笞徽剑蛩廊站话佟⑹嗳耍蛏耍话俣嗳恕４哟耍抑髁Σ慷咏獬硕滞绲暮蠊酥恰Ｖ�5月，八路军恢复了十字河全部地区，稳定了局势，保持了湖西与鲁南和华中的联系。
1941年3月， 湖西抗日中学在微山湖西抗日游击根据地创立。
“湖中”的学员大多数是来自本县、沛县、金乡、鱼台等县的抗日青少年宣传员，少数同学是徐州铜山及敌战区来的进步学生。学校的教员都是湖西地委从党政机关选调来的干部，有一定的教学经验，第一任校长是由湖西专员李贞乾同志兼任的，刘尹斋任副校长，郭怀信任教导处主任，王晓天任大队长，张学清忍指导员。
开学典礼上，李贞乾校长对学生们讲道：“我们所以决心在艰难的斗争环境中办校，就是为了把你们培养成革命事业的继承人……要成为有本领的革命事业继承人，就要学习马列主义革命理论，还需要有科学文化知识。要为人类美好的理想共产主义而奋斗，希望都能以共产党员的革命品质来要求自己，在战争中迅速成长。”他强调：“老师和同学要团结互助，要时刻提高警惕，要培养勇于克服困难的坚强意志。”
“湖中”把延安抗日军政大学的校歌作为自己的校歌，“团结紧张严肃活泼”的作风就是学校的校风。由于学校诞生在抗日战争中最艰难困苦的时期，日本鬼子读一我们抗日根据地进行疯狂的扫荡，湖西抗日根据地在日、伪、顽三方面势力的包围和夹击下处境十分艰难，敌人的小股武装突击几乎随时都可以遇到，学校在这小小的根据地里经常要穿插在敌人的空隙中，不停地奔波、流动、转移……
“湖中”的师生们一方面过着游击生活，与敌人巧妙周旋，另一方面，还要与饿打交道。当时，素称“鱼米之乡”的微山湖和南阳湖南岸地区正逢灾荒，抗日根据地的粮食缺乏。在这种情况下，抗日政府想方法来保证学校们的定量粮食（每月略低于工作干部的定量粮食）。由于学校处于流动式的，经常要换地方，做饭问题是个麻烦事，有时碰上“情况”，要走上四五十里地住下，刚住下，又可能发现敌情，也得撑着咕咕叫的肚子“开路”。有时甚至会饿上两天。后来，区政府把一定的粮食交给群众基础较好的蔡湖村里的两户老乡，让他们到指定的宿营地送一趟窝窝头。
因为三天两头作行军转移，学生们的上课学习往往安排在敌人扫荡间隙、行军一停下来，就要赶紧上课。屋里、院里、地头、路沟边、、树林里，都是学习的课堂，甚至冰天雪地里也是学习的场所，学生们在战斗、紧张的革命熔炉里开始锻炼成长。
3、《鹰之歌》
1941年4月上旬的一天，盘踞山东鱼台县城的一股日寇、伪军到首羡乡朱洼村抢掠、抓人。三区游击队员张体全因躲避不及被敌人抓去。敌人把他带到了鱼台县城，妄图从他口中获得抗日游击队的情况。起初，敌人用软的手段利诱，但不论敌人如何花言巧语，张体全始终只回答敌人三个字：“不知道！”敌人见软的不行，便露出了凶残本性，他们把张体全侧身捆在凳子上，将灼热的蜡烛油滴进张体全的耳朵里。张体全虽疼痛难忍，但依然很坚决地说：“不知道！’’敌人又用烟头烧他的手心、脚心，也没有使他屈服。最后，敌人把张体全关进了一间黑屋子里。夜里，他趁敌人不备，抠开了堵窗的砖头，逃出了虎口。
１９４１年５月１１日，保安旅第三团李秉玺部第一大队长关玉平奉命带一连人，于早晨潜伏于魏庄东北之路沟内。
魏庄是日军的一个重要据点。至上午１１时，丰城敌伪约七十余人赴魏庄，行至李大楼北孙新庄中间，伏军突出猛击，日伪军猝不及防，中弹毙伤十余名，急忙分两股向城内及魏庄逃窜。
次日下午，又有由丰砀路开往魏庄的日军汽车两辆，行至刘王楼东大柏林平路时，被第三团三大队第十连截击。激战一小时，日军开着汽车逃遁。。。。。。
２６日早，魏庄之日伪军百余人，携小钢炮一门、手炮一门、轻重机枪各一挺，经宋楼、聂洼、白庙，过大沙河至夹河、六座楼、韩庙折回，在岳庄、皇楼、祠堂一带，沿途抢劫。
保安旅副旅长黄体润闻讯后，即令第三团一大队出兵一部，携轻机枪两挺，尾随日伪后，并令特务队出兵一部，携轻机枪两挺，埋伏于祠堂之西南；一大队另一部及三团三大队之一部，各携轻机枪一挺，埋伏于张庄；三团四大队之一部埋伏于沙庄。。。。。。
日伪军行至祠堂，突然遭到截击，同时尾部受到猛攻。
日伪军逃往张庄附近，又遭伏兵打击；日伪军仓惶溃蹿至沙庄，再中伏兵，只好纷纷狼狈地逃往魏庄。。。。。。
又几日，李秉玺一大队队长关玉平派队副王化羽、特务队队长唐启云率干部二十名，带机枪两挺，在孙庄以北之河口埋伏下来，截击了侯本升的汉奸队及鬼子七八十人。
机枪以响，就将一名骑红马的日军军官击落马下，接着，又有日伪二十余人倒下。
日军反应过来后，急用炮击王化羽等，但王化羽等人早已撤退。
日伪军行至潘庙西，再次遭到了彭世亨部第四大队朱胜君伏兵的袭击。日伪狼狈逃蹿。
日军遭到数次袭击后，恼羞成怒，迅速加强了对丰北的扫荡，并筑碉堡，挖封锁沟，对抗日根据地压缩、封锁。
1941年夏，丰县、鱼台、金乡、砀山、沛县等处的日伪进行联合扫荡；赶得“湖中”的师生们一连七八天都在昼夜不停地奔跑转移学生无法上课；校长和老师着急了；决定实行“上课战斗化”。
一天上午，师生们来到金乡和单县交界的吕墓村，队伍在村头停住，队长带几个扛枪的大同学到村东南去放哨侦察，指导员和史副官赶忙去交涉饮食问题。
这时，六十多岁的刘尹斋副校长一声号令：“分班上课”，接着从他那匹小毛驴驮着的被套中拿出他的教材——《高尔基选集》说：“今天该我给中二班上语文课”。从此同时，聂老师便召集中一班上代数课，郭主任给中三班上社会发展史。
刘校长给中二学生讲的是高尔基的《鹰之歌》。他先戴上老花镜，然后慢慢悠悠地开讲，他很少看书本，往往闭上眼睛，微微晃动脑袋缓慢地背诵着：“高高地爬进山里，躺在潮湿的山谷里，盘成一团，望着海……忽然在蛇所躲着的那个山谷里，从天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血的鹰……”这时，同学们都睁大眼睛看着他的表演：
“怎么了？你要死了？”
“是的，要死了”。
——鹰深深地叹了一口气说：“我美好的生活过去了……我懂得什么是幸福，……我曾勇敢地战斗过……我见过天，你是不会那么近地见到天的，……你这可怜虫！……”
突然，东南角向起了枪声，队长和几个同学跑了过来：“敌人过来了，咱们快转移吧！”
刘校长摘下老花镜，嘱咐同学：“快把门板和凳子还给老乡。”回头问队长：“往哪儿转移好？”
队长果断地说：“往西，再往西南，绕过敌人再往南走，到蔡溜一带去。”
“好，小同学们走在前面，快，行动！”
于是，大家开始了急行军。
敌人仿佛发觉了师生们的行踪，枪声一阵紧势一阵。
这时，一个同学不小心摔到了路沟里，几位同学连忙上去拉，一边拉一边开玩笑：“怎么样，我们亲爱的鹰，难道你受伤了吗？”
那同学认真地说：“不，现在我刚学着往上飞，还没有真正见到天呢！告诉你们，有一天我会比鹰更近地见到天。万一我受了伤，也决不栽下来，我一定要更高地往上飞，我要成为比鹰还勇敢的人！”
大家被那同学的精神鼓动着，脚步更快了，一气跑了三十多里，来到了离蔡溜不远的辛羊庙。
这时不见了敌人的动静，队长招呼大家停下来抓紧吃饭。吃完饭，刘校长他们又集合上课了。
刘校长还是接着上午的课讲：“……勇士们狂热的精神，就是生命的真理。啊，勇敢的鹰！你在同敌人战斗中流尽了血……但是，将来总有一天，你那一点一滴的热血，将像火花似地在黑暗的生活中发光。许多勇敢的心，将被自由、光明的狂热的渴望燃烧起来……你就死去……”
学生们接着刘校长的话朗诵起来：“但是，在精神刚强的勇士们的歌曲里，你将是生动的模范，追求自由、光明的号召……”
《鹰之歌》回响在村野的上空……
4、“湖中笔”
一天，湖西抗日中学的师生们在湖西抗日根据地东北角的槽庄。忽然，有人送来情况说鱼台县城的日伪军要来“扫荡”。大家便连夜向南转移，行了五十里路，晚饭也未吃，一直到次日早晨五点。
老管理员“史副官”连夜从“供应点”赶回来说：“我从那儿来时，他们已经蒸了一屉窝头”。
值班的区队长边吹哨边喊：“起床，今天提前开饭，吃了饭再上课”。
史副官一夜没睡，他不顾两眼红肿，拿着勺子在院子里分菜。
学生们起床后，站好队，照例在吃饭前唱几支歌：
“风在吼，马在啸，黄河在咆哮……”
“海呼海…我们军民要合作……”
……
一连唱了五支歌，照常例，区队长该喊“立正，解散”了。区队长这时却望望队长，队长又瞅瞅史副官。
史副官站起来用手拍拍脑门：“别忙，窝窝头马上就到”…，接着，自言自语：“怎么还没来？”便跑到村后去接给大家送窝窝头的人去了。
大家只好又唱歌——
“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱……”
“我是中国人，我有刚强如铁的身体……”
“秋风起，……秋风凉……”
一连又是十几首歌唱过去了。这时史副官满脸汗跑过来：“不知怎么搞的，还没来！”
队长只好宣布：“同学们，暂时解放，窝窝头还没到”。
一位同学举手提议：“唱了一阵子，又不觉饿了，还是先上课吧，”
“同意，先上课。”大家应和着。
老师们便给大家讲起课来。
一堂课上完了，唱两支歌，解散休息……
直到太阳偏西了，一天的课全上完了，窝窝头还没来。
这时，韩溜村的村长问怎么还未开饭，指导员解释说：“窝窝头还没到。”
村长生气地说：“要是窝头半月不来，难道也要等半月不成？走，现在趁大家正在吃饭，一家一个跟着吃。”
老乡们这时也纷纷赶来，拉着同学们到他们家去吃饭，同学们都笑着，挣脱着：“我们不饿”、“越觉不饿。”
正在这时，送饭的蔡二黑和刘大哥挑着担子赶来了。
史副官没好气地跑上前责问：“咋弄的？哎，咋弄的！为啥才来？这不有意让我坐萝卜吗？”
蔡二黑说：“别提了，汉奸队伍又出来了，天没亮就到了俺庄，我们拐弯抹角，直到东南晌午才把窝窝头弄出来……”
别多说了，先吃饭。大家吃完饭，已是下午四点多了。一位同学跑过来对大伙说：“史副官正在写检讨呢。”
大家讨论开了：“这不是老史的责任，也不是送饭大哥的过错。”
“都是鬼子汉奸扰乱的……”
“湖中”唯一的教学设备是一架破旧的油印机，由于纸张极缺，这油印机也时常闲着。学生们手中最为稀罕的学习用品是破钢笔尖和铅笔头儿，但这些东西也不是每个人都有的。
湖西专员李贞乾同志曾把别人送给他的一支钢笔托人送给在“湖中”上学的两个女儿，并附信嘱咐：“这支钢笔来之不易，要好好保管，缝个布套，不用时放在套里就不会丢了。这支笔同学们都可以用……”这支钢笔，许多同学都用过。
一次，“湖中”师生转移到单县的王岗村，东边的敌人来根据地骚扰，专署的警卫连便迎上去与敌人接上火。同时，为了学生的安全，专署决定让学生们转移。
“报告，小裴不知跑哪儿去了。”
这时，班长背着小裴的背包过来报告：“也没请假就不见了。”
队长立即派人去找，仍不见小裴的影子。
专署的通讯员催促大家赶快转移，队部只好留下几个同学继续找。
半夜多了，留下寻找小裴的同学都归队了，独不见小裴，老师和同学们焦急万分。
直到天亮，小裴竟从专署驻地赶了回来，他低着头走进大队部。
队长火了：“你往哪里去了？”
小裴不吭声。
指导员和气地问：“莫不是干的事不能告诉人？”
“我……我跟着警卫连哩，他们去打顽固，我也跟着呢！”
……
小裴回到班上，一面写检讨，一边从兜里掏出七八个子弹壳，对一位同学说“小董，你不是说炮皮（子弹壳）可以做钢笔吗？给你。”
小董一见，高兴地跳起来：“好极了，只要有这玩意儿，我保证给同学们做二十支钢笔。”又诡秘地对小裴道：“原来你自由行动是为了这个嘛！“
小董手很巧，不到两天，就做成了几支很漂亮的“沾水笔”。
“沾水笔”分发给了没有笔的同学，大家都很高兴，纷纷给“沾水笔”起名字，最后，大家一致同意叫“湖中牌”钢笔。
有了“湖中笔”，用几分钱到集上买点“洋蓝”、“洋绿”，用水一调，就成了墨水。再找来一些私塾课本和古书拆开背页，在上面就可以记笔记了。
“湖中笔”在硝烟弥漫的年代成了我们的学习伴侣。 。。
5、白子明调入《大众日报》社
白子明被撤职后，改名白学光，经过山东分局组织部随一批中等文化水平以上的知识分子干部调入《大众日报》社工作。
1941年冬天，沂蒙山区特别寒冷，接连下了几场大雪，气温降到�