高考0分声- 第2部分

　　br他却说：吃了，吃得还多，早晨吃的。

　　br听此，我的笑声更大了。我友好地嘲笑他道：那也算吃？！

　　br咋点了（怎么了）？！～他又说；昨天吃得更多。搁家；有什么好东西就吃。

　　br我听后笑说：你别真拉肚子了？！吃饭那么没习惯！什么都吃（乱吃东西）！

《高考0分声》第二章：同学情与师生情3
br其实；我这句话劝了好多人，也包括我自己。我们这些学生在学校吃不好的，学校食堂太垃圾，这“名誉”来源是；一来卖以盈利为主，二来学校只有一个食堂；没有竞争对手，垄断（有的学校全封闭，有的学生没时间到校外吃饭）了吃食；以盈利最大为主。这搞得学生只可以分为两类：不是南女而是胖瘦，身体标准的学生就象开卷考试翻书找标准答案一样难。胖学生是吃零食吃成的；瘦学生是吃食堂饭造成的。

　　br我们已到被他认为光顾会拉肚子的小饭馆。如果是我自己吃饭，非这儿不去的；便宜嘛；还有；三年来，我没因此店拉过肚子。既然他不接受我的邀请，那我们自己去了。我笑说：我进去了？！你就把车子放这儿。～我没有停步，我直向饭店里走去。

　　br他回了声“好”，把自行车放在饭店的一旁，向我打招呼说了声：“我走了？”就走了。

　　br我回头回了声“好”，我见他没向饭店里瞧，他拎着高考用品向前而行着。

　　br这次；我吃了一元五角钱的炒面。这几次吃饭；老板和老板娘很是厚待我，给我比平常较多的饭。这更使我感觉到，我将离开这里；就象砍头前的饱饭，吃得不甚舒服。

　　br在我吃饭的时候，我见看到刚才给零食吃的那俩女生说着走着，大概是在闲逛，高考前几个月没时间遛，高考前几天终于可以散散紧张的心情了。她们在向我要返回的方向走着，这说明我有可能再遇她们，我比她们快嘛。很庆幸的是；我吃饭抬头看到她们时；她们已过饭馆很远了；以免抬头与她们眼眼相对。要是真相对了，我不知说什么才好，说让她们一块来吃？不；她们会说不的；不能说这些客套话；还是笑笑吧，笑包容的好东西很多，还是微笑好。

　　？我没再注意那两位女同学，让她们安心“高考”吧！我专注着这位特殊的同学。说他特殊；初中他特殊的是成绩很好；高中时成绩差且打骂老师，搞得没班主任要他，他只有从高二退回高一。为了母亲的苦苦恳求～是求老师收留他，和为此付出的血汗钱，他不再打骂，老实了，但恶习已成，难改啊！他不想看书，见书就烦已成自然。初中（在农村）高中（在城区）完全二人，是生活环境变了，还是自控能力差，还是没人正确引导？环境是污秽了，自控能力是差，不是还有老师引导吗？！噢，我忘了，高考是要分数的。老师的责任是让学生考高分和教育学生自己不学习，不要在班里闹，出去玩去，别影响想学的同学考清华北大。谁不想学习？！只是不想那样死板的学，学那些自己用不到的知识，而能用到的知识却不学。好比这个题目会了，还得多训练几百回；好比你要当医生，叫你去研究电子粒子怎么在磁场中运动；有学生问：为什么早晨树叶上的露水呈圆珠状？老师劝道：高考不考，别浪费宝贵的时间，做试题去！

　　br我跟上了他，笑着告诉他：我的自行车不管带人，我走了？！

　　br我的话有点骗人的意味～是不想让他搭顺风车的意思。他果然不信我的“鬼话”。我也没走；但仍说着；我的自行车不管带人。这使人觉得我有开玩笑的味道。其实我的自行车后坐是用细绳连接在车上的，以免与车脱离而破坏车的整体形象。就和一个班级的一个学生的分数与其他同学的差别甚大，他又是分数差生，影响班级升学率，只有赶走他以绝后患来维护整体高分名誉差不多，只是做法不同罢了，都有异法同效之果。

　　br代小辉去了一旁的小商店。我向一旁移动了几个圆圈；停在这店门口的路上，我并没有下车。

　　br这时，我的那两位女同学来到了我跟前。胖乎乎的戴雨晴笑问我：弄啥去？

　　br马上去吃饭！～我指着代小辉又笑说：等代小辉。我笑问他们：要不要我请你们吃饭？

　　br很有农村姑娘味道的任晓凤把手中的零食向我这里移，回答我说：不了！我无思考地从零食袋里捏了几个东东吃着。我不常吃零食，一来得花钱，二来这是垃圾食品。

　　br她们没再说什么，把零食袋给了我，我不客气的接过了。她们和我打了招呼就走了，我看着她们走的。我把所剩无几的零食吃了。她们的垃圾食品，我敢吃，也好意思吃。也许，这就是真正的同学情吧。

　　br我回过头见代小辉在商店门口的摊子上摆弄（或说挑选）高考专用透明袋和垫板，我就想了，我也来一份这样的东西，反正有人付钱。我本打算只买黑色笔的，其他的东西都没用，至少对我来说是没用，我是要0分的嘛！既然不用自己花钱，那就奢侈一会吧！以后就没有机会考试奢侈了，十年奢侈已经烟消云散。

　　br于是我向代小辉笑叫道：也给我买一份！

　　br我连叫了几声，他也若无其事向我望了望。他会给我买的，我也好意思非让他为我付钱。

　　br我见他频繁得挑选，慢之极也，要是我，就拿了东西付了钱就走。他这动作该急了一旁的女老板，虽然她是在等钱来，就象以要饭为生的假叫花子见自己的“顾客”光掏钱却总掏不出一样，那个急的要赶顾客走，别影响别人可怜老子，我还等着钱好去“美妹理发厅”呢。我不是老板，所以更急了。我下了车，向他走去。

　　br我又笑说：我也要一份。

　　br他边翻来翻去边问我：你要啥样的？

　　br我是随便地，我笑说：我随便！啥样的都管！

　　br一旁的老板拿着一种透明袋介绍道：还有这样的。

　　br这不一样吗？！～他明知故问顺口这么一说，但没人理他。

　　br显然，这种的质量好，价格自然也贵。等级是无所不在。学校有等级，学校里的学生也有等级；国民有等级，国民的领导也有等级，等级也等于共产吗？

　　br他边选边对我叹道：想不到那店关门了！真不巧！也吸不上了！

　　br我知道他指得是这旁边的一家商店。这商店有卖散烟的，学校不准吸烟，学生常来这里尝几口过过瘾。他们只有放学来，下课时边拉屎边过烟瘾的～双舒服的；所以下课时男厕所里云雾潦绕。我常见到同学出现在这里，代小辉是这里的老顾客了；我还没跨过这道门槛，我很少进商店的。

　　br你要啥样的？～他又问我。

　　br我仍笑说：啥样的都管！

　　br他又问了一遍，我笑说：你付钱；啥样的都管！

　　br他笑了；他说：你自己付！他是想真让我自己付。要是别人的同学肯定不会拒绝我，当然，我也不会让他们给我付钱。这就是真正的好同学好朋友吧，实话直说。书包　网　。　想看书来

·《高考0分声》第二章：同学情与师生情4
bbr在我回住处的路上；又听到同学陈飞喊我的外号：猛男（孟南）。我见他骑着自行车带着一位我们邻班的邻居的女生；她应该是他女朋友。

　　br以前；我只听说她有女朋友，但不知是谁；在校内是不准谈恋爱的，见不到恋人亲密地在一起；当然除了本班的近收眼低的情侣。虽然我和他关系不错，但我不和他们（陈飞；代小辉等）一起出去乱混，也就见不到大嫂了。

　　br其实；我也想谈恋爱的。以前担心影响学习；不敢谈恋爱；后来由于我的被认为“堕落”和我的将要进行的特殊高考使我不敢；我不想连累她。

　　br其实我觉得他们那样混没意思；混不出名堂，那时的我认为宣传我的教育理念和如何运用高考才有混头。

　　br陈飞是个聪明又很有个性的小伙子。在很少坐下来到做试题，就算在写作业也是和同学说着写着；由于人聪明；他的成绩还行；碰巧了会考得很好；但就是学不进心里去；我有过好几位这样同学；学业都未成；他们不喜欢在学校里做试题的；在教室内坐不住。这里的陈飞很不客气的；只要你得罪他；不管是女生还是老师他都会表现出愤怒；对女同学打骂；对老师不理不采。他有种性格我很看不惯；那是很认真的打骂：他常常和别人说着说着就动起手口来；很多时候是在开玩笑；但他那认真的打骂态度会让对方误以为真；以致出矛盾，人们平时惯用的玩笑打法；顺口无意的脏话在严肃的情况下会产生不必要的矛盾。我也曾经认真严肃地劝过他改掉在这方面认真严肃的毛病。他是没对我这样的；甚至连顺口的脏话也没对我说过，一来我和别人（特别是真正的朋友）很和谐的；二来我对顺口的脏话很认真；我部允许别人骂的；虽然是说惯了的无意识的脏话。

　　br陈飞带着自行车后座的女朋友飞奔着；不知为何那么急速。他与我并驾齐驱时，见我的模样，笑问我道：“买东西来？！”

　　br我笑“嗯”了一声后；大声向他炫耀道：“代小辉给我买的！！”

　　br他疑问地笑“嗯？！”了一声。我估计他没听清我的话或者不懂我的意思。我向远去的他又得意得大声炫耀道：“代小辉给我买的！！”我很兴奋的。他也没顾得听；笑脸向前飞奔着。

　　br我见陈飞在我们刚买东西的那商店门前停了车。那女生下了车就忙着过马路；而陈飞进了商店；我记得他常在这里吸烟的。我也来到这商店门口；但我在草坪的另一旁；没能叫他一声。

　　br我再车行几辙；在学校附近的拐弯处停了车；我进了一家商店；我要买高考黑色笔的。老板问我：“可买垫板了？”我笑说：“同学买过了！”

　　r我到了住处；进了我们那个和谐的院子。这个院子里住的都是学生；当然还有几个看孩子上学的家长。我们的房东不住在这里；这里的一切委托妈妈们照看。大家互相关心，院子很是祥和；比其他有房东在的院子强多了。三年来；我在这里生活得还算舒畅。

　　br院内；正在洗衣服常浪费水的院友告诉我：“叫开门！”我以为象上次一样张可又在等我开门；可这次他还是走了；他不在的。

　　br我进屋没多久；和张可同庄的尚大娘（论辈份；张可叫她大姐；他常叫的；而我什么也没叫过；我嘴不甜的；她们都说我很老实的）来我们屋；告诉我：“可可（张可）说；你要（是再）走（的话）；把钥匙搁我这儿。上次他就是搁（院内）三轮车上睡的！”

　　br我笑说：“好！”又说：“今天不走了！”那次；我去网吧包夜了；也没提前跟他打招呼；他把钥匙忘在屋里了；只好睡在院里。我常不和他们打招呼就去网吧包夜；第二天他们问起；我说去同学那里睡的；有时也提前说去同学那里睡；后来他们也习惯了；不在问了；不知他们有没有怀疑过。

　　br张可是我的初中同学高中校友现在的室友，初中时我们成绩差不多；高一时也差不多；后来我“堕落”了；他还原样。他也劝过我回归“正途”，但我笑着不领情。后来；我高考“出规”后；我父亲还责怪他没向他告我的状；父亲以为他知情后对我进行制止会挽救我的。而我既庆幸他没“告状”；也不解他为何不告知我父亲我的“出规”行迹；也许他他不知道我的真实想法；我什么都没向他透露的，因为我就怕他告状而影响我的高考计划。

　　br张可是一个一般的学生；只是成绩好；学习努力；好强；人老实～当然比我活泼；象很多学生一样也有自己的爱好：爱唱歌；唱得还行，象很多学生一样特长爱好没地方发展；老实的老老实实做试题；不老实的到处乱逛。

　　br张可回来了；但拿了遗留在屋里的钥匙就走了。我听到院内邻居阿姨问张可道：“可可现在能啥去？”

　　br张可大概笑说了；“吃饭去！”

　　br她客气地说：“搁这儿吃点！”

　　br张可说：“不了！”

　　br他要和女朋友约会的；一起吃饭。昨天他给我一张他女同学的照片看；还笑说：“我女朋友！”

　　br我猜测性地问：“同桌？！”

　　br他“嗯”了一声。

　　br我看着照片笑说：“挺漂亮的！”

　　br他笑说：“我最喜欢这张照片了！”

　　br我笑叹道：“的确人靠衣装；身靠打扮！”我开玩笑的意思是人不咋样。

　　br他笑说：“当然！人靠衣妆；马靠鞍嘛！”

　　br我笑说：“（照片）也不过素一下！（这样）容易毁！”

　　br他笑说：“就得过素！”

　　br我又建议笑说：“（照片）也放大点！”

　　br他笑问：“放大弄啥个？！”

　　br我笑说：“好看！”

　　br他笑说：“又不给你一张！”

　　br我笑说：“给我；（我）也不要！（她）和我又没关系！”

　　br他笑说：“就没关系！”

　　br他第二次回来；倒了杯橘汁；拿了半包薯片；又走了。我听到外面；他在和女生说话，是他女朋友喽！

《高考0分声》第三章：考前背记我的高考答案1
br还是高考前的第二天。

　　br由于昨天上了一夜的网；今天上午又睡了半天；下午也没什么事做；只是走动就拿着《现行教育十大罪行》、《三人行教育十大贡献》背记。这俩“十大”是我的部分高考答案；我记得是我高二时想出的；我还把它们当告示在马路边上张贴过；也向一些报纸杂志的教育专栏投稿过；也在网上开博宣传过；至今我博客上还有它们。

　　br这一切还得从头说起；就从那次投稿开始吧。

　　br高二时；班主任定过一些学习报。那天发完语文学习报；我在报的一小角落里看到一则有奖征文启事。我平时对课本外的东西接触很少；我那时是好学生的；连学校的阅览室都不知道在哪儿。见了这作文大奖赛，我很是高兴。我可以参加“作文竞赛”了。以前，学校的作文竞赛；我都每资格参加的；因为我作文水平太差；上不了作文竞赛的纸面。我也是受过老师当同学面夸我作文的；我那次在文章里迁强地运用了物理知识；这还想了