逆光流萤- 第12部分

越而来一般，神奇地出现在了那里——崭新的墨绿色德雅高中校服，白色的羊绒围巾，

像女孩子一样线条优美的小巧脸颊，像娟秀精致却带着一丝书卷气息的五官，还有一头

古铜色的优雅而柔顺的头发。。。。。

　　　原来议论纷纷的教室里一瞬间变得鸦雀无声，所有人像看到了人间奇观一般，瞠目

结舌地盯着教室门口的男生，一时间都说不出话来。

　　　男生似乎对同学们惊艳的眼神感到不耐烦，他绷着脸，微微扬起下巴，那双像雪莲

花般美丽而又淡漠的眼神没有聚焦，空洞地望着前方的虚空，甚至都没有兴趣朝教室里

的同学们看一眼。

　　　可是尽管如此，班上回过神来的同学们还是陷入到了一种癫狂的状态中，女生们纷

纷像激动的土拨鼠一样，将十指塞进嘴里，满脸涨的通红，兴奋得眼睛闪闪闪发亮，教

室里似乎瞬间被从女生头顶冒出来的粉红色花朵淹没了，变成花痴的海洋。
　

　　　＇哇啊——好帅哦！我第一次发现我们学校的校服原来这么好看耶！＇

　　　＇我有点相信他是江朔流的天敌了耶！我第一次看见能动摇我对江朔流的崇拜的男

生呢！＇

　　　＇你不觉得他长得有点像韩国的明星金贤重吗？＇

　　　同学们议论声越来越大，而在教师中央，乐小莲就像一尊蜡像，不敢相信地张大嘴

巴，一动不动地望着教室门口的男生。

　　　不、不会吧？我的灵异第六感会不会太强了？居然真的是他——摩的司机男！！

　　　像是感应到花痴视线中投来一束特别的目光，男生下意识地转头望了过去。

而当他看见坐在教室中央浑身僵硬的乐小莲，男生拉住跨在右边肩膀上的书包背

带，稍稍歪起头黑珍珠般的眼睛般眯起来望向她，如含苞待放的花朵般微张的嘴唇，像

是想要询问什么。

　　　＇来，不要一直站在门口，跟同学们打声招呼好吗？＇

　　　班主任老师对班上同学们的反应非常满意，仿佛站在教室门口的男生是她的亲生儿

子一般，一脸慈爱地笑着朝他招了招手。

　　　男生回过神，转头看了班主任一眼，缓步走到讲台旁，转身面向教室里的同学们。

　　　同学们立刻像电影开场了一般，纷纷互相打着噤声安静了下来，竖起耳朵想要听清

楚男生的声音。

　　　＇你好。＇

　　　一个简短得让人怀疑自己耳朵的声音突然划过同学们的耳畔。

　　　教室里陷入了一阵尴尬的沉寂，同学们等待了几秒钟确定已经没有下文后，爆发出

第二波兴奋的喧哗声！


　　　＇哇——是冷酷系的耶！我对这种类型的男生最没辙了！＇

　　　＇太帅了！简直酷毙了！我决定我要叛变，投身支持新偶像了！＇

　　　＇他真的要在我们班念书吗？我突然觉得我的生活里阳光好充足哦！＇

　　　　女生们的尖叫声中，对这种兴奋情绪有点无法理解的乐小莲无力地叹了一口气。

　　　　男生扫视了一下全班，转头看向了讲台上的班主任老师，目光中带着一丝询问。

　　　　突然遭遇男生充满魔力的目光，班主任老师像是被磁力影响的铁钉一样定在那里，

大脑一时间无法反应，只能愣愣地看着他的脸。

　　　　男生无奈地笑了笑，目光像秋风一样扫视了一遍教室，仿佛同学们都是看不见的灰

尘。接着，他自作主张地走到了乐小莲的身后，在她后面那张空着的座位上坐了下来。

　　　刷刷刷刷——

　　　刷刷刷刷——

　　　正如乐小莲所料，男生的到来就像是在她的身下打下了猎人的标记，引得班上的女

生们纷纷掉转头横眉冷目地瞪向她，一道道目光就像是沾着剧毒的利箭，直射乐小莲那

颗颤颤巍巍的心脏！

　　　啪，啪啪，卡啦！

　　　男生似乎完全不关心乐小莲在自己无意识地引导之下，成为了班上女生们的众矢之

的。他自顾自地从书包里拿出书本和文具，做起了上课前的准备。

　　　乐小莲转过头看了他一眼，心中不满地抱怨了起来。

　　　为什么我总是这么倒霉，老是莫名其妙的因为一些这样的家伙遭人怨恨呢。。。。
　
　　　＇等、等一下，你、你还没有向大家介绍自己哦！＇班主任老师终于回过了神来，

她尴尬地捋了一下自己额前的刘海，有些僵硬地笑着说。

　　　＇I'm　Leo　；　from　Boston。＇男生将书包挂到书桌旁边，漫不经心地回答。

　　　＇咦？Leo　是你的英文名吧？跟大家说一下你的中文名好吗？＇班主任老师的声音

中已经带着一丝恳求。

　　　男生极不耐烦地冷哼了一声，终于报出了自己的大名。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＇时荀＇

　　　＇咦？！！！！＇

　　　　这一次，突然爆发尖叫的并不是班上的同学们，而是一直视＇花痴＇为耻的乐小

莲！她惊叫着，像升空的火箭一样从凳子上跳了起来，转过身不敢相信地瞪大眼睛望着

身后的这个＇摩的司机男＇。

　　　＇又是一个骗子？！！＇

　　　

　　　鄙视！鄙视！！鄙视！！

　　　因为刚才的一声惊叫，从第一堂课直到中午午休，乐小莲被班上以及他们班门口围

观的女生们充满醋味的鄙视目光压的抬不起头来！

　　　不仅仅如此，今天老师们似乎也对乐小莲格外的青睐热衷，所有的老师都像想在要

寻找知音一样般，几乎每个提问都要＇听一下时荀同学的意见＇。而乐小莲作为衬托鲜

花的绿叶这样一个不可缺少的存在，在所有时荀在回答问题之前，老师几乎都会让乐小

莲现出来做一下＇不完美的典范教材＇。


　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（小字部分）

　　　数学课

　　　　＇乐小莲同学对这道题的解答虽然正确，但却并不是最好的方法，＇数学老师环着手臂

若有所思的喃喃自语，＇时荀同学请你来解答一下好吗？＇

　　　时荀背靠在背后的课桌上，一边转笔一边漫不经心的回答。

　　　＇用推导的万能公式。　sin2α=2sin　α　cos　α　=2sin　α　cos　α　/（cos'2（α）＋sin

2'（α））。。。。。。＇

　　　＇啪啪啪！说得太好了！＇数学老师眼前一亮，像发现了新定律一般惊喜得满脸通

红，＇这才是最完美的计算方法！大家为时荀同学鼓掌！＇

　　　看着激动的老师，乐小莲额头上落下一大排黑线。

　　　老师大概忘记了，刚才我说的那个计算方法是他昨天上课的时候告诉我们的吧。。
　
　　　英语课

　　　乐小莲站在课桌后，双手捧着英语课本认真地朗读着预习好的课文。

　　　＇African　Americans　have　o　long　history　and　a　rich　culture　；but

Kwanzaa　is　d　young　holiday　。　Kwanzaa　was　born　in　。。。。。。＇

　　　＇Stop　！　Stop　！＇　突然间，英语老师像牙疼一样皱着脸突然打断了她，＇乐小莲

同学，虽然你课文朗读得很流利，但是语调为什么没有一点美式的风情呢？＇

　　　＇美、美式风情？＇乐小莲的嘴角抽搐了两下，差点摔倒在桌面上。

＇时荀同学，请你读完后面的课文。＇英语老师白了乐小莲一眼，接着满脸微笑地

探头看向正坐在那里看英文原著小说的时荀。

　　　像正在享受下午茶的王子般慵懒的时荀不耐烦地叹了叹气，连站都懒得站起来，用

一只手随意翻开了课本，懒洋洋地读着。
　　
　　　＇Kwanzaa　was　born　in　1966　；　when　people　created　a　new　festival　so　

the　African　Americans　would　be　able　to　。。。。。＇

　　　＇Wonderful！　Wonderful　！＇听完时荀的朗读，英语老师兴奋地用力鼓掌，并再

次扔给乐小莲一个嘲讽的白眼，＇This　is　the　real　Amercian　pronunciation！＇

　　　＇拜托！我口音不纯还不都是你教的吗？你究竟是在得意什么啊？＇看见英语老师

一副骄傲的样子，乐小莲在心里大声疾呼着，但最终还是只能将愤怒化为叹气。



　　　历史课

　　　＇乐小莲同学，你对这个历史事件的分析逻辑上是没有问题的，但是过于浅显

了。＇历史老师眯缝着高倍眼镜下细小的眼睛，苍老的声音文绉绉地说着。

　　　连历史老师也这样说吗。。。。。。再次沦为批判对象的乐小莲脸色苍白地抽搐着嘴角，

心里默默地抱怨。。。。。老师，可是平时我用这个逻辑来分析，你一直都说很完美啊，还

主动跑去找班主任，要求让我当历史课代表，为什么今天。。。。。

　　　　想到这里，乐小莲不自觉地回头看了一眼时荀，像放弃抵抗的犯人一般听天由命。

　　　　接下来，又是这个家伙登场了吧？

　　　　果然不出所料，历史老师拉长音调叫响了时荀的大名。

　　　　时荀抬起头，一脸快要睡着的表情望着历史老师，说了一番只有在Discovery的节

目中才能听到的精彩评论。

　　　　听完时荀的回答，历史老师震惊地睁大了眼睛，足足三分钟才回过了神。

　　　＇时荀同学刚才的分析太独特了！我、我现在就要去和历史组的其他老师就这个分

析开一个研讨会！这堂课改自习！＇

　　　说完，历史老师夹起课本便使劲冲了去，留下满教室的惊叹声。

　　　　　　　　　　　（小字完）

　　　就这样，时荀的完美形象在乐小莲被迫的衬托之下一点点地变得清晰起来，每当下课铃

声一打响，一年A班便像世博会的场馆一般变得无比热闹！

　　　隔壁班甚至是其他年级以及其他学校的同学们（当然是以女生为主），纷纷聚集到

1年A班的门外，兴奋地对着时荀指指点点，时不时地爆发出一阵阵尖叫声。

　　　而乐小莲则彻底沦为了牺牲者，在被无数道酸溜溜的嫉妒目光万箭穿心的同时，还

被对时荀无比好奇的班上的同学彻底＇流放＇，不到上课铃声打响，围在时荀周围的同

学们根本不愿意回到他们自己的座位上。

　　　而对于此，乐小莲除了去沈雪池或张馨茹的座位旁边避难，然后对着填空翻个白

眼，完全无计可施。

　　　然而，正当时荀的＇江朔流天敌＇这个名号渐渐地打响时，到了最后一节课，天空

却突然响起了一道晴天霹雳！

　　　在听了一整天其他科目老师对时荀的赞不绝口之后，下午最后一节课，教授语文的

班主任老师终于有了机会，亲自去体验让时荀回答问题时的那种成就感和荣耀感。

　　　＇今天我们要继续学习的课文《劝学》。＇上课铃声打响后，班主任老师刚把语文

的题目写在了黑板上，便转过身迫不及待地点叫了时荀的名字，＇诗曰：‘嗟尔君子，

无恒安息。靖共尔位，好是正直，神之听之，介尔景福’，时荀同学，请你把这句古文

翻译一下好吗？＇（注解：你这个君子啊，不要老是想着安逸。认真对待你的本职，坚

守正直的德行。神明听到这一切，就会赐给你巨大的幸福。）

　　　
　
　　　乐小莲愣了愣，已经悲哀地习惯了被当做时荀的＇垫脚石＇的她惊讶地抬头望着

班主任。

　　　真是奇怪，为什么班主任没有叫我先回答问题呢？

　　　在同学们压低的兴奋欢呼声中，时荀像是享誉世界的救世主一般慢慢地站起身来，

低头看着语文课本，准备认真的回答这个问题。得到如此殊荣的班主任老师激动得眼睛

像中秋的月亮一般明亮闪耀，脸上挂满了憧憬幸福的笑容，热切地期待着时荀完美无比

的回答。

　　　时荀用一根手指挠了挠太阳穴，神态似乎没有上午那般随意。

　　　＇诗说，叫嗟尔的君子，没有永恒的安息了。。。。呃。。。。＇

　　　　噼里啪啦！

　　　　乐小莲清楚地听见了同学们以及班主任老师心破碎的声音。

　　　　＇怎、怎么会这样？＇班主任老师描成枣红色的嘴唇在微微颤抖，她刚才的笑容还

来不及散去，而悲伤又瞬间浮上了脸颊，代表全班同学说出了心底的困惑，＇徳雅高中

的希望，可以对抗江朔流的奇才。。。。为什么会读不懂古文？＇

　　　＇Sorry　；　I　haven't　read　enough　Chinese　book　。＇

　　　　＇什么？怎么会这样？！＇班主任老师陷入了万分悲痛之中，然而没过几分钟，她

突然重新振奋了起来，用力将语文课本扔在讲台上，像宣布开战的将军般怒吼，＇无论

如何都不能让好不容易得到的天才偏科！！死都要把你的语文成绩谈不上来唉唉唉唉唉

唉唉唉！！＇

　

　　　＇所以，班主任逼我立下军令状，无论如何也要帮时荀同学补习好语文。可是、可

是我实在是怕时荀同学。。。。。小莲，你无论如何都要帮我！呜呜呜呜！＇

　　　　放学后，张馨茹在教室外面拦住了准备去食堂吃晚餐的乐小莲，像请官老爷为自己

做主的农户一般，哭丧着脸紧紧地拉住乐小莲的手。

　　　＇可是小茹，如果是其他人还好，但是时荀就。。。。。对了，我们班的学习委员呢？＇

　　　＇你说小雪吗？放学铃声一响她就不见了，跑得比忍者还快呢！＇

　　　　啊。。。。看来是我的觉悟还不够，没有小雪反应得快呢。。。。乐小莲摆出死鱼脸侧过

头，在心里暗自嘟囔着。

　　　＇小莲，我现在只能靠你了。。。。。呜呜呜呜。。。。。＇张馨茹急得满脸通红，她紧紧拉

住乐小莲的衣角，好像马上就快要哭出来了。

　　　　＇咦？小、小茹，你别哭！我、我知道了啦！我帮你就是了！＇
　　　　
　

　　　咚。

＇因为小茹身体不舒服，所以今天就由我来代替她帮你上课，时荀同学。＇

　　　　因为在最后一刻被张馨茹的眼泪征服，乐小莲只好硬着头皮回到自己座位上，转身

向后面对和自己隔着一张课桌的时荀。

　　　　呼。。。。。因为之前江朔流假扮时荀，现在突然看见真正的时荀，居然有些不习惯

呢。。。。乐小莲不太自信地看着此时背靠在课桌上，优雅地夹着腿阅读英文原版小说

《Gone　with　wind　》的时荀，忽然觉得浑身不自在。

　　　听见乐小莲的声音，时荀就像只是听见广场上的白鸽叫一般漫不经心抬起头瞟了她

一眼，目光便又自然地回到他手上的书本中去了。

　　　＇呼。。。。＇乐小莲翻了一个大