好：“黑暗给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”
林语堂曾说过：“面向阳光，阴影总在你身后。”大学生活虽然看似单纯，但绝非一帆风顺的。再好的学校，一定也有它不完善的地方；再好的老师，也有不足之处；再好的同学，也有吵架闹别扭的时候。人生就是一部充满悲欢离合的变奏曲，关键是你如何去面对。从一定程度上讲，拥有什么样的心态，就会拥有相应的人生。大学生活也是如此。
如果你拥有一种积极向上的心态，你每天的生活就会斗志昂扬，看到一些不好的事情，便会一笑了之，而不会让它们成为你心中的“枷锁”，羁绊你前进的脚步；如果你抱有悲观消极的心态，看到一件你不认可的事情，就无限地将其放大，甚至认为整个校园、整个人生都没有意思的话，那么你的大学生活注定是一次失败之旅。
更可怕的是，如果一个人总是处在这种消极、悲观的情绪之中，不仅自己看不到人生的曙光，还会影响到身边的人。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，外部环境对个人的成长十分