作者有话要说：
☆、第十七章 因材施教，精心培育儿孙后代
云凤按当初的承诺，把教育培养孩子的事情，也包了下来。一上小学，女儿对学数学、语文就不感兴趣，只知道贪玩儿，学习成绩可想而之，云凤真的又发愁又着急。但她懂得，在孩子的学习上是绝不能用训斥和打骂的方法来解决问题的。常言说得好，“好孩子是夸出来的”。云凤便仔细探寻切入点。根据平时观察，她终于找到了女儿的一个闪光点，她专门儿爱画个画儿呀，唱个歌儿什么的。云凤一发现这个亮点，就一方面大夸女儿画儿画得好，歌儿唱得好。说：“你真棒，将来一定能当个画家、或是当个歌唱家，到处去搞画展，或登台演出，有那么多粉丝给你鼓掌。”夸得她美滋滋儿的。另一方面又给她耐心地讲：“孩子，你一定要懂得，想当歌唱家、画家，也得先把语文、数学学好，这是将来干好包括唱歌、画画等在内的一切事业的基础。”尽管她有点半懂不懂，但终于有点开窍了。云凤又给女儿讲了《岳母刺字》、《孟母三迁》等故事，鼓励女儿从小要向古人学习，树雄心、立壮志，做一个能保国为民的大英雄。还给女儿讲《铁杵磨针》、《一枕黄粱》等故事，告诉她只有刻苦学习，才能实现成才的抱负，否则，美好理想，就只能成为一枕黄粱美梦。从此，云凤还每见女儿有一点那怕是小小的优点、进步，就立即加以肯定和表扬，以从正面激励她的学习积极性。有一次，经过手把手地教，是看着她才做完的作业。但她的作业终于能做完了，云凤就大加表扬：“哼！谁说我闺女完不成作业，这不是做得挺好吗？”又有一次考试成绩终于有了一点提高，从不及格考到了七十分。云凤甚至不惜有点夸大性地称赞：“好棒呀，比及格还多十分呢！努力吧，你是前途无量的！”。女儿的积极性总算被调动起来了，成绩迅速提高了起来。经过六年不懈地努力，女儿终于以全局第二名的优秀成绩考上了中学。
儿子自来学习很好，从小学到高中毕业，一直是班长，学习成绩名列前茅。云凤觉得儿子是个有培养前途的孩子，便倾尽全力供他上学、不间断地深造再深造。特别值得一提的是一九九二年儿子参加高考，当时，千千万万高中毕业生竞走高考独木桥的形势依然十分严峻。儿子每天学习到深夜，云凤就一直等他到深夜，最后总要再煎上两个鸡蛋给儿子半夜加加餐（当时这就是家里尽了最大经济力量的优惠了），以保证他的营养。终于儿子以应届毕业生中最好的成绩考上了大学。从这一年开始，全家人省吃俭用，努力攒钱。总是把前一个时期省下的钱，让儿子拿上去大学交学费、上学，然后又开始攒下一学期的学费。就这样一直推演下去，直到大学毕业。然后又鼓励儿子考上某医科大学的硕士研究生。硕士毕业后他被分配到天津的一家医院工作。儿子结婚生子后，外孙女已带到十四岁，可以离开手不用再管了。云凤便又跑到天津，开始帮儿子带孩子，让儿子一边工作，一边专心学习，终于以优异的成绩，又考上了301博士生院的博士研究生。如今博士研究生已毕业。云凤没有上成大学和研究生的遗憾，终于在儿子身上得到了补偿！
现在看来，云凤坚持晚婚晚育、优生优育的抉择，是太聪明、太正确不过的了。尤其是她坚持让两个孩子间隔五年的时间，简直可以说是一种英明的选择。否则上述这一切家事，不仅经济上支撑不了，就是人的精力和时间上也安排不过来。那会把人闹得焦头烂额，顾此失彼，一塌糊涂。要知道，我国的计生政策，到七十年代末才开始，一九七九年的口号还是“一个少，两个好，三个多，四个犯罪。”而云凤在六十年代末，一九六九年就能自觉、主动地做到了晚婚晚育，制订了一对夫妇只生两个孩子的计划。比国家政策整整提前了十个年头。
正因为她理智、自觉、超前地做到了晚婚晚育、优生优育、有计划地间隔生育，才使她有条不紊、从容不迫、甚至是杰出地完成了生养教育儿女任务后，又把外孙女、小孙儿也培养带大，使第三代也在她满腔心血的浇注下茁壮地成长起来。真地是劳苦而功高哪！
至今，大家都还记得，从外孙女上幼儿园起，云凤就教育外孙女，不要和别人家的小朋友攀比，要养成艰苦朴素的品质。她告诉外孙女：“姥姥不挣钱，咱不和其他小朋友一样，一放学就让家长在幼儿院门口乱买东西，姥姥从家里给带好吃的就是了。”真的，外孙女很听话，从来就是只吃姥姥带的东西，而不让姥姥乱花一分钱。上了小学、初中以后，外孙女渐渐长大了，姥姥姥爷便就身边的真人真事教育她，谁努力学习就有好前途，像舅舅等上了大学、上研究生，谁见了都伸大拇指。相反，像某某某某等，不好好学习，啥也考不上，只能在家待业，真的是愁死人，丢死人。使外孙女一直学习很好，后来终于考上了天津的一所大学。在大学，也年年是奖学金得主、三好学生，现在正满怀信心地准备考研究生呢。
外孙女上的大学离姥姥在天津的新家很近，每到星期六、星期天，她就又回到姥姥身边。如今，姥姥则把教育的重点，放在了教她如何做人上。近来，每回到家后她就主动帮姥姥洗衣服、擦地板等等。变得知道疼人了，能经常帮助别人了。她的人格在逐渐地成长、健全起来。
小孙子今年也已经上小学二年级了。他也是云凤一手带大的。从幼儿园到小学，每天都是爷爷负责接送上学，奶奶负责做饭，兼管生活照顾和思想教育。小孙子不仅学习好，也懂得帮家里干活，能够礼貌待人。这和儿子、媳妇，尤其是儿媳妇的耐心教育有重要关系，当然也和云凤的辛勤和努力是分不开的，我们就不用再详细而重复地叙述了。。
如今，云凤不仅自己以身作则，还不断地督促女儿和儿子，高度地重视教育下一代的问题。她还把“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”的报纸载文剪贴在书案上，以提醒女儿、儿子，要向古人学习，身教重于言教，以自己的模范行为影响子女，既不溺爱，又不简单粗暴，争取让第三代子女也在最优良的教育氛围中好好学习，天天向上。
是的，云凤连初中没有读完就被迫辍学，更没有条件上高中、大学，但她的遗憾确实已经在她的第二代和第三代身上得到很好地弥补。她在和长文第一次见面时“让儿女来圆自己大学梦”的誓言，如今终于落到了实处，变成了美好的现实。她成功了，而且正在得到越来越更加辉煌的成功！