田秫秸则会说，别他妈问。结果这一切都没有发生。
田秫秸和田跃进两人都即将到达那个宿命的路口时，突然有人发一声喊：来人哪！救命啊！当然这也是村民所传，真正在那个时候所喊，不定是什么含混不清的玩意儿。田秫秸和田跃进从两个不同方向定睛观瞧，但见丁字口的另一个方向，一个胖大的妇女怀抱一物，奔跑如飞。后面也是一位妇女，跑得显然没那么利落，边跑边喊：“抢孩子！抢孩子！”这种景象，就算是田跃进这种智商，也应该知道是发生了什么事。霎时间，父子两人的脑袋里肯定闪过了千万个判断。是人贩子抢孩子，还是家庭矛盾？管，还是不管？要管，怎么管？打，还是不打？要打，怎么打？会不会伤着孩子？什么叫假释？假释期间能打人吗？打了人用赔钱吗？还能再找画家朋友借钱吗？凡此种种。但是没有那么多时间让他俩把这些问题一一作答。他们必须当即做出判断。他们也如此做了，并且做出了相同的判断。
田跃进在进行了这么多复杂的思考之后，脑袋有点儿不够用，站在当地愣了一会儿，这时候抱孩子的妇女跑得更近了。看见前面有人，似乎想要拐弯，但另一个方向上也有个人。妇女大概也进行了复杂的思考。跑，还是不跑？要跑，往哪边跑？怀里的孩子，扔了还是抱着？我们没有从事过人贩子这个行业，做不出那么多合理的假设，只知道容许她思考的时间并不长。因为等田跃进的大脑恢复工作后，他已经从路边抄起一块奇形怪状的巨石，飞步奔来，看起来是想要她的命。田秫秸见状大惊，脑子里的一百个一万个问题，瞬间只剩下了一个：假释！当下更不及多想，倒提甘蔗飞去，其疾如风，其迅如雷。此处若有一个航拍的景别，可见父子两人的行进路线成直角交会，一提甘蔗，一擎巨石，谁能先到是很难说的。堪堪到处，田秫秸猛地一纵，左手拇指一舔甘蔗节，右手到处，一道白虹射出。田秫秸落在地上，拇指一顺，还刀入鞘，又变成了一截黝黑发亮的甘蔗。
有人说，田秫秸这一刀其实凶险异常，因为他很可能砍着孩子。就算他手下有准儿，也架不住人贩子狗急跳墙，拿孩子当盾牌。实际上这都是多余的担忧，因为他的速度实在太快了。田跃进赶到切近一看，顿时傻了眼，石头“啪”地掉在了地上。“爹，”他颤巍巍地说道，“你……你……你就说是我砍的！”这种反应速度，对田跃进来说真是福至心灵。可惜没用，附近早已聚集了好些自动出现的目击证人。
那截甘蔗后来成了证物，不见了。这个案子要说复杂也挺复杂。要说简单也可以很简单，实操领域这种事情很多，全看证据和辩护。我大学虽然学的是法律，但没好好学，险些没能毕业，所以就不分析了，我看不如留个作业。我们除了能分析已经发生的事，还可以试着分析一下，假设存在平行时空的话，该案情的另外几个可能性。不管怎么分析，田秫秸这人估计一段时间是见不着了。见不着本人，我就没有底气说我讲的这都是真事儿了，所以这次我不说，你们自己看着办吧。
家庭作业
案例分析1
田某，男，60岁
某日于××村路口，遇见受害人梁某（女，无业，33岁）。梁某从当村居民马某（女，25岁）手中抢走其子（0岁）。马某呼救，田某见状，持管制刀具上前，正面对梁某腹部猛砍一刀，造成开放性伤口、脏器流出，因失血过多，抢救无效死亡。
田某、梁某均为完全刑事责任能力人。田某于事发当日下午前往××村派出所自首。
试分析
a）田某的行为是否犯罪，构成何罪？所依据的是刑法何条何款之规定？
b）田某是否有从轻、减轻情节？怎样量刑？
答：a）_____________________________
b）____________________________
案例分析2
田某，男，35岁
因犯故意伤害罪，被判处有期徒刑七年。服刑五年后假释。于出狱当天，在××村路口，遇见受害人梁某（女，无业，33岁）。梁某从当村居民马某（女，25岁）手中抢走其子（0岁）。马某呼救，田某见状，持路边所捡拾之石块，对梁某头部猛击数下，至其颅骨凹陷、开放性颅脑损伤、硬脑膜破裂，当场死亡。
田某、梁某均为完全刑事责任能力人。田某于事发当日下午前往××村派出所自首。
试分析
c）田某的行为是否犯罪，构成何罪？所依据的是刑法何条何款之规定？
d）田某是否有从轻、减轻情节？怎样量刑？
答：c）____________________________
d）__________________________________