受益匪浅这个词是我教给陶陶的，不然他怎么会说呢。麦麦德在漫长的，也可能是永远的旅行中，常常和别人比武过招，他赢了，就说你给了我面子；输了呢，就说受益匪浅。陶陶用它来比喻他爸爸给他的教诲，我真不知道该说什么好。
这一回他想试试自筹资金，就开口向阿利借。阿利有些发傻，说回去问问爸爸。谁都没有想到，第二天，阿利就把钱带来了，装在一个很正规的红包里，外边印着烫金的“恭喜发财”。数目不是两千，而是两千加五百。阿利还给了陶陶一个手机号码，说爸爸要和他谈几句话。陶陶当着我的面，就用学校的IC电话拨了过去。电话通了，他只说了句“叔叔您好，我是陶陶”，就没有再吭声。他一直都在听，我、阿利都没有说话，其实只有一分钟，在我的记忆里，就像过了长长的几小时。陶陶挂了机，对他们笑了笑，笑得很勉强。过了一会儿，说起中午去吃烧烤的事，他脸上的表情才自然起来了。
我问阿利，你爸爸是个什么样的人？
阿利说，生意人。阿利想了想，又补充一句，温文而雅的生意人。
我现在给你讲述这一切的时候，我忽然发现我们那时对阿利多么无知啊，他只是一个有钱人的儿子，一个人人都想咬一口的肥肉。对我来说，他也仅仅是一个需要照料的小家伙。可怜的他到底是谁呢？谁这样去想过呢。
第三部分
第五章 瘸子的作文（一）
包京生常常说自己是西藏人、拉萨人、北方人、北京人，而且常常用粗鲁和大大咧咧做出更合适的证明。可是我觉得他狗屁都不是，他是哪儿的人？他现在是我们这座城市的人。陶陶找他的小兄弟打听过了，包京生哪是什么随父母内调，他是因为顽劣成性被父母赶出来的。也许是他捅了别人，或者抢劫了别人，他被拉萨的一所中学反复开除了好几次。反复开除，我想起我曾经在换季的时候反复感冒过，没日没夜地头痛发烧，鼻涕口水乱来，真是他妈的可怕啊。包家的父母没有办法，就把他扔到这儿来了。扔给他在这儿的舅舅和舅妈代管
。舅舅、舅妈的单位倒死不活，老包就给了他们一笔钱，当然严格地说是两笔钱，一笔是包京生的代管费，一笔是转学费。但因为包京生是被开除的，他其实无学可转，应该是重新入学。他的舅舅就把他塞到泡中来了。理由很简单，像泡中这样的破地方，塞了钱就可以进来，只要你讲出一个过得去的理由。至于包京生的祖籍到底在哪儿，那就只有天晓得了。不过他那一口卷舌音很像一回事，卷得就跟炒卷了的回锅肉一样，他操！
我还很快发现，包京生的粗鲁是有分寸的。他上宋小豆的课绝对服从，双手平放在膝盖上，睁大眼睛跟着宋小豆，就跟豆子一样地转。我知道这是很费劲的，甚至是很痛苦的，因为宋小豆会不停地在走动，跟着她转几分钟你就会头昏眼花。可怜的包京生，他居然舍得去吃这个苦。当然，上别的课时，包京生就拼命捣蛋，撒野，就像要把宋小豆强加给他的谦卑、委屈，都像泼污水一样泼出去。
麦麦德有一回在湖边同一个龇牙咧嘴、面如锅底的强盗斗了一天一夜，天亮的时候才把他一刀劈死在水中。湖水把强盗的脸洗干净以后，麦麦德才发现他原来长得是那么清秀俊美，甚至就像一个纯洁的圣童。麦麦德无话可说，对着死去的对手躬身行了一个大礼。麦麦德这一回什么格言也没有，也可能是那一页的画面太拥挤了吧，麦麦德惊讶的神情、强盗貌若美女的姿容，已经容不下任何废话了。
包京生当然够不上这个强盗的分量。他要是够得上，那高二·一班谁又能够得上麦麦德呢？但是我们都看出来，这个河马般巨大的家伙确实是披着两张人皮的人。
他在宋小豆的课上，装扮成一个乖孩子，但在更多的场合，又唯恐人家不把他看做坏家伙。他曾经给一个陶陶的小兄弟放风，陶陶敢打老师，我也敢打。
那小兄弟就笑，说，你别吓唬我。泡桐树中学有几个陶陶？
包京生也不生气，只说，等着吧。
包京生的话，就跟笑话一样迅速传到了我们耳朵里。阿利说，哼，他不敢。我说，他敢。但是陶陶沉默着，不说话。我第一次发现陶陶的沉默是忧郁的，阴沉的。
有一回上化学实验课，包京生把烧杯伸进裤裆撒了半杯尿，恭恭敬敬地端给了老师。包京生说，老师老师，我一不留神，就合成了这种液体，请老师您给我测测化学成分吧。化学老师是个老实人，就拿了试纸在杯子里反复地测，连鼻子尖都差点伸进尿里了。同学们哄堂大笑，他却是莫名其妙。
上语文课的时候，包京生却拿了化学课本，指着“氕、氘、氚”三个字请老师认。语文老师是任主任的侄子，我们叫他小任，就是小人的意思，谁晓得他是不是姓任呢。小任刚从西南师大中文系出来，又矮又瘦，肝火很旺，那三个字涨得他满脸通红，还是认不得。抬了头，看见包京生正像小女孩一样，掩了口吃吃地笑。小任知道是学生在耍他，气得劈脸就把课本扇过去。包京生似乎等的就是这一下，他不还手，他骂，我操你妈，操你奶奶，操你姐，操你老师打学生！
小任大怒，当胸再给了一拳。这一拳却被包京生抓在了手里，他顺势揪住小任的领子，用力一推抵到黑板，再是一拖，一直拖到教室的底墙。包京生不停地嚷着，我操你妈操你奶奶操你姐，操你老师打学生！他反反复复地把小任在教室里推过去拖过来。小任的眼镜滑到了鼻尖，脸色煞白，继而发青，大颗的汗珠从额头、鼻子、眼睛，从各个地方冒出来。他完全成了一个软蛋，被包京生拖着，跟一个稻草人似的，脑袋吊在胸脯子前边，软软地摇。全教室清风鸦静，没一个人吭声。人人的脚指头都抠紧了，就连大气都不敢出。我悄悄看了看陶陶，陶陶盯着包京生不动，他多半也是看傻了眼。
朱朱偷偷跑出去叫来了宋小豆。宋小豆刚在教室门口一出现，包京生就松了手，做出倍受委屈的样子，他说，密斯宋，他打我。包京生说着，尾音里边已经夹了哭腔。
小任抱着一张课桌呼哧呼哧地喘粗气，喘一会，有了点气力，就把两只手弄来叉在腰杆上。小任坏就坏在死要面子，真是可怜的小任啊小人。他说，再调皮，我、我还打你。
小任的话又给了包京生一次灵感，他一下课就跑到蒋副校长那儿把小任给告了。还丢下一句话，如果处理不公正，就和他舅舅一直告到教委去，还要给城市商报打热线。
宋小豆在整个事情的解决过程中，始终一言不发。蒋副校长问急了，她就用英语咕哝一句什么，然后自己翻译出来，就是：让事实说话。
但事实是，没有一个同学愿意提供事实。如果你读过泡中这样的学校，你就知道在这种学校有一条至死不变的原则，那就是在师生发生冲突时，站在老师一边的人最可耻。因为老师代表了校方、官方、警方、领导、现行的秩序……在现行的秩序下，泡中这种地方出去的孩子，都只是一些可怜虫。按包京生卷着舌头说的那句话，就是“操，谁待见我！”所以当包京生把小任当草垛子拖来拉去之后，只有小任留在现场的那一句话，成了不利于他本人的证词，“再调皮，我还打你。”
而与此同时，包京生则在他舅舅的带领下，当然，也可能是他带领着他的舅舅，去医院进行了全面的体检，包括拍胸片、化验血样、尿样之类乱七八糟的破事情。然后，他就在医院的观察室无限期地住了下来。
第五章 瘸子的作文（二）
接下来发生的一件事，比包京生打小任更让我吃惊，——陶陶约我去医院探望包京生。
我以为自己听错了，还伸出手来摸了摸自己的额头，又摸了摸陶陶的额头，我没有摸出什么温差。陶陶是认真的，他很沙哑的嗓音清晰地告诉我，我们都应该去。你，阿利，朱朱，谁，还有谁……都要去。买些水果、巧克力、奶粉，就连密斯宋都凑了二十元。
我冷笑了，我说，你就那么贱？
陶陶把牙齿咬得咯咯响，他说，我晓得你把我看扁了，是不是？
我扭了头不说话。他说，反正，你不去，我们也要去。
我的脸气得煞白，我说，反正，你去我们也不去。
结果，陶陶带了阿利和几个小兄弟去了，朱朱听我的话，没跟着走。
在十三根泡桐树下边，我对朱朱说，朱朱，还是你靠得住。你听我的话。朱朱说，我不是听你的话。我是一直都站在你这边，只是你看不到。朱朱说着，忽然眼圈都红了。我不知道这句话怎么就把她说得眼圈都红了。她递给我一包“心相映”的面巾纸，我愣了愣，扑哧一下子笑出了声。我说，你神经病啊，朱朱，又不是我在哭。我就撕了一张纸手巾出来，在她的眼角擦了擦。她更来劲了，泪珠子连着泪珠子往外掉。我烦了，恶声恶气骂了声，×，你再哭！
朱朱使劲眨巴眨巴眼睛，把泪收住了，望着我，一副怯怯的样子。
第二天我没有理睬陶陶。看见他朝我走来，我就远远地避开了。我不想听他跟我说包京生的破事情，也不想听他给我作什么狗屁的解释。上语文课的时候他给我扔了两次纸团子，但我都没有打开看。
我是要用我的冷淡告诉他，下软蛋的男孩我瞧不起。
我当然相信陶陶不是下软蛋的男孩子。我只是要他向我证明这一点。他如果在乎我，他是应该这么做的，对不对？
第五章 瘸子的作文（三）
任主任的侄儿，就是那个可怜的小任，他再也没来上课了。语文老师是临时由任主任本人顶替的。任主任是大任，她长得跟男人似的魁梧，一对颧骨又高又红，割了双眼皮的眼帘子也是红红的，就像有炎症还没有痊愈。她从前上过二十多年语文课，但今天她把语文课上成了思想品德课。她的嗓门出奇的响亮，除了普通话像刀子一样割耳外，神态很像中央台的老播音员×××。我埋着头在语文书的空白处画刀子，画我的弯刀、猎刀，麦麦德用过的马刀。但任主任响亮的声音不停地把我打断了。她正在讲述师生关系，她打了一个古老的比方
：师生如同父子，爸爸拍拍儿子，出自一片爱心。
我心里正烦着，无事找事，就举手要求发言。我平时是懒得发言的，要发言也不需要举手。但我认为，举手这个假眉假眼的动作，会让任主任确信我是严肃的。果然她伸手把我一指，我就像得到了指令的机器人，我站起来说，既然师生亲如父子，那么儿子打打爸爸，也是由于撒娇。
满堂大笑起来，陶陶的笑声最猛，还带头拍桌子，拍桌子的声音就轰轰轰地响起来了，教室里犹如万马欢腾。我知道陶陶是在向我赔礼道歉、讨好卖乖，心里就更多了暗暗的得意。你瞧，女孩子是多么容易满足啊，你知道的，多少年前，你也做过女孩子的，对不对？
不过，任主任到底是任主任，她冷笑着等噪音弱下来，然后像个大人物似地摆摆手，教室里就安静了。安静得比刚才不知道多了多少倍。她从讲台上走下来，一步一步朝我走过来。她背着手，走得很慢，同学们都瞪大了眼睛望着她，不知道要发生什么事情。我把拳头拧出了汗，我也不知道自己到底要干什么。我想，如果是在室外，也许我会在任主任逼近的时候，不是挺身迎上去，就是拔腿跑掉吧。可是，现在我是困在位子上，一动也动不了啊。古人说，困兽犹斗。我体会到的却是坐以待毙，任她大任来宰割吧。我拧紧了自己的双拳，胸口咚咚跳，就像拳拳都打在自己的胸脯上。任主任就那么坚定地走过来，一直走到她的膝盖顶住了我的右肩膀。
任主任一字一顿地对我说，你给我撒个娇看看呢！
我抬头望见她的下巴，就像在高楼下边仰望楼顶，那么高高在上，那么宽阔、厚实，有权威，我觉得就连心跳都被她的下巴压回去了。我一下子就软了，我第一次在老师的威压下发软了，而这种威压仅仅来自一个女人的下巴。我知道自己很没有出息，可我真的就这么发软了。我听到有人在窃窃私语，有人在吃吃地笑，我知道他们是谁，是那些我平日看做粪土不如的小男小女。但是任主任还在顶住我的肩膀不动，她是打算就这样顶上一百年吗？她用她的下巴对付着我，她的下巴把我摧垮了。我埋下脑袋，像蚂蚁那样小声地嚅出半句话，我错了……如果蚂蚁真的能说话，我就是用蚂蚁大的声音，说出了这半句可怜的话。
任主任立刻用洪亮的嗓音把这句话放大了，让它在教室里嗡嗡地回响。
她说她错了。她错了吗？任主任停顿了一下，然后斩钉截铁地回答道：是的，她错了。学生殴打老师，她的双臂在空气中挥舞着，她说，就像刁民造反，囚徒暴动，狗咬好人，也好比螳螂挡车，蚍蜉撼树，必定自取灭亡！
任主任终于离开我，走回了讲台。我松了一口气，过了半天，汗才悄悄从身上、额头上密密实实地浸出来，我就是在这个时候和包京生粘上了不明不白关系的，就像汗湿的背心偷偷地粘紧了我的身子。
我虽然完全被任主任斗败了，可我和她的对抗，似乎突然显示了我的立场，那就是我是坚定地站在包京生一边的，我抛弃了陶陶。因为包京生看起来更强大，就连陶陶都在笼络他，就连宋小豆都在安慰他。我不晓得你是否理解，在刁蛮成性的地方，男孩子最大的魅力不是他的俊或者靓，他首先应该强大、有力，像一把刀子，让女孩子握得住，觉得有安全。好比谢庭锋、F4，是拿来看的，而在泡中，强大的男孩子是拿来用的。不过，他们都他妈的忘记了，我不靠男孩子来保驾护航的。我自己就是我自己的刀子啊。
但是这些事情，哪里能容我把它说清楚？事事都说得清楚，世界也就简单了。可你看看，这�