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快乐的时光过得飞快，很快一天的课程就已经上完。下午第二节课下课的铃声一响，文清拎起书包，催促陆宝宝：“宝宝，快走！”然后又回头对文娱委员周少霞说：“我们俩先去占山头，你带她们快点过来。”
“行，老地方见。”周少霞跟文清、陆宝宝摆摆手。
陆宝宝记得她们排舞的地方是学校后山的一个平坦的小山坡。果然，文清拉着她直奔这里而来。没一会儿，周围稍微平坦宽阔的小山坡上都被人占了去。周少霞带着一台小小的录音机同小虹、李金娇两个也很快赶了过来。只剩下欧海燕、郑欢玲和梁颖三人，听说正在过来的路上。
“她们到底想不想跳的哦，每次都是等她们，浪费时间。”娇蛮的小虹见又是等那三个人，忍不住跳出来好一通埋怨。
“我们先放音乐，自己练习一下吧。”周少霞也很无奈她说。
周少霞是文娱委员，但是她是因为成绩的关系才当的班干部，对音乐和舞蹈她家那个环境，哪里能有什么拿得出手的本事？所以欧海燕说她以前跳过校队，还主动把那个舞蹈教给她们，虽然只有残缺不全的一小段，但是也比她们瞎编乱摸索的强。谁知道欧海燕依仗她的功劳，天天练习迟到，似是吃准了她们离了她不行。她这个文娱委员当的实在很憋屈，却又不得不去做这个和事佬。
少霞把录音带调到《走在乡间的小路上》这首歌。悠扬的歌声开始在后山的空气中飞扬。
陆宝宝起先没有跟着跳，她是看着文清她们跳的动作在细细地回忆。她上辈子大学时候跟一个去支教的学姐学了好几个舞蹈，其中一个就是这首歌，她当时就想，她小时候跳的可没有学姐她们专门舞蹈老师编出来的好看。因为觉得跟这首歌很有缘，所以她学的特别认真。但她从来没想过有一天她会回到小时候，回到重新跳这个舞蹈的时候。不得不说，命运很奇妙。
音乐开始重复陆宝宝折了一根树枝当作跳舞的道具笛子。一边哼唱，一边起舞。本来以为有点生疏的动作，随着熟悉的旋律竟然意外的合拍。她因为练习过的动作跳起来非常娴熟自然，一个俏皮的牧童小姑娘，扛把“锄头”轻快地走在乡间的小路上，欣喜地看那天边缤纷的云彩，倾听那牧童的歌声，吹响了悠闲的笛子。有点复杂变化的动作，使得牧童小姑娘的形象更加丰满生动，整个舞蹈用松快休闲的走步来做音乐连接，突出“走在乡间小路”悠闲写意的调调。如果之前周少霞她们跳的是幼儿版的“乡间小路”，那么现在陆宝宝跳的则是少女版，明显后面一种更加贴近她们的年龄，看起来更加舒缓优美。
文清她们简直看呆了，几个人最后站在一边，看着陆宝宝一直到跳完整首歌，众人才兴奋地围上来。
文清直接就嚷开了：“你丫什么时候这么会跳舞了？比那老师编的还要好看！”
小虹斜眼看到不知道什么时候站在边上迟大到的三个人，幸灾乐祸的笑道：“得了，我们也不稀罕某人教的舞了，省得天天看人眼色，还费眼睛。”
周少霞也喜不自胜，笑眯眯地看着陆宝宝：“宝宝，我也觉得这个比我们之前跳的要好，而且它还是全的，我们不用再费脑子想动作了，咱们时间不多，你就直接教我们跳吧。”
陆宝宝自然不会反对，她跳出来，本来就是想要教给她们的：“没问题，不过我刚才的舞蹈道具是笛子，你们都找根树枝然后过来排队吧。”
于是，一群小姑娘呼啦啦地去摘树枝。
边上三个却是未动。欧海燕气得小脸发红，几乎要咬碎银牙了，颤抖的手指握成小拳。郑欢玲和梁颖都看了看她，梁颖最先离开了两人加入摘树枝的行列。
郑欢玲也是犹疑地说：“海燕，我们也去吧。”
“不去！你当我是朋友的，也不许去！”欧海燕小姑娘的自尊不允许她低头，特别是对方是她最讨厌的人。声音很小，但还是被站在不远的陆宝宝给听到了。
陆宝宝成年人的眼光自然看得出来，这个小女生在妒忌她。不过她没有她那么多纠结的心思，见她们俩硬是不动，且刚才还是迟到的人，因此也没好气地说：“你们不想跳吗？”
“宝宝你还是省省力气吧，人家大牌美女，哪里会跟我们这些二打六在一起呀，别人眼里咱们可是连袁大帅一根手指头都指不上呢！”小虹的小嘴讽刺人是绝不会口下留情的，何况她本来就看不惯欧海燕四处和男生调笑的作态。
这不？欧海燕马上被激得口不择言了：“梁小虹，你不要欺负人！你以为你多了不起？！就凭你那三脚猫的成绩不靠你老头你上得了重点班吗？你在咱们班不就是个二打六打酱油的吗？！别以为你巴结个成绩好的人就可以鸡犬升天瞧不起人了，你就是一个可怜的跟班！跟屁虫！！”
欧海燕的话字字句句都戳在小虹的心窝子上，当下急红了眼，上前就是一巴掌。当“拍”的一声落下，大家都傻眼了！
欧海燕何曾被人挥过巴掌？能来镇上读重点班的哪个不是家里的娇娇女？所以她“哇”声就哭了，转身往回跑，哭哭啼啼往山下去了。郑欢玲左右看了看，犹疑了下，还是追了上去。
看这事闹得！陆宝宝记得上辈子小虹和欧海燕虽然互相不对盘，最多背后讽刺一二，还没上升到这样直接动手的，是因为她的重生带来的蝴蝶效应？欧海燕那人心眼针孔那么大，肯定回去会告状的，闹到老师家长那里，小虹一定讨不了好，毕竟是她动手在先。只希望孩子的事情不会把大人牵扯进去。上辈子她和欧海燕除了一起跳了次舞，几乎就没有其他接触，只听说她家也是机关单位的，不知道有没有小虹爸的官大？小虹虽然被家里惯的有点娇小姐脾气，但是性格很坦率耿直，除了嘴巴毒点，其他的都和她们投缘。她也不想她倒霉吃挂落。
看看红着眼睛有点不知所措的小虹，又看看错愕的众人，陆宝宝叹了口气，好歹自己也是比她们成熟了二十岁的人，就开口道：“今天先散了吧，回去教室自习。少霞，文清，小虹，我们回去就找刘老师解释下事情经过吧。小虹打人虽然过了，但是欧海燕说话难听也有错。万一欧海燕在老师家长面前乱说话，我们也好帮忙分辨。”
“宝宝……”小虹到底是十来岁的小姑娘，知道自己惹祸了，也是害怕，听了陆宝宝的话，眼泪巴拉巴拉地往下掉，止都止不住。
“别哭了，小虹。你刚才伶牙俐齿巴辣女斗士的气势哪里去啦？快省省你的金豆子吧，要哭等会见了老师再哭。哭得要比那个小妖婆更凄惨，气死她！”文清是最快回过神来的，马上过来安慰猛然掉泪的小虹。
“是呀，小虹别哭了。本来她迟到也是不对，你不过是看不过眼才说的她。打她也是因为气糊涂了。”没想到，素来老好人的少霞也准备站到她们一边。
陆宝宝下意识地看向梁颖。梁颖感觉到有人在看她，抬起头来，正好撞进一双平静无波的眼眸里，不知道为什么，她被这样的目光盯着觉得很难受，她们以为她会乱说话吗？就算是她不跟她们玩一块，她也不至于会说谎的。
她迎着陆宝宝的眼睛，有点气急败坏地说：”我不会乱说的。”
陆宝宝倒是有点莫名其妙，她好像什么也没有做吧。不过她还是点点头，道：“谢谢你！”
听到对方竟然谦和诚恳地跟她道谢，她又觉得自己方才的急躁好似很没意思，传言她们一伙人很清高很骄傲很难相处，好像也不是哦。她因为住校，很少跟走读生玩在一起。但是她也听说除了她们住校生，走读生的一群人也分成两派，文清是她们一伙的中心。但是似乎陆宝宝才是那个中心的人，是她的错觉吗？而且陆宝宝今天跳舞真的跳得很棒，成绩又好，的确有骄傲的资本。一时间，又对陆宝宝她们的圈子心生向往。无意中，陆宝宝她们又多了一个拥趸。
陆宝宝她们一行人返回教室。
“一会我和少霞文清三个班干先去见老师，没有小虹，老师听我们的说话才比较采信。我们也不用多说什么，就说事实就行。我们先看看老师什么反应，最好的结果是不用通知家长，在学校解决了。小虹你就想想怎么跟刘老师认错吧，千万不要跟老师犟嘴，知道吗？”陆宝宝有点不放心，又跟几人交代了一回。
文清也附和道：“宝宝说得对，我们实话实说。她以为她就有理了？大家都捡树枝，就她不想动，要不然小虹也不会说她，而且把小虹说得那么难听，我听了都想抽她。”
小虹总算从刚才的慌乱中回神了，闻言也感激地说：“宝宝，文清，谢谢你们……”
陆宝宝却是笑了，文清还是同上辈子一样的护短。她记得有一次野炊，她觉得好玩去偷挖人家的青菜，被一个来淋菜的妇女发现了，指着鼻子就一通骂。文清赶了过来，往人家身上丢了一把泥巴，嘴里还嘀咕着：“我让你骂的过瘾！”丢完泥巴拉着她撒腿就跑。也是那时候开始，她们形影不离，到哪里都一起行动。学单车，游泳，都是文清带着她学，可惜她胆子小，学了几下就放弃了，直到高中才学会踩单车，游泳则一直都没学会。其实，她才是文清名副其实的跟班，跟屁虫。她错了，她不应该妒忌朋友的优秀，妒忌朋友的成功，而是应该和她一起努力，一起进步，不是当她的影子，而是和她并排站在一起共同成长壮大的木棉。
今生，她不定多有出息，但是，维持一份永不褪色的友情，拥有一个永远的朋友，是她此刻小小的愿望。
第五章 争执（下）
老师其实是一个法官的角色。
——大拇指汤姆的话
五年一班重点班的班主任刘镇海，今天非常地头痛。因为他的办公室现在站了一排的女生。
刚才欧海燕和郑欢玲先来的办公室。欧海燕哭哭啼啼地说她被梁小虹给打了，还无缘无故骂她，不让她一起跳舞，郑欢玲可以作证。郑欢玲于是把事情给说了一遍。她没有添油加醋，却是避重就轻，只说她们到了排练的地方梁小虹她们没有邀请她们俩一起跳舞，后来梁小虹还出口讽刺欧海燕其实是不想跟她们一起跳，欧海燕不服气就回了句嘴，然后梁小虹就甩了欧海燕一巴掌。
郑欢玲语焉不详，刘老师相信内情不会这么简单。他才三十几岁的资历就做了镇中心小学重点班的班主任，本来就招人眼红，而所谓重点班的这些走读生没有几个是好惹的，欧海燕她家是法庭的，梁小虹家则是农经办的，两家本来井水不犯河水，但如果因为孩子的事情闹起来，到时候他这个老师肯定得被学校推出去做炮灰。所以，他必须慎重处理，一个不好，他这个班主任大概七月份就到头了，以后要更进一步更加不要指望。
陆宝宝三人到班主任办公室的时候，刘老师已经从郑欢玲口中对事情经过有了个大概。但实情如何还有待考究，郑欢玲是同欧海燕一起来的，话语里可能有所偏妥。但是后面进来的这三个学生不一样，都是他的得意门生，都是在他眼里乖巧听话的好学生，给她们做班干部也是给其他学生做表率的。为了慎重，他点了带头的陆宝宝留下，叫其他几个人先回去。
刘老师留意到自己这位学生，从进门到现在一直保持着相同的姿势，不卑不亢的站在那里，没有东张西望，更没有跟他搭话抢话，手交叉叠放在身前，非常平静地等待。
“可以仔细说说事情的经过吗？”刘老师不自觉地用了商量的语气。
陆宝宝把目光放在老师眼睛的上方，才回答：“是的，老师。我们下了第二节课就去后山排练，欧海燕、郑欢玲和梁颖三人最后才到的排练现场。那时候，我刚把我们的舞蹈跳了一遍，少霞她们觉得我新编的舞蹈更好看，就决定用我刚刚跳的那套舞蹈，所以我叫大家去捡树枝做道具，瓯海燕和郑欢玲都没有动。小虹讥讽说她们俩是大小姐不乐意跟我们一起跳舞。欧海燕很生气，就说小虹靠老爸才有机会上的重点班，说小虹学习不行是咱们班打酱油的，小虹气不过所以打了欧海燕一巴掌。经过就是这样子。”
陆宝宝把事情的经过娓娓道来，点明了欧海燕排练不积极合作的事实在先，也没有掩饰小虹的过错，但又解释了小虹动手的原因。竟然一句带个人色彩喜恶的话也没有。
刘老师真的有点意外，因为陆宝宝说话分明又有条理，而且她的目光一直很平稳地落在他眼神的上方，这样的神情会让倾听的一方更加容易信服，但是她一个小学生，是有心还是无意这样做的？这个学生是他的爱徒高足，但每次和他说话不超过三句，且有问才有答，说话一点不主动，并且有点小紧张。大部分学生对着老师是又敬又畏的，紧张很正常。但刚才陆宝宝说话哪里有紧张的样子，简直就是一个小大人了。也许他的学生不知不觉中成长了也懂事了？
刘老师压下心里的疑惑，又问道：“你和欧海燕的关系好点还是和小虹的关系好点？”
虽然听到这个问题陆宝宝觉得有点奇怪，不过她还是老老实实地回答了：“我们跟小虹好点。”
刘老师并不意外听到这个答案，相反陆宝宝的诚实令他满意。
他又若有所思地追问：“那你觉得她有错吗？还有，这件事里面，你有没有做错的地方？”
陆宝宝想