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她边说边将棉被叠起来，要用棉被垫在我后腰让我斜躺着，所以又要抱着我挪回原来的位置。我说，小心，医生说我三天不能下床。
我知道。她说着，还是将我挪回了原来的地方。然后问我，舒服点了吧？那就振作起精神来。看我怎样完成老师对我的操作考核……
此刻，我再也安不下心来看余雨林的操作考核。我两眼直勾勾看着余雨林在王艳英面比划着虚拟动作。其实，余雨林的实际的操作已在早上的治疗中实现了。所谓的操作考核，只是像教师在教研活动中的说课那样，用自己的语言将操作的要点和注意事项通过语言把动作去说出来罢了。
不过；此刻我的心已不在考核现场。我已经回到СТ引导取活检的实际情境之中。那一天，段主任、曾平副主任和主管护士王艳英一早就来到我的病房。我意识到大家就是在这里集合一同去СТ室的，因为СТ室不是手术室，但СТ引导取活检虽不称为手术，可是取活检在技术含量上绝对不低于做手术。因此，他们几个也得带手术器具，也得在СТ室设置一个无菌区。为此，出发的时候谁的手也不空着。他们把一些器具放在我的床车上，王艳英和我的护工小何一同推着床车。另外，还有一个装药品的小车和一些手术器具，只能由段主任、曾平副主任负责了。我想既然大家都一同去，说明谁都在为一件事打下手，那就不该说给谁谁谁打下手了。
我们来到СТ室门前，只有小何被挡在了门外。他们几个进入СТ室后，就忙起来了。王艳英在一面整理各种器具，并一面在我的床车一旁竖起了一个吊瓶。我知道王艳英还有一个任务就是在手术时给肖教授和两位主任递工具。可她竖一个吊瓶又是为了什么？我不敢问是什么意思？
这时，曾平副主任是最忙碌的。她跟СТ师说，先要在病人作手术的部位定一个点。因此，她与СТ师将我弄上了СТ台。然后，她拉起我的衣服，打开医院为我早已准备的开边裤，再在我身上盖上一块从消毒包里拿出来的手术专用布。其实，曾平副主任在此之前为了确定我病灶的位置，在每天的查房中已不知有多少次探进我的衣服摸了那个地方（当然，在此之前已有ｘ光片、核磁共振和解放军303医院的ΡΤ/Τ的结果作为定点依据）。这次，当一束带着＋字的СТ光束，透过那块覆盖在我身上的白布中早已预留的一处空位。当光束又正好落在我的身体上时，再涂上消毒碘酒就算是定了一个点。大家只在等候着肖教授的到来了。
这时，主任凑近我说，苏老师，取活检不全麻只局麻，你得忍着点……
我笑着回答，段主任。我忍着，我能够忍……就学关云长谈笑风生刮箭毒一声也不哼，一个人若不能忍一点痛，重刑拷打岂不成了叛徒……
我说完后，看了看段主任。他只说了声好，再看曾平副主任和王艳英，两个人却是一脸凝重。其实，除了我一个人，大家都戴着口罩，我是无法了解到她们的真实感受的。这时肖教授已经来到了。肖教授肖教授肖教授正在穿白大褂、洗手、戴口罩、戴手套。他来到СТ台那一刻，选择了最靠近曾平副主任作定点的地方。这时，段主任和曾平副主任立即分开站在СТ台两边。王艳英则站在肖教授同一侧，各人的分工就这样不言而喻了。
肖教授向大家示意手术就要开始，他先看了那束带着＋字的СТ光束落在我身上的定位，就示意曾平副主任打麻醉针。良久，肖教授从王艳英手中接过了一样说不出名字的工具，就往＋字光束照射的位置扎下去。然后，他马上到СТ观察室看是扎到了病灶的什么位置。当肖教授再回到СТ台，他已不再去移动＋字光束照射的位置，就说明已扎中了。肖教授再下去，就是不时地从王艳英手中接过工具，一下一下地从扎中的地方取出东西。最后，他说提到要从我身体里取出一片骨膜。显然，那是告诉大家要做好各种准备。我一下感觉到肖教授正在使用不同的工具，在我病灶处转动着。这时，我额上冒出了大颗大颗的汗珠，一时真痛得难以忍受。
这时，段主任把住我的手说，苏老师，最痛就这样痛了，坚持着……
我听了段主任的话马上安静下来。半分钟后，肖教授已取出那片骨膜。
这时，СТ师走过来了。我看到王艳英身后还有一个人就是尹医生。
我再看曾平副主任已开始缝合。我知道这次取活检已顺利完成了。
这时，我听到了肖教授和段主任跟尹医生一同说，送病理室。那时，我已有些迷糊。他们如何送走肖教授，我已不十分清楚，直到我回到病房才清醒过来。这时，我看到段主任和曾平副主任，还有王艳英都站在我的病床边。我握着段主任的手说，段主任，不是你一直鼓励着我，我恐怕要失控了。曾平副主任缝合包扎也那么快，将纱布敷得那么平，就像我的皮肤。王艳英也功不可没……在我身旁竖起了一个吊瓶，后来才明白，这是一个救命的吊瓶。这事要不是事先办好，需要时就手忙脚乱了。
我接着又说，我懂得感恩。你们的恩我记住了。这可比兄弟父母恩……
段主任说，苏老师，这是每一个医生护士应当做的事，不要这样说！
这时，曾平副主任说话了，苏老师，今晚是我值班，如果伤口痛按就铃。这几天我会亲自来换药，三天以后可以下床走走。一到时间我会拆线。她接着向王艳英吩咐说，虽然我和段主任都在，这几天你要多照顾一点！
我从回忆中醒悟过来时，余雨林已走了。可能和王艳英以为我睡着了。
我问小何，王艳英和余雨林哪里去了？余雨林的考核通过了吗？
小何说，通过了。听说余雨林拿到考核通过的证明后，马上就走。
我说，她为找不到单位，其实她妈妈已有安排，不是可到玉洞去吗？
小何说，不，你不了解她的情况。她内心很苦，她奶奶要在族内过继一男孩到她家来。她就是到玉洞诊所去，奶奶也要给她找一个上门女婿。她只能是呆在医院。她曾表示若有哪家医院要她，她一定要拿到南丁格尔奖。
我听后十分惊讶，料不到这女孩内心有那么苦于是说，小何快到对面病房借个轮椅，我们到护士站看看。不然她回到奶奶身边，她老家东门镇不是盛产糯米和黄糖吗？她只要一回去，很快就成了一个卖凉粽的女孩……
小何说，我借个轮椅也见不到她了。我已看到她脱下护士服走了。
不过，小何虽这样说，还是借来了轮椅，她推着我往护士站走。我也想象在护士站电梯大厅那面玻璃墙，还能与刚下楼的小余招招手，因为我不仅同情她，还很钦佩她。她内心虽苦楚，就业也不乐观，但她还想要拿南丁格尔奖。可是我的愿望落空了。从玻璃墙往下看，就是看不到余雨林的身影。
我叹气说，本来我想告诉余雨林。我在北京曾到解放军海军总医院看病。这所医院就有获得南丁格尔奖的护士。我也了解她们凭什么拿到了南丁格尔奖。她们的领导冯理达（女），冯大夫的妈妈是建国第一任卫生部部长。那时候农村妇女最大苦难是分娩，由于接生婆的愚昧操作，产妇的死亡率很高。为了抓好这个工作，拯救妇女于灾难。冯大夫小时候常跟妈妈下乡。冯大夫到海军总医院后，更明确军医院也要服务于老百姓（冯大夫是抗日名将冯玉祥的小女儿，对于疾病在农村造成的苦难早有所闻）。为此，除了为战士治病外，医院的团队在救死扶伤，为民服务中有很高声誉。他们在“非典”期间，就因为救助和护理病人的出色表现，而获得了南丁格尔奖。
此刻，我想尽快告诉余雨林，若在毕业后没有医院接收，就回到她妈妈的身边，如果南丁格尔奖只发给大医院的护士，那么说南丁格尔奖就是一个没有胸怀的奖项，那也没什么可惜。可“新农合”是一个大舞台，若母女俩能长期在农村服务乡、镇老百姓，就能获得中国最美的乡村护士的称号，这就是中国式的南丁格尔奖。至此，小何转动轮椅要推我回去。我问为什么？
小何说，苏老师，刚才这段话你能否写下来，我会设法送给余雨林。可能她接到这信就会回到骨三科。你再给她打打气，没有医院接收也无所谓。
我已老迈又刚做完手术，我只写了一个手机短讯，叫小何给余雨林发去。
但直到我要出院仍没有余雨林的消息。为此，我写了《住院纪事》，我很挂念余雨林，因为她还是个学生，而我那份手机短讯有些自欺欺人。另外，有关余雨林的事，我只听护工小何说过，没有找她本人核实。请读者就当成一个传说算了。这位小护士的工作和为人很不错。请各用人单位不要因她心直口快而影响录用。现我已出院，恳请她父母或老师和同学，代我向她问候！
倘若我还有机会见到余雨林，我一定在五米之外就向她脱帽致敬！
由此，我已康复，将要出院是板着手指算算已住院一百二十天。当然是换了两个医院，就是在中医药大学一附院也换了两个科，最后才住定骨三科，从СТ引导取活检得出结论不是病理性骨折，治疗一天天见效，到最后治愈不到一个月。我已康复就可以继续我的写作生活了。上面所说的我的小九九以及所谓要卖一个关子，那是因我退休后身体都不大好，前几年我随冯艺为团长的旅欧文化访问团赴欧洲。我也担心自己是还经得起如此长途跋涉旅，所以先到新疆去一趋。对于在中医药大学做СТ引导取活检之所以有此小心眼，是得在有生之年完成《淑女之谋》第二部，那是必须有健康的身体作支撑的。从《住院纪事》看，我要写作《淑女之谋》第二部还是可能的。
以上是第一部的尾声，但不是故事的结局，算做连接第二部的开始吧。
在打完上面最后一个字时，我的手下停在电脑键盘上，但身上已是一身汗。可是，我的内心很快乐，因为这是我出院后打的第一段文字，速度是比前慢了些，说明我用计算机写作的能力还可以，一切都在恢复之中。
冬天已过去，春天还会远吗？我觉得浑身有劲，手指又落在键盘上！
以上是老胜的原稿。卢依依读后轻轻舒了口气。她觉得用《住院纪事》作尾声，并非只人们老胜已恢复健康，《淑女之谋》第二部是可以完成的。她觉得更重要的是回答了一个人问题，有些人为了私下的图谋所做的赌咒，以及制造得天衣无缝的假象，用来说明老胜要自己“黑”了自己的谣言不攻自破。这也象江村支书所遭遇的传闻一样，纸包不了火，正气自在人间。
2012．11．10．
2014 ．5．20 （三稿）
附录一，邓小平旧居对联：
小事宏观大事微观成事纵横观败事主客观牢记英雄宇宙观卓与
壮哉深谋善断手理万机争朝夕筹议唯勤忆往昔峥嵘岁月旅法留苏
备尝艰险征桂岭打狼中原逐鹿淮海缚龙巴川捉鳖为解放鸿基屡建
建珠勋抗群魔枉重灾竟落得抄家削藉愁抱初衷勿悔耿耿怀积愤萦
怀笃行马列志弥坚十年浩劫几度沉浮不减英雄本色九州思治回挽
狂澜净扫红尘甘受命昭雪顺民情错冤假案全甄洗余污消余悸废圩
拨乱弘扬务实精神无那鼙鼓乍喧仰赖才通韬略赫赫军威震障陲还
我金瓯推贤荐智古崇舜让尧禅夺位抢班近斥江欺林篡高风亮节彪
炳千秋举世尊称当代伟人堂堂仪貌秩秩德音岱岳登峰天下小
平时剑气战时勇气穷时傲骨气达时豪迈气素标俊彦凌霄气多且
好也灼见真知身兼数任辨是非指挥若定看今朝锦绣河山翔鸾集凤
犹记忧欢国永固农渔包产厂矿扩权税盈同课党政分工对共酥绪业
常抒构想统一国存两制已会签复港收澳喜传夙愿将酬拳拳真至诚
置腹早合台澎心忧切廿纪嘉猷双番增值倍钦俊彦襟灵亿户脱贫振
兴华夏紧推赤骥欲腾骧律科孚众望残陋陈规尽破开自锢启自封肃
弊新纠偏控制攻尖领域漫漫特区刚辟敬蒙斗盖研桑频频捷报拓琼
岛斯玉璞革故鼎外引欧资美技择优蕴粹内联私贾公商裕庶强邦晖
荣百族环球盛赞亚洲奇迹奕奕神功皇皇正道乾坤转斗泰阶平
附录二，鲁迅仿张衡《四愁诗》写的一首爱情讽刺诗《我的失恋》：
我的所爱在山腰，
想去寻他山太高，
低头无法泪沾袍，
爱人赠我百蝶巾；
回她什么：猫头鹰。
从此翻脸不理我，
不知何故兮使我心惊。
我的所爱在闹市；
想去寻他人拥挤，
仰头无法泪沾耳。
爱人赠我双燕图；
回她什么：冰糖壶芦。
从此翻脸不理我，
不知何故兮使我糊涂。
我的所爱在河滨；
想去寻他河水深，
摇头无法泪沾襟。
爱人赠我金表索；
回她什么：发汗药。
从此翻脸不理我，
不知何故兮使我神经衰弱
我的所爱在豪家；
想去寻他兮没有汽车，
歪头无法泪沾麻。
爱人赠我玫瑰花；
回她什么：赤练蛇。
从此翻脸不理我，
不知何故兮——由他去罢。
代后记：一部书的三个面孔
我从实招来，本书可能是得益于写“吾土吾民”，并且是采用了“非虚构写作”完成。我早已得悉“非虚构写作”是中国作协提倡的，并设有“非虚构写作”项目评审委员会。本书原是以自己写作的长篇纪实《赞美与救赎的芭蕾》为背景创作的小说，应该可申报“非虚构写作”项目。后来才晓得因申报时