：一定不能营业！还私下发管用的小请求：请你千万别在高考期间营业；；查到了；对我们也不好；要是哪个考生就因为上网考差了；连累了我们倒没关系；只是怕以后不好照顾你们；上级会管严的；到时我们也会没办法的。。所以；我没找到有营业执照但违法的网吧。我也不知道哪里有黑网吧；只听同学说过几次。我想；如果有；也许在高考期间不营业；他们怕因此考不好的同学报复。我也想到那书店的电脑上上网。以前在那书店上网都不敢打开我的网站；现在更不敢了。也许现在我敢；老板也许不让上网；他怕我考不好砸他店的。这都说明：高考是多么的重要；一般都不敢与其对抗的。而我却已经反抗过了；借高考*高考。就象邪教利用你来毁坏你自己一样；当然我不是邪教；但你肯定不正。
br我回到住处；洗刷着不干净的手；但洗不净；就象沾满血星的手很难洗掉；当然只要努力；还是行的。我在想要不要继续张贴告示。我又犹豫难决；经过好几番思量；我还是决定继续进行。于是；趁商店还没关门；我买了彩色笔和浆糊。至今；我已经为没用的告示花了好多钱好多精力；但无所谓；做过了就不能后悔。
br买东西回到住处；张可也在。他向我提到我堂哥月飞也参加了高考的事。我这堂哥只比我大几个月；我们从小学就是同学；初中时他出小车祸耽误了学习；成绩一落千丈；留了级。由于在非重点学校上学省钱；他虽可以读好学校但也去了；也成了他们学校最好的学生。现在是高二；由于是学校的前几名；所以也试着参加今年的高考。其实；从高二就参加的学生很多；特别是在象我们这样的重点高中。这样只是为了适应高考；当然也存狡性心里；也有跃过龙门；脱离苦海的。
br张可和月飞一个考点。他们相遇；不免提到我。张可笑说：他叫你好好考！
br我耍调皮的开玩笑笑说：怎么好好考？！
br他关心地笑说：你还不胜月飞来！！
br我真不如堂哥老实、孝顺，他弥补了我对家人的不孝。br收到堂哥的劝告；我又不敢张贴告示了；我不想不孝顺；但想到他那种人生对家中人们无聊的吃饭应酬；还有我的美好蓝图如：我的“言重”；我的公司；我的房子；我出版后的日记等；我又高兴起来；不再忧虑、恐惧。
br我们也笑说起了月飞。学飞太老实了；象那个“傻根”。我和张可说了：我不想见月飞；甚至对他有点烦感。
br我本打算在凌晨十二点去张贴告示的；但恐怕写不完告示。因为张可一直在；没到女朋友那儿；我不好告示。于是；我想等明天三四点钟再跑去帖告示。
br我想明天下午考完试就去网吧；我要删除我网上的姓名。我只想用网名“虚实”与别人交流。我仍想安静的。我不想让父母知道的。
br晚上；我很困倦。写完日记没制作告示就睡了。我想等睡一二个小时后再起床制作告示；到凌晨三点就去张贴告示。这个方法可行的；我实践过。就这样干！
br可这次没按时起床；睡醒时；天已经亮了。这就不能帖告示了；只有作罢。这样；我是有点后悔的；这样好的机会居然浪费了！可惜！！我又“阿Q”了：没帖成也好；我昨晚没劳累；而且我能多安静几天了。谁说“阿Q精神”不好？！要知道：：任何东西都有两面性的。
br昨晚；我倒做了个美梦。梦中；我和陈飞等在一起快乐的说笑。那感觉真美啊！就象古代的乞丐吃到馒头一样。说明：现代的要饭者（不能称乞丐；乞丐是穷人；要饭的是能吃饱的而要钱的商人）不要馒头只要钱的；因为要做有钱人；馒头不值钱的；而且我又不饿。现代乞讨者已经成为一种职业。
br没张贴成告示；我不用恐怕了。因为当分数公布；我的0分报道出现时；我和同学们早散了，各奔东西了。
《高考0分声》第十章：高考终于进行中。。。下和第十一章：最满意的考试答案
br我去了八中考点；我有点害怕的；我不想听到考生们的议论；也就是我不敢面对。到了地方；我很激动地在学校大门口转着。我既想迫切得知道告示结果；又很害怕听到言论。好在；我的心渐渐平静；因为我看到那些考生靠在墙上遮住了我写得告示。他们在谈笑；无意我的告示。地上模糊的字迹被他们践踏。
br我又回到西面；等候大门敞开。我在想：幸亏我没贴告示；要不我又可能白费力气。我只有拿着来安慰自己。
br考试时；我把考生无视我告示的事情也写了出来：他们只注高考；无心其它。
br今天上午考了理综；我写满了。试卷上；除了教育的事；我又乱划了数字、字母、符号。我答案题有些明目张胆了；不过仍乱写了无聊的文字。监考员的神情告诉我；他们认为我很认真；答题也快。我也因题目做完小睡了一会；被监考员叫醒。
br下午英语考试；我也看了题目并做了一些；但涂卡时是乱涂的。英语作文也写了教育字母；也写了我的个人资料；和考试目的。
br我的0分高考就这样结束了。
br我做了十年的学生；参加了无数次的考试；好象没得过满分。小学一年级时；我们只有两门课；我没有语文分数；数学还行。后来语文及格；数学很好；但考试做试题慢；很少做完；也就没满意的分数了。初中；科目多了；负担重而且考试的题目难度系数大；考到满意的分数就更难了。而高中就更更难了。好在；高考的答案令我满意。对于其他考生来说；有这样的考试生涯是很好；这就是笑到最后的。
br如今；我的高考已经成为现时了。我终于把想了好久的答案写在高考试卷上。
br考试时；我心很静。这也是我能顺利答卷的原因。但试后；我又想多了；烦恼又会缠绕着我。
br其实；我的高考答案很单调。每一小题都写我的个人资料；还说：本人是来宣传三人行教育的。对于答案内容多的题目；还解释了“三人行教育理念”；有的也添上了《现行教育十大罪行》、《三人行教育十大贡献》。当然；对于一些题目；我也借题发挥了。比如：我最烦做概率题。我在试卷上说：写作要研究概率吗？！干吗非要学习自己用不到的东西；其实只了解了解这些东西就行了。我也说了些自己的一些感悟。我也陷害了那些与班主任一样冷酷面无表情的监考老师。我写道：“我是来替别人考的。我是来宣传教育的。好在监考员没查准考证和身份证。”
br我也用了彩色笔。我把蓝色笔墨圆珠笔头藏在象皮擦的包装皮里。这是为了防止监考员发现。也就源于这个原因；我只用蓝色笔“轻描淡写”了一下；就是划一条短曲线。只希望阅卷人可以看到。
br我的选择题是乱涂的。而且在每一场考试的试卷上都用黑色笔涂了一个选择题；我的目的是读卡机读不了。按高考规则；读卡机读不了；就把选择题判为0分。这是我的最终目的。
br我的高考答案就是这样了。为了目的；去做正确的行动。书 包 网 txt小说上传分享
《高考0分声》第十二章：网上发0分答案
br那天高考最后一场英语；我提前交了试卷。交卷前后；我都恐怕监考员发现我试卷上的异笔。好在；他们没叫住我。
br我交了卷；要赶快去网吧。我在考点大门口第一位置等待着。考试结束后；等了好久；社会的大门才敞开。我们高三的学生真正毕业了。但将上大学的学生还进不了社会。有考生在大门敞开时高兴地叫道：我们解放了。的确是解放了；将上大学的学生也会解放；只是解放不彻底。考场门外的父母焦急而期待地用眼睛搜索着自己的孩子。天下爱；父母爱。失去父母爱；孩子会变坏；学校教育亦难脱。
br我出门就朝那个没走过的路；就象这个0分路一样；但我知道这能到达目的地。我要去那个常去的网吧。我要在博客上写上我的高考答案。我要赶快的；我当时认为写晚了；点击量低的；而且写早点有意义；有纪念价值嘛！
br我十分兴奋地进了网吧；激情地上了网。我在博客上简介了我的高考答案；注重说明我高考违规情况。目的就是引人注目。希望；人们在搜索今年高考答案时看到我的0分。其实；两年来我一直想方设法要别人在搜索名人时搜到我的教育文章。但就是不成功。
br完成这些事；时间已过一小时。此时；我见我的同学群中只有我自己在。他们去学校拿毕业照和报考指南。我也要去的。毕业照是要的。
br在回学校的路上；我碰见了数学老师。如果班主任不在；他就喜欢管嫌事；作代理班主任。高考前班主任发话；高考过后他有事可能不在；由我们的数学老师代理。只见他骑着摩托车；缓慢地走着；他年纪不小了；是爷爷辈了；但很有精神。他应该不是回家；我知道他回家的路。虽然高三老师不可以作监考员；但他可能破例了。因为高考前；他说过；由于监考员多；高三老师也可以当作非高三的老师来监考。这次他没看到；要是他一直瞧着我；我会说一声“你好”。因为；一来他比别的老师平易近人；二来他始终是我的老师；师如父母嘛；虽然在现代已经变味。
br在学校附近；我看到好多学生都拿着毕业照和报考指南。进入校门；见校园内也没什么人；只有非高三的学生和我进校园；高三的人们不愿再呆在这个监狱。
br我要把自行车放在停车处。我被李炯炯叫住了。他说：班里每个同学都领了毕业照和报考指南。他叫我找数学老师；班主任不在。我也说了偶遇这位代理人的事。只是当时还在回味网上发答案的事；未想班主任之前的提醒。虽然我们关系不错；但没拉他多说回话；以后还有联系的；而且他可能有别的事情；三年来他一直很伤感；因为他爱上爱自己好朋友的女人；他们都是同学的。这位同学分数不行；但歌唱得还不错；特别是情歌真。其实；中国大部分现代歌曲都是说爱情。也许是消费者的需求；歌手供需才得钱；歌为钱来的。
br刚才李炯炯还说了；要用准考证和身份证换毕业证和报考指南。这两样东西是用来修改报考志愿的。这是班主任说的；他还说：叫你交；你就交；对你肯定没坏处！
br我不要报考指南；我也不报考了；可我还想要毕业照；这也是高中的所得；也是最珍贵的；至少对于我来说是这样的。后来；又想：好在；我这次迟到了；要不就不知我的考号；更不谈上传到网上了。高考结束后的第一天；就有网友问我；我的0分是不是真的。我当然高兴得回答：真的；是真的！为了让他们相信；我要把我的准考证和身份证上传到网上。
br又遇见了李南、张二虎。我们又说了几句。显然；李南很忧愁；张二虎还好。他们的高考分数都不会好；而不同的人；却表现不同；一个愁一个如平常。李南的症状就是高考后遗症；会发生在好多人身上；也包括学生的家长。
《高考0分声》第十三章：网上大发评论留言和第十四章：又有想死的感觉
br高考结束那天晚上；我又去网吧上网了。这样；我一坐就是近十二个小时。
br上夜网之前，我在玩游戏。但我什么游戏都不会；只有开着简单的车撞车。我特别想把自己的车加速到极点；然后撞上迎面而来的快车。这样；我会觉得很爽。我是在发泄。我有个最爱打游戏的同学郭浩在我的同学录上写道：我拼命地玩游戏是为了发泄；把平时的愤恨都打到游戏中的敌人；“杀！”。我把我的0分秘密守了两年；我把所有的都对日记倾诉、发泄；要不我那能承到如今。
br上夜网时；我一直在发表评论和留言。我到新浪网首页选择有“高考”字样的文章点击并发表评论与留言。其实；所有的评论、留言都是一个样子；就是说我的0分高考。我把所有的“高考”都点击完了；内容大多是家长陪考的事；宣传他们是如何的辛苦。
br这网站也有主题为“我和高考故事”的征文活动。我当然要参与；可我费了九牛二虎之力才提交成功。不知道他们会不会放在网站首页。
br当我点击完“高考”已近黎明；距下网还有一个多小时，我要抄写剩余的日记标题和小说标题。高中两年来；我写了近七十万字的日记；还有一篇不算长的长篇小说《三人行教育》。高考前的一个月来；我常上夜网抄写这些东西的标题。我想在我的报道出来后；以便宣传及出版它们。
br夜网已经结束；我还没抄写完；我想快点把他们抄完；所以继续上了网。完事后；我又想多评些论；留些言；于是又点击了一会儿。我要把我的0分宣传得更广。我是怕高考不起作用。可没点击多久；也就不想点击了。我又想；试卷改完后；就有人给宣传了；干吗在这儿浪费Money；浪费力！于是又没再宣传。我摆弄了一番；也就下网了。此时；离黎明很远；已经是下午2点多了。
br从高二开时；我在时放弃时不放弃分数学习间徘徊；我很苦恼。后来；决定放弃；我又面临老师同学的劝阻与异眼；还有家人的期望；我又在苦恼；甚至有时有想死的感觉（非念头）；睡着了永远不醒才好。当然精神还是振奋了；因为想到苦命的学子；枯燥的学习；我憧憬的未来。
br高考结束那天晚上上网期间；我在也在非同学群里留了言。他们在批评“三人教育”；我突然害怕了。并在心里问自己：我错了吗？！我陷入了困境；我有想死的感觉。
br他们说我文笔不好。后来；我在博客公告上写了：我写作只为宣传教育；不为文学；不要着眼于文字；要看书中人事。
br好在；也有个人夸奖我写得好。这是位中年妇女；是位教师。他有个九岁的儿子；我去她博客看过；夸了她那可爱的儿子。我的心情又好转了；我的教育理念挺好的！
br我又在网站首页看到反现行教育的图文；图是头悬梁锥刺骨；文是“学习好；工作难”等字样。显然是在遣责现行教育。我的三人行教育下的学生是在发展自己的爱好特长，增强学生的积极性；学生学习有动力；能学好；当然工作就不难了。我心情更好了！！
br但；当我想到：父母将受异眼之光；我又是愧疚随之又是忧伤。再想想；我�