宗不禁为这小小的突破有些得意。保姆说：〃对不起，您来之前，和苟局长联系过吗？工作上的事情，下午上班后，您到单位去找他吧！〃
卞绍宗故意说：〃真糟糕，都提前联系过了，他怎么就不在家呢？好啦，谢谢您！阿姨，我走啦，局长如果回来，就说我已经等不及了，让他下次再和我联系吧。〃说着话，就要转身下楼。
保姆突然就慌了，一把拉住了他的衣袖，说：〃哎呀！既然是局长约来的客人，您就大大方方来呗，请进，赶快进！〃
卞绍宗本来想虚假地固执一番，给她点难堪，但想到自己肩负的历史重任，就赶紧让这个小把戏收场，紧随保姆进了屋。一脚踩进这个陌生的门槛，卞绍宗的心弦再次绷得很紧，脑门的汗就像蚯蚓似的出土了。屋子是个多居室，装修得高雅而富有品位，他什么也顾不上了，飞快地用袖口擦了一下，他想好的第一句话就是〃对不起，我以这种不礼貌的方式来拜访您，实在是太想见您〃。
事情完全出乎卞绍宗的意料，穿着休闲服的苟长利局长，从沙发上欠起身，像老朋友似的向他伸出了友好的手，卞绍宗赶紧把装有四条香烟的塑料袋往门后一塞，腾出两手，迎了上去。在这个短暂的过程中，局长的手始终礼貌地平伸着，像是迎接一位早就成为忘年交的朋友似的，这使他惶恐得要命，他赶紧握了苟长利的手。苟长利说：〃请坐，请坐，坐坐啊！〃
对面其实有沙发的，但是卞绍宗扯过旁边的一个小马扎，欠起屁股，小心翼翼地把自己放了上去。保姆见卞绍宗受到如此尊贵的礼遇，以为局长终于见到了故交，脸上的肌肉这才松弛下来，退到厨房去了。但苟局长却喊住了她，说：〃王嫂，既然客人和我都是教育系统的，快切个西瓜来。〃
卞绍宗更不会说话了，他万万没想到传说中飞扬跋扈、贪得无厌的苟局长会给他一个素昧平生的小部下来这一手，不知底细的，还以为局长是多么地和蔼可亲、平易近人呢。更令他称奇的是，苟长利第一眼就判断出他是教育系统的，肯定也估计到他的来意了。卞绍宗观察到，苟长利局长的头确实是秃着的，但五官七窍着实陌生得很，可见他当初在领奖台上也就记住了苟长利的秃脑壳，如果不是因为当时这个秃脑壳使他想起了梁山好汉鲁智深，他大概连局长脖子上安放的是什么脑壳也难以记住了。记住一个上级领导不记面相记脑壳，本身说明了自己的幼稚和无知。
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第29节：第十章：权术是门课（1）
〃苟局长，来您家里，实在是打扰您了。〃
〃别客气，都从事的教育事业，不要见外，你是哪个学校的？是城区学校的吧？〃
〃不是，我是农村学校的？〃
〃农村？怎么看着不像啊？气质很不错嘛！〃
〃我是九十里铺中学的。〃卞绍宗只好自报家门，原来还自恋地猜测苟长利是否记得领奖台上的他，现在看来自己实在聪明得过头了。
苟长利〃哦〃了一声，就不再说话。
卞绍宗发现，提起九十里铺中学，苟长利的眉头微微地跳了一下。他想，苟长利是不是由九十里铺中学联想到了周元宝呢？那该是他心口上多大的隐痛啊！据周元宝给九十里铺的老师讲，自从调进了县二中，他再也没有去苟长利家送过鸡，苟长利也再没有到县二中去检查过工作。都知道是怎么回事情，弄得县二中的领导很尴尬。
切好的西瓜端上来了。卞绍宗完全乱了方寸，那西瓜，岂能是他卞绍宗吃的？卞绍宗头皮一硬，不假思索地就脱口而出：〃苟局长，我想，我想调进城区学校。〃说着话，赶紧从兜里掏出调动申请和自己的情况介绍。
苟局长说：〃吃西瓜，吃西瓜吧！〃看了他的调动申请和简历，苟长利抬起头，目光里突然充满了忧郁和庄严，视野里仿佛是全县农村的广大教职员工似的，〃对于你，我们是知道的，当年主动申请支援农村教育第一线，是我们学习的榜样啊。现在农村教师的日子都不好过，我们当领导的，心里也难受啊。你的身份不同于一般大学生，如果要返城，对当前大学生毕业分配的副作用就太大了。〃听口气，苟长利终于把自己对上号了。
一句话，说得卞绍宗心情突然复杂起来，但他仍然坚持着：〃我的请求，希望您给予照顾。〃
〃你的心情是可以理解的，现在农村教师都往城里挤，城区学校教师的饱和状态，你们应该是清楚的。〃
〃局长，我求求您了。〃
〃你的事情，我们研究时再说吧。〃 苟长利微微张了张嘴，他张嘴是为了打哈欠，嘴本来要张得大一些的，但他显然有意努力控制了，出于礼貌，变成了小口。卞绍宗这才注意到，他的休闲服其实是睡衣睡裤，也就是说，如果不是因为他的打扰，苟局长早就进入惬意的午休状态了。他赶紧起身告辞。
苟局长却迅速从沙发上起了身，从门后把他的塑料袋拎起来，说：〃扎根农村教育事业很不容易的，你来就来了，我欢迎，都是一个战壕里的同志，你拿这个干什么，你这是瞧不起我啊。〃
卞绍宗推挡了一下，赶紧一溜烟地从门里跑了出来。
第十章：权术是门课
都说社会是一所无须参加高考的大学，只要你是个能够呼吸的活体，那么就可以成为这所大学里莘莘学子中的一员。卞绍宗突然发现，在这样一所大学里，自己和栾建民并非简单的师兄弟关系，栾建民的角色悄然在他的心里发生了变化。也就是说，在栾建民身上，导师的意味更浓一些。
那天，栾建民听了卞绍宗二赴苟长利府上的汇报，苦笑一声，说：〃你这一折腾，未必能调成，但是你却活活地害了一个人，而且害得够惨啊。〃
〃害人？〃卞绍宗大吃一惊，〃我害人？我害谁了？〃
〃你呀，把那个保姆害了。〃
〃为什么？为什么呢？〃
栾建民却笑而不答。卞绍宗也没有继续追问，凡是栾书记不愿意正面回答的问题，那答案必定是秃子头上的虱子了，就看你卞绍宗有没有识别虱子的慧眼。
不久，传来一个消息，苟长利局长把他家的保姆辞退了，谁也不知道为什么要辞退，甚至谁也没有认为辞掉一个保姆有什么不妥，但是当这个消息传到卞绍宗耳朵里的时候，卞绍宗立马就惊呆了。卞绍宗不好意思把这个不是消息的消息转告栾书记，栾书记也没有从他这里验证过，只是，有次似乎是不紧不慢地说：〃你去苟局长家，拿的是什么烟？〃
〃清谷。〃
〃你看我这是什么烟？〃栾书记嘴上的香烟正在冒着红红的火星，顺便给他递过来一支。
◇。◇欢◇迎访◇问◇
第30节：第十章：权术是门课（2）
卞绍宗当然知道是红中华，不好意思地笑了，其实是哭样。红中华意味着什么呢？如果是四条红中华，那么意味着比他四个月的工资还要多。
他把自己关在屋子里，对着镜子痛骂：〃卞绍宗，你个王八蛋，这辈子，你休想回城了。〃
他十分清楚，栾建民拿红中华这个招牌是为了刺激他，其目的是为了让他清醒行贿的代价与规则。应该说这个出发点是对的，是为了他调动的成功，从这个意义上讲，卞绍宗是感谢他的。但是，他同时又莫名地产生了一种巨大的排斥心理，他妈的你一个乡党委书记真是站着说话不腰疼啊。我一个穷教师在物质上能和你相提并论吗？
栾建民后来甩手送了他一条红中华，说：〃做人就得讲良心不是，你为乡上做了这么大的贡献。我也不会忘记你啊！〃说完目光久久地注视着墙上悬挂的几个奖牌，追随栾建民的目光，卞绍宗的目光也停留在了墙上，金色奖牌上有〃某某某年度计划生育先进乡〃〃某某某年度财政收入先进乡〃〃某某某年度精神文明建设先进乡〃等内容。这都是最近刚挂上去的。
〃这些先进，从一定程度上讲，也有你的功劳啊！有些工作，我们做得扎实，但落到文字上，高度总是上不去，高度上不去就体现不出来我们乡这几年以经济建设为中心，艰苦奋斗，顽强拼搏，狠抓各项社会事业的成绩，通过你文字上的提炼总结，成绩才客观地显现出来了。〃栾建民感慨地说。
卞绍宗被这突如其来的成就感弄得有些不知所措。
他也是第一次摸这么高级的香烟。
〃凭着这堆先进，有关部门给我们乡的奖金，合计起来就突破了十万元，够全乡明年的事业费了。今年，全乡干部的奖金人均五百元，是最多的一次，也有你的一份。〃
卞绍宗算了一笔小帐，他竟没算出来，一条红中华才四百多元，相当于十万元的多少分之一呢？不算了不算了，自己只不过是乡上廉价的工具而已。成就感中，夹杂着一种从来没有过的心痛。
调动未成，痛定思痛，卞绍宗反而冷静了不少。回到宿舍，他觉得血管里的鲜血仿佛不再奔涌，每一寸肌肤都有些僵硬。他一支接一支地吸着香烟，他吸的仍然是清谷，他舍不得吸红中华。不一会儿，烟屁股扔了一地，嘴皮都吸出火泡来了。脑中是一片漫无边际的雾霭，雾霭中，他不知道他身在何处，他想找到光明，却不知道路在何方。此时此刻，自己仿佛就是一名并不高级的隐居者，在经历了身心憔悴之后，用冷静的心态对待围裹在周围的田园。是啊！他突然有些释然，古来著名的雅士贤达，尚有结庐之心境，何况自己一个小人物呢。这么想着，竟打开抽屉，取出早已〃刀枪入库马放南山〃的笔墨纸砚，铺开宣纸，悬腕走笔，书就一幅行草来，内容是宋人林逋的《孤山隐居书壁》：〃山水未深猿鸟少，此生犹拟别移居。直过天竺溪流上，独树为桥小结庐。〃
写完，他惊讶地发现这幅字与往日的风格大为不同。过去，他的书法被认为雄健厚重，刚正堂皇，张力弥满，狂放无羁，有阳刚壮美之风。而这幅字，却是藏锋内敛，笔势矜持，内气中和，蓄而不发，显出一种少见的阴柔气息。本乃自己一人所书，前后却似两人所为，令卞绍宗感到莫名惊诧！
卞绍宗悲从中来，喟然长叹一声，轻轻把宣纸收起，揉做一团，扔进了垃圾篓。满手都是揉出来的墨汁，他把手伸进盆子里，竟忘记了揉洗，望着对面镜子里这张无比熟悉的男人的脸，有些发呆。冥冥中，他仿佛看见一个村姑，正在以未来妻子的名义，款款地向他走来，这使他惊出了一身冷汗。
他气恼地踹了垃圾篓一脚。这一脚太猛，垃圾篓像炮弹似的飞起来，〃哗啦〃，砸在门上，垃圾撒了一地。
遍地狼藉。卞绍宗有些发呆。弹性极好的纸团像有生命似的从垃圾篓里挣出来，像一个发面团似的逐渐膨大、绽开，隐现着支离破碎的墨迹。
〃咚咚咚。〃外面有人敲门。卞绍宗估计是庞社教。只好赶紧拿了笤帚，一边匆忙把垃圾扒拉到门后，一边给校长开门。
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第31节：第十章：权术是门课（3）
校长先不说话，掏出一支清谷烟，递给卞绍宗一支，自己嘴里叼了一支，然后要给卞绍宗点燃，卞绍宗忙夺过打火机，双手给庞社教点燃了，再给自己点。
庞社教蹲下身子，把纸团捧起来，小心翼翼地搁在桌子上，一点一点地进行梳理、剥离、整理，双手枯瘦的拇指和中指撮成兰花状，像是秦腔戏中旦角和青衣的兰花指，显得小巧而精致，活像干硬的根雕。宣纸上的不少墨迹相互粘连地厉害，庞社教就用指尖轻轻往两边拨开。嘬了嘴，像鸡屁眼儿，贴上去，轻轻地吹，像是吹着一片薄薄的羽毛，边吹边剥离。
卞绍宗有些感动。庞社教一脸的粗相，认真时竟是如此的一丝不苟，精益求精，像一个地道的雕塑家。
卞绍宗连连劝阻：〃校长，算了算了，划不来劳您大驾。〃
庞社教仿佛没有听见，仍然在梳理着纸团，仿佛侍弄一只美丽的凤凰。
卞绍宗只好说：〃那是我练着玩儿的，有几个字写坏了，我就扔了。〃
庞社教回过头，笑着说：〃哪几个字写坏了？〃
卞绍宗一时窘得无言一对，勾着头笑了。
庞社教说：〃卞老师，你啥也不要说，我心里明得像镜子似的。你别以为我是种田人出身，我这辈子就差一个文凭，如果像你一样有大学的本子，我敢吹牛，我现在就是全中国最权威的心理学专家和教育家了。〃
卞绍宗想乐，却乐不起来。
庞社教说：〃刚才在外面听见你宿舍有响动，我就知道你又不对了。不进来看看，心里不塌实啊！〃
卞绍宗说：〃你误会了，刚才，是垃圾篓翻了。〃
庞社教说：〃是啊，是垃圾篓翻了，垃圾篓不会自己翻啊。垃圾篓自己能翻筋斗，那是多么不可思议的高科技产品啊！〃庞社教做出感慨的样子，坏笑着说，〃等山区学校的垃圾篓都具备机器人功能的时候，咱们当教师的是不是更得配备高科技了，譬如一秒钟就可以去美国纽约市第一中学把教案拿过来，在九十里铺中学讲完，再派个学生送回去。〃
卞绍宗就着话茬说：〃到那时候，咱未必去纽约呢。说不定，纽约的教师应该来九十里铺中学取经呢。〃
庞社教说：〃看样子，九十里铺中学成为国际教学交流中心了。〃
卞绍宗〃噗嗤〃乐了，说：〃国际教学交流中心有点屈了，应该是宇宙教学交流中心。〃
两人都乐了。说话间，庞社教已经把纸团全部绽开来了，尽管免不了也是皱皱巴巴，局部甚至留下了一些破损和疤痕，但是经庞社教一番侍弄，已经算是最佳的效果。庞社教说：〃这幅