我将采取这种方式——我必须记住，在星期一3点25分去买一台电视机——我想象一台电视机就像一块“墓碑”，“指甲”在屏幕上表演。
很清楚，我使用的是“逻辑性的非逻辑”想象的方法。在上面的联想中，毫无疑问“墓”（星期一3点钟）在前面，“指甲”（25）在后面。另一个例子——在星期三12点10分，我要去游泳——想象一幅我自己游泳的画面。我碰到一颗“水雷”，它炸伤我的“大拇指”。在这里，我为星期三选择这些代码词：鼠、草席、月亮、木乃伊、割草机、骡、火柴、大杯子、电影、地图、手套和水雷。（我总是用“手套”表示星期三11点，“水雷”并不是我选择的一个固定代码词，它代表12点，而不是两点。“大拇指”（10）是联想的最后一部分，代表分钟。就这样，我记住了游泳的时间是星期三12点10分。
两种方法我都用过。但我必须再一次强调，我认为是最好的方法，对于你来讲并不定，哪一种方法好，由你自己决定。我相信，一旦你懂得了基本原则，你会自己选择使用。
你可能对这样一个小问题感到疑惑：“我怎样区别是上午7点，还是下午7点？”这是一个很好的理论问题。但如果你停下来想一想，你会认识到，如果为实际的使用这种方法，这种冲突几乎不存在。你一定明白，上午的约会同晚上的约会有很大的不同，所以不太可能弄混。例如，你是否常常在早晨或晚上看牙科医生。你也知道，晚餐时间是下午7点，而不是早晨7点。如果你约一个朋友在公共图书馆前共进午餐，时间是中午1点，快到那个时间你也很饿了这自然提醒了你的约会。
你看，一点问题也没有。当然，万一你有这方面的问题，你不妨在你的联想中，加进一个词，告诉你时间是上午还是下午。你可以为上午使用“目标”（aim），为下午使用“诗”（poem
）；或者其它的任何词，你甚至可使用白和黑。把黑加进你的联想中，黑代表下午，白代表上午。但相信我，所以这些几乎没有必要。我提到它的惟一目的，是要向你证明，运用一个有意联想能够记住切。
现在，如果你使用这一切里介绍这种方法，就会得到一定的帮助。这种方法的要点在于——
当你要记住一个约会时，把约会的天数、小时（或者还有分钟）转换成代码词。
从约会本身联想到那些代码词。
当你每天早晨起床时（或者，如果你愿意在前一天晚上），复习约会那天的所有代码词。
当你曾经在联想中使用过的一个代码词出现在脑海时，你会知道它的意义——它将提醒你，在这个特定的时间里必须做什么。
当这一天过去时，你应该形成一种检查为这一天选择的代码词的习惯，并定期进行，以免万一你忘记了一个约会，尽管你在早晨曾记起此事。
代码方法不但帮助你记住重要的周年纪念日或生日，就从这个人，或者他的名字找的替换词联想到日期。按这样的方式进行——假如戈登（Gordon）先生的生日是4月3日，从戈登先生或替换词“花园”（garden）联想到“公羊”（ram）你就会记住这个生日。公羊代表43。戈登先生的生日是在一年的第4个月，第三天。
当然，并不是每一个日期都能换成基本的代码词。能够代换的日期只是在一年的头9个月内，在一个月的头9天之内。其他日期将是一个三位数。所以，应该运用不同的方法。我能告诉你怎样选择表示三位数字的词，以及在大多数情况下怎样去做。但如果有每一年的所有时间都按这种方法去做，你可能被弄糊涂。
在你的联想中，如果你选择的代码词是“绷紧”（tighten112），你怎样才能知道，它表示的是1月2日，还是11月2日？大概不太可能知道。如果你在11月2日把生日卡片送给你的一个朋友，而这人朋友的生日是1月2日。那么，这张生日卡片就晚到了，或者早到了大约两个月。
因此，必须有一个明显的区别，以避免这种混乱最容易的方法——即用一个词表示三位数字，代表的日期应在头9个月内。对于10月、11月、12月，使用两个词。代码词表示月份，另一个词表示天数。如果你弄不清哪一个词在前，就使用一个不是固定代码词的词表示天数。按这样的方法，你会明白，固定的代码词总是代表月份。事实上，并没有必要用一个词表示九个月的月份和天数。如果这样做，你将知道无论哪个代码放在什么地方，代表第一个两位数字一定指的是月份，另一个词一定指的是天数。
如果在你的联想中有两个词，每一个词都表示两位数字，其中一个词表示的数字超过12，显然，这个词代表天数。仅仅在少数情况下天数是10、11、12；月份也是10、11、12。遇到这种情况，我建议你使用怎样记住电话号码所介绍的方法，运用“逻辑性的非逻辑”想象，从而知道哪一个词在前。或者，总是用固定的代码词代表月，选择一个适合于语言字母表，但又不是固定代码词表示天数。
如果在学校学习，有必要记住年、月、日——选择一个表示年的词，加进你的联想中，例如，每一个人都知道《独立宣言》签字的日期，我就把它作为例子。如果你联想“宣言”，或者一个替换词“汽车”、“现金”，你将知道签字的时间是7月4日（74——汽车），年代是1776年（76——现金）。没有必要为年代的头两位数字发愁，因为一般人都知道这一世纪发生的这些重大事件。但如果确实记不住年代的头两位数，再加一个表示这两数的词，放进你的想象中。
学校的学生常常不得不记住某一历史事件的年代，这没问题。因为在你的联想中，除历史事件本身之外，只需再加一个代表年代的词。1804年，拿破仑称帝。如果你荒谬地想像拿破仑加冕时的情况：王冠刺伤了他的头，使头“痛”（sore）（04），你就能记住这一历史事件。
芝加哥的大火发生在1871年，就从大火联想到“小屋”（71）。如果你产生一种荒谬的想象：一条巨大的海船沉没了，因为它是用“罐头（12）制造的，你会记住泰坦号是在1913年沉没的。
有时，有要记住每个人重要人物的生卒年代。这儿恰好有一个例子。如果你想象一个搬运工人（stevedore）穿着像小姑娘那样的衣服，与一头熊（bear）打架。——你会回忆起罗伯特·史蒂文森（stevenson）生于1850年（小姑娘lass50），死于1894（熊bear94）。
现在，你大概还会像一个小孩，当问他在学校怎样学习时会抱怨道，老师要求他知道他还没出生之前发生的事情。
在学校的地理学习中，知道一个国家的出口产品常常很重要。为什么不使用连接方式去记住它们呢？同样，如果你想记住任何国家或地区版图的总的轮廓，就用你曾用来记住意大利版图形状的方法，来记其他国家和地区的版图形状。
意大利地图的形状像一只靴子，这就很容易记住。如果你看看任何国家地图的轮廓，通过想像，使它看起来像能形成某种画面的东西，再把它同那个国家的名字联系起来，这样，你就记住这个国家地图形状的总的轮廓。
现在，你完全可以不用那些记满地址的小黑书，运用联想的方法就能够记住某些小姐的地址。记地址可以按以上介绍的方式进行：把所有的名字转换成声音，声音转换成词，把这些词同某个人住的地方联系起来。如果你在心中想象，你握着一根飞绳（rope）降落（laiding）在地毯上（carpet），它将帮助你记住卡伯尔（karpel）先生住在第49号（绳索rope）街521号（降落landed）。
四、姓名及面貌
大多数人都会辨认脸孔（你曾经听过别人说，＇我记得你的名字但是不记得你的脸＇我们有问题的名字。由于我们通常能记得脸孔，所以首先要做的事就是用一套系统让脸孔告诉我们姓名。如果我们的系统运用得当，主能发挥这种作用。
第一个问题是姓名。只要运用记忆系统的替代字词方式即可。许多已经有意义的名字就不需要替代字词，或是诺特这类名字立刻在你心中出现画面。
其他名字可能没有意义，但还是能让你想到某些有形事物。例如，从哈德森、乔登、雪嫩可能会让你想到河流，而如丝这个名字可能会让你想到棒球。
然而，大多数名字一点意义都没有。他们只是声音的集合，就像外国字一样。这时就需要运用替代字词。
举例之前，你应该知道大多数人不是真的忘记姓名，只是一开始不记得，通常，他们根本一开始就没听到姓名。回想过去别介绍你认识某人，你听到的只是一连串咕噜声。咕噜声根本不可能记得住！
基于某些理由，人们总是不好意思说：“对不起，我没听清楚你的名字。”这没有什么不好意思的。由于一个人的姓名是他最珍视的财产，借机小题大做甚至有恭维的效果。请他再说一次你对他有兴趣，希望能正确地记住他的姓名。
还有一些人是根本懒得请他再说一次，因为他们觉得将来可能不会再碰到他，所以有什么样差别呢？而他们通常会再碰到那个人，这就是为什么全世界似乎有一半的人会用心爱的、兄弟、老兄、先生、冠军、亲爱的、甜心这类字眼称呼另一半的人。这不是因为“亲爱的”对他们来说很特别，而是因为他们根本不知道对方的姓名！这大概没什么关系，因为这位“亲爱的”或“老兄”也不知道他们在跟谁说话！
总之，如果你想记得姓名和脸孔，有三个步骤要遵循；第一个步骤处理姓名，第二个步骤处理脸孔，第三个步骤将两结合起来。你要做的就是用荒谬的方式将姓名和脸孔联想在一起。但是现在，我们只要先看第一个步骤，也就是记住姓名。
一般来说，要将班塔维亚这种姓名图像化是不可能的。但是你可以想像弯曲的气象风向标。弯曲风向标（bentvane）就能提醒你班塔维亚这个名字！
替代字词系统能帮助你轻松记住姓名。运用这套系统能强迫你认真听，注意专注那个名字，对它产生初始察觉。你无法想出咕噜声的替代字词，你只要确定听到这个名字，即使要求他重复一次也没关系。
在学习如何将替代字词用到脸孔上之前，你应该相信所有名字不论多长多难念，都能找到替代字、句或想法。它可能是个无法以言语表示的想法，但是一定能想出可以图像化的东西，而这个东西能帮助的你想起名字。
安特西威丝（Antesiewicz）这个名字似乎很可怕。但是它的发音为ante…sevage，要想像抗野蛮（anti…savage）或是姨妈救痒那么恐怖了。普西瓦（pukczyva）发音为puk…shiva，也是另一个一耳进一耳出的难记名字，因为你可能在潜意识或下意识为“反正我也记不住，何必麻烦？”当然，你是对的；你永远也不会记得这个名字。但是如果想像一颗曲棍球冰球因为在冰在所以打哆嗦？（puckshivering），你就能将这个名字图像化。
你使用的替代字句不需要包含和名字一模一样的所有声音；掌握住主要的声音或要素，你就会获得需要的提醒字词。“真正的”记忆会帮助你处理其他部分。
正如其他大多事情，多练习就熟能生巧。你会发展出一套标准以便记忆某些名字，前缀词、后缀词，甚至是声音。以下是我们告诉学生的三项标准：提到史密斯（Smith），只要想到铁匠（blacksmith）和榔头；科恩（Cohen）想到冰淇淋锥形饼（cone）；戈登（Gohen）想到冰淇淋锥形饼（cone）；戈登（Gordon）想到花园（garden）。
后缀词“森”（…son），你可以看见要想像的物体的小一号。例如，罗宝森（Robinson），你可以看见罗宝（robin）和小罗宝，也就是他的儿子（son）。或者，你可以用天空中的太阳（sun）作为标准。至于麦可（Mc…或Mac…），你可以想像麦可卡车（Mack）；至于依丝或威丝（…itz或witz），想像大脑（机智wits）；至于伯格（…berg），你可以看见冰山（iceberg）；至于史坦（…stein），你可以看见熊啤酒杯（stein）；至于顿（ton），你可以想像该物体有一顿重（ton）；至于吉（…ger）结尾的字，我们通常看见野生动物低吼（grr）或是雪茄（cigar）。
一旦将某事物用在名字、前缀词、后缀词等等之上时，当你再次听到该声音时便会自动运用上去，它就会成为你的标准。Paine、布朗Brown、沃夫Wolfe等等则不在名单之中）。花点时间至少看过这些名字一遍，有些标准就会开始形成。如果你愿意，可以用这份名单不断练习。用手或纸盖住替代字建议，看看是否能想出别于我们的建议字句。这种方式能让你更熟悉这套系统，同时也是很好的想像力训练。
Aarons……runonair’airruns在空气上跑，空气跑
Abbott……anabbott’Ibought住持，我买
Abrams……rams’aperams公羊，猿公羊
Abramson……ramson公羊儿子
Adams……figleaf’Adamsapple’adam 无花果叶，喉结，水霸
Adler……paddler’addlaw涉水者，增加法律
Alexander……licdsand’licksander舔纱，舔砂轮打磨机
Allen……alley’allin小巷，所在进
Allen……oldman老男人
Anderson……handandson手和儿子
Andrews……Anndraws’Anndrools安画画，安流口水
Anthony……handton’MarkAnthony手顿，马克安东尼
Applebaum……applebum苹果游民
Archer……archer ahchair弓前手，啊椅子
Arnold……armokd手臂老
Ashburn……ashburn灰燃烧
Atkins……hatkin帽子亲戚
Atkinson……hatkinson帽子亲戚独生子
Bailey……balee货包E
Baldwin……baldone，baldwin秃头一，秃头赢
Bart……bar酒吧网
Barry……bury，berry