作者：林如是
传说是这样的……
太初，上帝创造天地，天地无形，深渊一片黑暗混沌，上帝说要有光就有了光，辟开了混沌，把世界分成了白天和黑夜。
这是个物质的世界，各有各的属性，各以各的方式腐化朽败、衰去老逝。每个人与它紧密的锁在一起，同势消长，逐日化为虚无。所以每个人都在寻求精神的归属，寻求一种天长地久，一种永恒的方式。
人们害怕老去，恐惧肉体的衰亡，而渴盼将青春定格，羡慕那些以赤裸的姿态降世，纯真稚嫩无邪尚未长成人类的天使。那是他们对充满物质虚无的肉体生命注定腐朽衰亡的恐惧无力，与对青春、对永恒感到渴欲的移情投射。所以，每个人都在寻求天使，寻求依附救赎。
是的，天使。不老不朽、无性无属，是每个青春注定腐败枯萎混浊不洁的人类，最终的梦、一切的希望与寄托。所以，每个孩子都叫天使。
只有她不是。她叫夏娃。
第一章
夏娃。他是这样叫她的。他是她的上帝，她从他的肋骨而生；他主宰着她的身体她的灵魂，她依附着他的感情他的生气。
他说她是天使。
但她不是。从来就不是——哦，如果是，如果她曾经像他说的，是坠落到人间的天使，纯洁无瑕的象征，那么，也不再是了。过了十六岁，就不再是天使了。或者说，每个曾经以天使无性无属、纯真无邪赤裸的姿态降世的少女，从初经来的那一天起，就不叫天使了。由此弃失了天使的羽翼，遮掩赤裸的原貌，进入人类的风花雪月与春夏秋冬，开始了青春、开始了遮饰，也开始了必然的腐化枯朽与衰老。她，杜夏娃，也开始了这样的必然。只是，她从来就不是天使，从来就不曾是他的天使。
比起一般女孩，她算是晚熟了，十六岁半才来第一次的红潮。为此，她的童年比一起女孩显得长了许久，但她却非如是那么蒙昧。生理上的晚熟反而催化她心理上的早熟。
比起初经来后，才开始懂得青春是怎么回事，开始撩拨前青春期的风花雪月，才对爱情死亡开启了懵懂的女孩，很早，她就在心里藏抑着一个关于青春的秘密与迷惑的无题，而一直在寻求一个解。
她始终不曾忧虑过，关于自己迟萌的发育与定型似的少年身材。月事初来时，她一点也不欢喜，因为他说她是天使。天使是没有性别的，不会有月经这回事。她的身体开始发生变化，或者说开始成长。成长代表了对现象秩序的破坏，永恒发生了质变。月经这东西，只是说明了，到头来她究竟不过是那万千平凡的女人堆中的一个。虽然他说，她是天使。
她知道她不是。
最终，她会像千万个女人一样，会像眼前这个丰乳肥臀的女人一样，变得什么都不是，成为一团肉色的混沌。
“发什么呆？你是不是热昏头了，杜夏娃？不好好专心上课，张着眼睛睡什么觉！”邻座的同学刚递给她一眼警告，杨安琪丰肥多汁的身影便矗立在她座位前，瞪着一双描得细狭的丹凤眼，射出几丝不掩的嫌憎与不耐烦。
她低下头，注视着课本，很识时务地装哑不吭一声。
杨安琪长得不算太难看，胸大、臀肥、多汁多肉的，一身肥猪肉的白，一壶葫芦凸凹的身材，就是翻着白眼破口骂人也饶有媚味。一般女人使劲想要的，比如身材、脸蛋、事业什么的，该有的她都有，但她的心情显然不太好。听说，和她认识两个月就闪电订婚的男朋友，被服务的公司派驻到东南亚，她嫌那地方落后加上爱情的新鲜度已退，没跟着去，两个人大概一两个月才见上一次面。
早些日子，大概她还在热恋的时候，每回假期过后回来上课，总会见她一脸春风，饱尝了男色滋润那等地鲜艳欲滴，周身分泌着强烈的荷尔蒙味道，光是动根手指，就足以吸引办公室那堆盲目的、单靠嗅觉行动的雄性生物入网。近两个星期，却见她总少了什么滋润似地枯萎憔悴，眼神下意识流露着一种寻不出名目、但看似得不到满足的饥渴，且看什么都不顺眼，老处在月经期的歇斯底里中。“相逢主淫”，果然没错。爱情最初都以伟大的面貌出现，一种精神的、高尚的吸引，然后由情生色、由色生欲、再从欲生淫。等到对彼此肉体的饥渴尝饱到恶了，失去新鲜度，再以一种最龌龊不堪的姿态收场。
“你聋了吗？我在跟你说话，你没听到吗？”杨安琪不耐烦杜夏娃的沉默，拔尖了嗓子，描得柳细的双眉皱得像条被拔光了毛僵死去的毛毛虫。
杜夏娃只得抬起头望着她，微扬一张无表情的脸，抿紧的嘴衬得眼神多有冷淡，流露出一种不属于她年龄会有的分辨率，世故或什么的，接近于无动于衷。
杨安琪被看得反倒觉得有一丝无所遁形的狼狈，遮掩什么似的，狠狠瞪她一眼。
从第一天上课开始，她就不喜欢杜夏娃。少女之所以为少女，就是因为少女的娇憨、少女的天真与少女的愚蠢。但杜夏娃却不像其它女孩般有着她们那个年龄该有的懵懂与愚蠢。她不常看到她笑；不笑，看起来就少了其它学生咬着手指吃吃傻笑的呆蠢，又老是闷不吭声，大别于那些女孩的叽叽喳喳。
那让她无法掌握，面对她，她无法像面对其它学生般的从容，年龄和立场的差距并未带给她任何优势感；相反的，她少女特有的透明感，相照她日趋老丑的混浊，越让她觉得不自在。就是这种不自在，让她对她感到厌恶。
她轻哼一声，抒发掉不满，扭动屁股走开。
杜夏娃垂下头，依旧一脸漠然。多嘴多惹尘埃，只不过白浪费精神和力气。天气热，她连回嘴都觉得懒。
她逼着自己集中心神注意杨安琪那尖细刺耳的声音，实在耐不住，转头看看窗外。万里一片晴空，阳光白得发花，火热得盲人眼目，她略眯着眼，排拒那光热。
时序才刚要进入夏天，天气就已经先热了一半，在温带与热带之间永昼似恒永的明亮，凝结在角落等候的黑暗，在滚沸的气流中被蒸发掉，化同一片模糊的氤氲，夜仿佛永远不会到来。
天气实在太热了。空气彷若凝固住，丝毫不起皱，没有一丝风吹拂，一团一团全是窒人的燥息，黏住了就再也脱不了身。整个地球在沸腾。这季节才开始，实在不该有这样的热度，直要催人发馊，慢慢一点一点的腐臭。偌大一个教室，垂死在昏昏欲睡中，空气里，起落的尽是耐受不住、扇凉的浮躁。那种潜抑在沉静无波中蠢动的心浮气躁，恰若她此刻的心情。杜家说要见她……
“杜夏娃！”冷不防一声尖锐、充满恼怒不耐的叫喊，狠狠刮刺着她。声音很近，就在她身畔。她回过神，杨安琪正恨恨瞪着她，脸上的妆因天热而脱落，混黏着汗水油脂结成一凸凸的疙瘩。“你如果不想听课就出去，别在这里妨碍别人上课。”
空气中的浮躁一下子冻结住。全班的同学皆屏息看着她，目光杂汇了各种或庆或幸或同情的情绪。
她先是呆了一会，再将视线调回桌面，形成一种专心与妥协，看不出意思的无动的表情，却恰似一种轻蔑。那种无动于衷让杨安琪看了越觉得有气，顺手抄起手上的课本往她脸庞打去。她下意识伸手挥挡，将课本扫落，打了杨安琪一脸难堪。杨安琪气极了，脸上的疙瘩不住地颤跳，高声叫起来：
“你这是什么态度？给我站起来！我不过说了你一句，你就打老师，把学校当成什么了？站起来——”
杜夏娃仍然不吭声，慢慢站起来，和穿着三寸高跟鞋的杨安琪看起来一般高。她平视着杨安琪，虽不像一些少女以挑衅不屑的态度表示青春的叛逆，神情却寡淡得近乎冷漠，一点不显闯了祸的忐忑与心虚。
她是觉得无所谓，不觉得有什么需要不安的，反正只是一个过程，最坏又能坏到哪里去？从初小开始，中小、高小、国中、高中，扔扔拾拾的仿佛念了好几年，才觉得念不完，就这么打住的话，好象也想不出有什么值得可惜。
“你还这种态度！一点都不知反省，不懂得羞耻，给我站好！”杨安琪气得发抖大叫。
比起一般学生的言词挑衅或故作的不屑，杜夏娃的无动于衷更叫她觉得光火。天气热，让她火气更热，男人迟迟不回来的怨气跟着搅和成一气。
杜夏娃仍然一脸漠然，平视着前方。她实在不明白杨安琪究竟在气什么，对她的歇斯底里，甚至觉得疲乏。
她不懂，她凭什么对她这般大吼大叫？因为她的身份立场吗？还是她们之间年龄的差距？十六岁是少女，过了十六岁就不再是少女了。高二高三的学生如果联考不是那么顺利、入学得晚的话，早已是个成年，背负的人生不会比三十岁四十岁的多一些或少一些。只是，文明制度的惯性造成的意识使然，年少必定轻狂，不经历一些沧桑、不到三四十岁的前中年期，成长便没有正当性，新生的成年不叫成年。
然而，眼前这个歇斯底里的女人，比诸一般泼辣尖酸的悍妇又有什么差别？青春的冷眼，其实并没有那么蒙昧。
她站着不说话，忍耐着杨安琪的尖酸刻薄。下课钟声响起，杨安琪仍有未甘，瞪着细狭的丹凤眼，吐怒说：
“本来我不打算追究，可是你的态度实在太差了，丝毫不知反省，这件事就让训导处来处理，看要怎么处置。”
杜夏娃不禁皱了皱眉，她已经很忍耐了，这女人到底还想怎么样？她看着她屁股一扭一扭地走出教室，对一下子弥漫整个教室的窃窃私语弃耳不闻。没有人靠近她，对她表示同情安慰或同仇敌忾什么的，她还没有跟哪个同学的交情深刻到可以惺惺作态的程度。她一向不是太合群，不隶属于任何一个小圈圈，就连游离分子也算不上。游离分子最终还会找个靠拢，可是她没有倾向，自成一座孤岛。
“杜夏娃……”隔壁同学突然开口喊她，说：“你最好别忙着吃饭，赶快去向老师道歉。不然，她要是真的告到训导处，那就麻烦了。”
说话的同时笑了笑，表示善意的关切劝告。
杜夏娃抿嘴看看她。陈明珠，这也是一座孤岛。如果那些是非谣传没错的话，陈明珠老爸被工厂解雇几个月没工作，她妈则丢下他们跟男人跑了。她就那样盯着陈明珠看一会，想了想，没表示什么，像是对她的劝告不同意或是不置可否。
“你不向她道歉，她把事情闹大，倒霉的可是你。”陈明珠事不关己，倒替她杞人忧天，有意无意地与她亲近。
杜夏娃耸耸肩，一脸无所谓。
“她要告状就让她告吧。”反正最后都是她的错，她又能怎么样？
“你最好别太逞强，省得自找麻烦。”
善意的劝告里，带着世故的妥协。杜夏娃不禁又转过脸。侧眼望去，陈明珠浮晃在尘光中的脸庞迭映着一个世故的轮廓。十六岁的少女，十八岁的女人，少年与成年，她们处在当中过渡的模糊。
“杜夏娃在吗？”门口传来找她的声音。
她循声望去。坐在门口的同学一口饭刚含进嘴里，连忙囫囵吞下，回头扯开喉咙大声喊说：“杜夏娃，亚当老师找你！”亚当姓沈，教授她们英文，兼任她们的导师，因为年轻、未婚、英俊、风趣，加上脾气好又容易亲近，多半同学对他的态度近乎同辈的没距离。
不知哪个好事的人跑去告诉他，他这么快就赶来。杜夏娃慢吞吞地站起来，沈亚当已看到她快步走到她面前。
“吃饱了吗？有话跟你说，我们出去谈。”
几十双眼睛盯着他们转，都明白怎么回事，看热闹般地等待续集。杜夏娃视若无睹，随沈亚当走出教室。正值中午休息（奇*书*网^。^整*理*提*供）时间，校园四处是人，他干脆带她到操场围墙边，隐身在树荫底下。
“杜夏娃，告诉老师，刚刚在杨老师课上发生了什么事？”沈亚当口气相当温和，好脾气地看着她。
“你不是都知道了？”杜夏娃漫眺着操场，却不看他。“那个鸡婆跑去向你报告的人没有把事情都告诉你吗？”
“你别这样。我是你们导师，班上有什么事，同学自然会向我报告。不找我找谁？别把我当老师，就当成是朋友，朋友之间应该互相关心帮助的，不是吗？我一直很关心大家的。告诉我，究竟怎么回事？”
朋友？杜夏娃却会说话，沉默的态度与其说是内向，更接近于一种社会性疏离，或者说，本能的、生物性的隔阂，更或者，她保护隐藏自我的态度。
沈亚当仍旧好耐性，暗暗在打量。如果以可爱纯真、慧黠俏皮、善感多愁等笼统化的形容词界定少女，那么杜夏娃无疑是个异质的存在。不，她一点也不叛逆，不像有些同学青春孟浪，用挑衅不屑自以为很“酷”的言行态度藐视规范制度。她不缺席不逃课，成绩中上，切实遵守校规，各方面都符合好学生的标准要求。
可是，怎么说？他感觉在这一切“正常”之下，她还是显得有些不一样，譬如周记这回事。
“周记”是为了促进师与生之间的交流，让老师明白学生心里在想什么，也就是让学生向老师交代他的思想。别的同学多少都会在周记上诉说一些心事烦恼，寻求指点或发泄倾吐，她的周记则是一本标准的“生活与伦理”及“三民主义”范本，写周记如交心。她写来写去却全是别人的立场观点，完全将自己抽离。那是一种变相的隐藏，思考与感情的敷衍，她不交心。
“杜夏娃，老师是想帮助你，你要相信老师。”他维持不变的情绪强注视着她，“快告诉老师，到底怎么回事？”
关注的口吻，让杜夏娃略微蹙眉。师者，授业就够了，过多的关心是不必要的。
“我上课不专心，犯了杨老师的忌讳，她拿课本往我脸上打来，我将它挡开，就这样。”她三言两语简单把事情交代清楚，清澈的眼睛直视着他，略露一丝“你还想知道什么”的不耐烦。
沈亚当稍为沉吟，大概和他知道的差不多，但是……
“但杨老师说你伸手打她……”停顿下来，留一个未完的语气，试探地看着她，注意她表情的变化。
杜夏娃下意识又皱眉，并不急着否认，反问：“她真的这么说？”
“杨老师是这么说没错，不过，老师相