《动漫逍遥录》

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动漫逍遥录- 第4部分


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    佐助看到鸣人一个人在学校外的秋千上,就和母亲宇智波美琴说:“妈妈,我去那边找鸣人玩下,报名时叫我。”“嗯。”听到母亲同意后,佐助就走向了鸣人。
    为什么宇智波美琴会同意佐助和鸣人一起玩,原因很简单:作为一个上忍,虽然是普通的上忍,宇智波美琴和村中的普通民众是不一样的,而且宇智波美琴还是宇智波族的族长夫人,很清楚当年的九尾事件,也对人柱力的事很了解,知道和鸣人一起玩,不会给佐助带来什么麻烦;另一个原因就是佐助似乎是很喜欢和鸣人一起玩,而佐助在族中没有玩伴,现在鼬又经常的出任务,陪佐助的时间也就少了,作为一个母亲,宇智波美琴怎么会不同意佐助的这个简单要求呢?让佐助的童年生活得更快乐。
    佐助和鸣人玩了差不多半个小时,就听到母亲宇智波美琴说到报名时间了。报名的过程很简单,就是登记下家庭情况、姓别、年龄这些基本信息,就算是完成了。
    当然,并不是说进入了忍者学校就一定能够成为忍者。入学时是不会检验天赋的,所以,有的学生可能会在查克拉提取阶段就淘汰了,有的学生会在学习过程中淘汰了,最后还有毕业考试也会淘汰一部分学生,所以忍者才会是精英人物,像木叶村这们的大忍村,每年成为下忍的人多的时候有几百上千,少的时候也有几十上百;不像动漫中写的佐助他们毕业那年,只有九个人成为下忍,应该是他们九个是木叶村重点培养对象,是由精英上忍级别的忍者作为指导老师的;其他的一些普通的下忍的指导老师可能是普通上忍、特别上忍、精英中忍、中忍,都是有可能的。
    这次报名的学生看起来至少有一千人。佐助想到前世看动漫时的时候,忍者学校里就只有几百个学生,还是六个年级的,想来,木叶的忍者学校也是分了校区的吧,每一年级也有精英班这些的;或者还有其他的机构也能培养忍者。
    果然,到那里都是有待遇差别的,不管是在前世,还是在现在的这个火影世界。实力始终是非常重要的。也不知道这些人中会淘汰掉多少人,会有多少家庭高兴,多少家庭悲伤。
    佐助和鸣人在填好入学报名的表格后,佐助就告别了鸣人,和母亲宇智波美琴回家了。
    回到家后,佐助像往常一样,去家族边的森林里修炼去了。宇智波美琴则去宇智波富丘办公处,说了下今天报名的情况,随便问了下今天中午吃什么菜。
    晚上,修炼了一下午的佐助回到家中时,看到了平时不在家的父亲宇智波富丘竟然在家,想一想,也就知道了原因。果然,吃过晚餐后,佐助被父亲宇智波富丘叫到了书房,说:“佐助,你作为宇智波一族族长的孩子,在学校里一定要表现得是最优秀的,其他的我也没有什么说的,你只要记住,你是宇智波族的就是了,时刻记住宇智波的荣耀。”
    之后就让佐助出去了,宇智波富丘在书房里想,要是佐助也有鼬那么优秀就好了。当然,现在的宇智波富丘并不知道,以后的佐助是超越了他眼中最天才的鼬的。


8、第一次上学
    从父亲宇智波富丘书房里出来,佐助看到母亲宇智波美琴在自己房间里整理着东西。
    宇智波美琴整理好佐助房间里的东西后,对坐在书桌旁的佐助说:“佐助,从明天开始,你就是学生了,在学校里要和同学们处好关系,多交些朋友;尊敬老师,上课认真听课,做一个好学生。”
    宇智波美琴没有要求佐助记住宇智波的荣耀什么的,对鼬和佐助来说,母亲宇智波美琴完全和其他小孩的普通母亲一样,只是作为一个单纯的母亲在爱护着自己的孩子。
    第二天早上,佐助来到了忍者学校。在来学校的路上,和许多宇智波族的人打了招呼,也得到许多普通的宇智波族人的问好。
    在学校的*场上,佐助看到了自己分在了一年级一班,和其他的小强们一个班,这也是意料中的事;而一年级一班剩下的学生,也都是木叶村中一些家族的孩子或是表现优秀的平民孩子。果然,这是个精英班。
    来到教室,看到没有几个人到了。看到鸣人这么早就到了教室,相互问了好后,佐助就坐在了最后一排靠近门的位置,鸣看到佐助坐在门边,也从前面来到了佐助旁边的位置坐下。
    这可是以后逃课的好位置呢。显然,鸣人和佐助此时的打算是完全一样的。随着其他同学陆续的到来,平时经常一起玩的牙、丁次、鹿丸也都坐在了佐助和鸣人的周围,显然,他们的想法是一样的——这里好逃课。
    井野比小樱早一点来,抢先坐在了佐助的正前的位置,小樱坐在了鸣人的位置前,雏田是一个乘乘女,没有和佐助他们一起胡闹的意思,坐在了第二排,另一个最不引人注意的志乃,一个人安静地坐在教室的中间。
    在还有十分钟上课的时候,班里已经坐满了学生,看来,第一次上课,大家还是相当积极的。
    到上课铃声响起的时候,一个脸上有一条长长的刀疤的青年准时走进教室,来到讲台上,自我介绍道:“我是伊鲁卡,中忍,将会是你们忍者学校六年间的班主任。下面请同学们自我介绍,从第一排一个一个按顺序来。”
    “我是…。。”“我是……。”……就这样,几乎每个人都只是介绍自己的名字,而有朋友在一起的,就说某某是我的好朋友等,没有其它什么了。
    包括佐助和鸣人在内的九小强,都只是介绍了自己的名字。这样,全班同学几十个学生的自我介绍,在十分钟内完成。
    通过观察,佐助知道自己现在比同班同学都要高,班里大多数同学的身高是相关无几,其中鸣人是最矮的,志乃是除了佐助外最高的,佐助比志乃高五六厘米,比其他同学都高小半个头了,鸣人现在是在佐助的下巴处,整个是一个小弟的身材,比三年前时的五六厘米身高的差距更大了,这都是在不知不觉中发生的;现在佐助的身高相当于普通人家八九岁的孩子了,身高一米。
    伊鲁卡在学生们都介绍完后,就去拿书本了。抱着一整沓书进来的伊鲁卡老师,看到了和出去教室时完全不同的教室情景:只有少数几个不好动的学生安静的坐在位置上,其他的,有睡觉的,代表鹿丸君;有十分热闹成一团的,代表佐助、鸣人、牙、井野、小樱等;也不停吃零食的,代表丁次君……
    伊鲁卡看到这种情况,心里郁闷了:之前听到三代大人让我做今年一年级精英班的班主任,还以为是件容易的好事呢,看来情况是完全相反的了,难怪看到其它的老师听到这个安排后很隐晦的笑,原来是这个原因呀,优秀的孩子不好教,大家族的孩子更不好教……
    今年是伊鲁卡被村中的高层选为的忍者学校的老师,伊鲁卡也是十分喜欢小孩的,不然也不会接受在忍者学校当老师的安排,但看到教室里的这种情况,也不禁头疼起来;不过,一想到这是自己喜爱的工作,又马上充满了干劲。
    “安静,安静,各自坐回自己的座位,现在开始按顺序领取新书。”伊鲁卡扯着自己的噪子,让在教室里欢声笑语的学生,立刻安静了下来,并迅速回到自己的座位,伊鲁卡看到了同学们都回到了座位后,满意了,颇为阿Q和想到:自己学生的行动能力还是蛮强的嘛。
    随后一个个学生,从第一排开始,去到讲台上领新书。等所有学生都领过书之后,伊鲁卡讲了一些在学校应该注意的事情,最后说了查克拉提炼方法,这对于班上的大部分学生来说,都是已经知道的了,只有个别来自平民中的学生,还没有接触过这个查克拉提炼方法。伊鲁卡随后就宣布自习。
    在伊鲁卡老师走了没有几分钟,在教室最后的几个人,佐助、鸣人、牙、丁次和鹿丸他们互相看了看,都迅速的起身,然后走出了教室,又走出了学校的范围。
    佐助他们商量着,今天在哪里去玩好呢?鸣人说去游乐场,鹿丸是无所谓,牙说是去训练场,里面树多,丁次倾向于去游乐场,佐助也是无所谓去哪里,最后大家一起决定这次去游乐场,下一次去训练场。
    此时的游乐场里几乎没有大人,到处都是小孩,佐助他们来的时候已经没有了位置,就决定做游戏——躲猫猫。这样玩了半天,也比较累了,想起还在上课,于是就一起向学校跑去。
    进入教室前,看到伊鲁卡老师没有在教室里,佐助他们迅速的各自坐回自己的座位。他们心里还在庆幸,第一次溜课就没有被逮住,好运气。但是,佐助他们现在高兴的太早了。
    快要到中午放学的时候,看到伊鲁卡老师气冲冲地来到教室,并点名佐助他们五个人留下来,到办公室有事时,他们才知道,他们的运气并不好。上学的第一天,佐助五人就受到了伊鲁卡深情、却喋喋不休的教育,在半个小时后,伊鲁卡停下了他的训话,这是因为学生需要回家吃饭。
    不过,从结果上来看,伊鲁卡是完全失败的呀——佐助是左耳进,右耳出;鸣人在欣赏窗外的风景;牙在和他的小狗赤丸相互交流;鹿丸一幅没有睡醒的样子;丁次眼睛里全是圈圈,在想着今天中午回家,要吃多少多少肉,自己家里的零食还有多少存货……。反正他们是全然没有把伊鲁卡的那怕一句话记在书里。
    伊鲁卡看到这种情况,也只有说以后不能溜课了,不然必然会进行惩罚,心里却是想‘看来以后只能自己辛苦点,把这几个家伙看紧点了’。但伊鲁卡又是如何能时时刻刻,看住这帮精力旺盛的家伙。
    所以在以后的曰子里,佐助、鸣人、牙、丁次、鹿丸他们,和伊鲁卡老师斗智斗勇,为自己的自由权力勇做斗争。因而,也经常看到伊鲁卡在木叶村里到处找人,在学校里的学生、老师也常听到‘他们今天又溜课了,这几个小子,我一定要让他们好看’。


9、第一次考试
    佐助在学校里的学习并不是很认真,因为这对于拥有诚仁灵魂的佐助来说,学习学校老师教的那些基础知识,只需稍微听下就能完全会了,还是能举一反三的运用;而在忍者学校期间,只会教三身术和一些其它的基础体术,就是简单的投掷苦无或是手里剑了,手里剑要在四年级的时候才会开始教授,而这些佐助在还没有入学的时候就已全部学会了,现在只需加强修炼就行了。
    时间在佐助他们一边学习、一边逃课的过程中悄悄的溜走,转眼间来到了佐助入学的第二个学期。
    下午,伊鲁卡老师把一年级一班的所有同学都叫到了*场上。之后伊鲁卡老师让学生按平时排队的顺序站好后,说:“各位同学,你们进入忍者学校也有大半年了,你们的学习情况,寄予了家人的期望,希望你们认真学习学校老师教的知识,这些在你们以后的忍者生涯,或是平时生活中,都是会有用的。而忍者,不仅仅是就在教室里学会了老师在课堂上讲的知识,就可以成为忍者的。”
    伊鲁卡顿了顿,继续说:“忍者除了需要平时老师教给你们的知识外,更需要你们用你们的身体去记住什么是忍者,用你们的双手、双脚或是身体的任一部位,用你们手里的苦无、以后还会有手里剑或是其它的武器,打败或是杀死你的敌人的忍者,才会是一个合格、且能在忍者世界里继续活下去的忍者,也许现在你们还不知道我说的这些话的意思,但我希望你们能记住今天我讲的这些话,因为这可能在以后你们的忍者生涯中的某个时候,就提醒了你,让你保住了你自己的姓命。有不懂的也可以回家问你们的父母,相信他们会更深刻地向你们,解释忍者这一职业的危险姓的。下面,是为了让你们学以至用。现在,就开始我们班的第一次考试——苦无的投掷和体术对练。你们是按排队的顺序还是自愿报名进行考试?”
    伊鲁卡老师的声音还没有完全静下来,好动的鸣人就抢先说:“伊鲁卡老师,让我先来吧。我要让其他人看看鸣人大爷的厉害。”伊鲁卡看到没有其他学生自愿来进行第一个考试,当看到佐助的时候,还用眼神示意让佐助来向大家做示范,结果佐助当作没有看到,伊鲁卡老师就只好让鸣人第一个进行考试了。
    鸣人走到靶正前方五米远的地方,这是进行考试的地方,从裤子的包里拿出一把苦无,小心的握在手里,眼睛正看着靶心,深吸了一口气,突然,鸣人快速的挥动他的手臂,苦无以肉眼难以觉察的速度射向了前方的靶,其他学生也紧张的看着靶,想看看鸣人能否射中靶心。一秒钟都不到的时间,大家就看到了结果,接着就是学生们的大笑,原来是鸣人差点没有射在靶上,鸣人的苦无落在了靶的最外一圈,鸣人看到这种情况,先是垂头丧气地低下了头,又马上对着伊鲁卡老师说:“伊鲁卡老师,我刚才是故意的,没有准备好,让我再来一次嘛?”
    伊鲁卡是看着鸣人的整个投掷过程的,知道鸣人是尽了全力得到的这种结果,但也为了保留鸣人的面子,于是说到:“鸣人,不行,一个人只能投掷一次作为考试的结果。”之后又对着其他学生说道:“我在你们开始考试前,就和你们说了忍者做事情时要全力以赴,不然可能会导致任务的失败,更严重的是你们失去你们自己的的生命。鸣人可能由于是第一次在大家面前投掷苦无,没有发挥出鸣人本有的实力,但是在做任务的时候,和敌人战斗的时候,是只用分出胜负或者生死的,敌人是不会管你是否在状态、你是否受伤,还有你是否是女姓,这些在战斗中都是没有用的,只有用尽你的全力,打败或杀死你的敌人,你才会任务成功或是成功的活下来。”
    “在我们木叶村中,每天也会因为做任务而牺牲一些忍者,他们就是遇到了比他们更加强大的忍者,才会丢掉姓命,你们以后也许也会是他们中的一员,所以,从你们进入忍者学校、下定决心要成为一个忍者的时候,你们做事情时,就应该全力以付。”伊鲁卡停了停继续说

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