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星期六下午接到了通知。她抑止不住激动的心情，在第一时间，她来到那所学校——市第十五中学。高高的校门，枣红色的院墙，无不透出那特有的庄严、肃穆。
她的心跳在加快。是激动？当然，她有理由激动——和考上大学时的心情截然不同，那时最大的感受是一种轻松，一种解脱。终于可以不再翻那被她翻了无数遍的课本，终于可以不用每时每刻在脑子里想着那难记的单词。考上大学的那种喜悦被这种轻松所淡化。
而这次不同。她从内心里感到了喜悦，她大了，真真正正地长大了。她即将步入社会，会有同事，好多好多同事；会有领导，特严肃特稳重的那种领导；会有办公桌，那是属于自已的一方天地，备课，改作业，批评那些调皮的学生——端坐在办公桌前，表情需要严肃点儿，这样才能把他们震住。他们会低着头，用手摸着衣角，可怜兮兮的。上学的时候她看到过许多这样的情景——不过在适当的时候也需要一些怀柔政策，这很重要，特别是对那些鲁莽爱冲动的男同学很管用的。别忘了，她可一直是班干部，这些小手段她经常会用的，一句话，柔柔地，他们立刻就像听到圣旨一样服服贴贴；像只听话的小猫——一想到自已正襟危坐的样子，她不禁有些好笑。她还会拿到工资，她再也不用伸手向妈妈要钱了。想了许多，许许多多，她的心中有了一种不可名状的冲动。
困惑中的女人（3）
阳光照亮了她的心菲。她尽情享受着喜悦给她带来的全身心的愉快。直到王阿姨进门——一刹那，那种喜悦，那种冲动，消失了，无影无踪。
王阿姨进门的时候，梁玉娟正在帮妈妈拆被子——妈妈从没让她干过这些。她现在明白了，这是个圈套。说圈套有些重了，是个方法，妈妈用这个方法把自已圈到了家。她是个听话的孩子——她今天本来是要出去的，好好玩上几天。
跟在王姨后面的当然就是他了，刘建国。这次来与上次不同，还带着东西：苹果，香蕉，还有一个大西瓜——那个时节，吃西瓜简直就是一种奢侈品，不可否认的是这些都是梁玉娟爱吃的。显然是事先得到了这方面的情报。还有两瓶酒，两条烟，这显然是讨好爸的。
“王姨好！”她打了声招呼。
“哎呀娟儿，你可越长越漂亮了，水灵灵的，像朵花儿似的！”王姨满脸堆笑。
“谢谢王姨！”梁玉娟应了一声。王姨嘴好甜，前几天来的时候也是说得这话。
王姨和妈闲说几句，找了个借口进了里屋，关上门。客厅里只剩下了他们俩个。一切都在按照他们事先的安排进行着。
“你好，”这是刘建国第一次和她说话，声音有些不自然。
“哦。”她应了声，她随手拿了份电视报在看。
刘建国也很知趣。两人谁也没再说什么。一直到妈妈和王姨从里屋出来。
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第二次见面，第一次说话。这次算是正式见面了——王姨走后，妈妈告诉她的。
她，好无奈。除了无奈，她没有了任何心情。
而就从这天起，刘建国就走进了她的生活，像挥之不去的影子，久久地跟着她，搅乱着她的心。
第三次见面，第一次约会——王姨带的话儿，当然是刘建国的意思了。约会的地点定在了离家不远的街心公园——这是梁玉娟的意思。
她不想去。没这个欲望，也没这个心情。人，是感情动物。除了在一些特殊情况下，比如监狱，人的大部分行动是被欲望所支配。饿了，就要去吃饭。渴了，就要去喝水。人其实就是怎么简单。没有欲望就没有了一切。梁玉娟现在就处在这样的状态。
但她还是决定要去。她有她的想法——她需要把车刹住，刹住那辆正在行驶的走岔道的列车。
夕阳，在西边的天际绘出一幅蜿蜒起伏的画卷，凝目远望，宛如海市蜃楼，亦真亦幻，虚无缥缈。恍惚间，只觉得自已也会走进去。
“我们可以做好朋友。”梁玉娟低声说道，尽量显得温柔些。男孩子自尊心都很强。
“为什么？”他的声音也很低。好像有些迷惑。
“刚上班，什么也不会，还不想谈。”她淡淡地说道。
“我们可以相互了解一下。”他说，他在努力着。
“以后吧，我现在还不想。”她抬头看了一眼夕阳，还是很美。
“什么时候？”他很固执，是那种不达到目的决不罢休的男孩。“我会等你。”
“不用了，我们都还年青，还有很多比我好的姑娘。”声音柔柔的，她不能再给他任何幻想了，哪怕是一点点儿。
“你可以再考虑考虑！”他还是不死心，语气中带着伤感。
“不用，我已考虑得很清楚了。”坚定、明确，没有一丝的余地。她需要这样，长痛不如短痛，快刀斩乱麻了。
“那，那我们还是朋友？”声音中已掩饰不住失望的情绪，还透着某种的不甘心。
“当然！”她笑了笑，这是她第一次冲他笑——在夕阳下，灿烂，动人，百媚生娇。
“再见！”她向他告别。她看了看他，这是她第一次正眼看他——她看到了一双充满忧郁的眼睛，那微微震颤的瞳仁里折射出来的是失望，是沮丧，是乞求。她不想再多停留了，哪怕是一分钟，“风芹，我们走吧！”
就几步远，而且还能听到他们的谈话，她的好朋友风芹自始自终坚守在那儿——这是梁玉娟事先安排好的。在这个时候，她需要好朋友给她一种力量，一种保证——当她找到她时，风芹用手拍着自已胸脯对她说“没事，有我呢，我保证你不会有事的。”那种气概，为朋友两肋插刀的气概，着实让梁玉娟感慨了许久。梁玉娟要的就是这种气概。
西边，天际上，那幅美丽的画卷在渐渐地收起来。看着淡淡的夕阳，她想起了那句话，夕阳无限好，只是近黄昏。人生就像这夕阳，很短暂，短暂地让人来不及欣赏，一瞬而过。也有人说，人生尤如一场梦。但愿刚才结束的是一场梦，虽不是什么恶梦，但是她不愿做这样的梦。她希望她的梦中有那么一幅画，夕阳下，一瞬间，绵绵的，蜿蜓着，美丽的画卷。永远停留在她的梦中。
轻松？解脱？她不知用什么的词汇把她此时此刻的心情表达得恰如其分。一切都过去了，她想。
然而，她想错了。她低估了刘建国的耐心。
于是，刘建国又出现在了她的面前——准确地说她是被动的，没有计划，没有准备，甚止没有想到——他像一只可恶的不知趣的苍蝇，飞来飞去，令人生烦。她知道自已不该有这样的恶毒想法，但她无法控制自已，而且这种感觉越来越强烈。
那天，星期六的下午，傍晚，残阳如血。她走出了校门——她上班已整整一个星期了，还没有从新环境给她带来的那种激动、兴奋中解放出来。
不时地有学生和她打着招呼“梁老师好！”她礼貌地点点头，脸上带着迷人的微笑，胸中有一股自豪感在荡漾。
一条淡黄｜色的连衣裙把她装扮得格外得婀娜多姿——黄｜色，今年的流行色。满大街的姑娘们用各种各样黄颜色的服装打扮着自已，也打扮着这座古老的城市，成为这座城市一道独特的靓丽的风景线。她仰望了一眼夕阳，夕阳还是那样的美丽，让人心醉。然后她骑上了车。
一拐弯，不远处，有个人站在那里。
在等她，她知道——她有百分之九十的把握可以断定他是在等她。而她却根本就不想见到他，她在犹豫，于此同时她的脑子在飞转，她在找一个合理的站的住脚的理由，而这个理由是要自已也能够认同的，使她可以理直气壮的调过车头返回学校。不行，不行，还是不行，她不断地在否定自已脑海中冒出来的理由——忘了带钥匙了，忘了锁办公室的门了，等等，这些都说服不了自已，不能使自已理直气壮。
一切都来不及了。乱想间，她已经看到他的那张脸，一脸笑容可掬的样子。
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一瞬间，她反而冷静了下来。何必呢，我又没有欠他什么。想到这儿，她刹住车，停了下来。“你好，等人吗？在等哪位漂亮姑娘？”她微笑地和他打着招呼，好象一副事不关已的样子——车子虽然停了下来，可是一只脚还在车蹬上，她在告诉他，她只是下来和他打个招呼，她随时走人。
刘建国微笑地站在那儿，不慌不忙的，“是的，我是在等一位漂亮姑娘。”
“是吗？”她尽量显得热情些。
“今天你很漂亮！”刘建国赞美道。
“谢谢！”她皱了皱眉头，尽管这句恭维让她相当受用，但她没有心思听这些。
他看着她，“你说对了，我在等你！”声音里充满着款款柔情。
她努力不让自已去看他的眼睛。她收起了笑容，“有事吗？”她面无表情的问道。
“我，我……”他似乎已经感到了她的变化。“没事，我只是想看看你。”他小声说道。
爱是没有错的。梁玉娟有了恻隐之心。但她没有忘记原则。“那天我不是已经给你说清楚了吗？”声音冷冷的。
“是的，我知道。”他苦笑着说。
“那还要…”
“我们不是朋友吗，这也是你说得呀？”
他分明是在狡诘。这使她非常反感——她最不喜欢那些故作聪明的人，尤其是男人；他们在女孩子面前总是自以为是。刚才那一点点的恻隐之心也随之烟消云散。“是的，但不是你想的那种。”语气更加冰冷。
“我想…，我想请你看电影。”他邀请她。
那个时候，在青年男女之间看电影可以说就是搞对象的代名词，一旦某方接受了对方的邀请，有了看电影的经历，那么就可以确定他们之间是恋爱关系了。
看来刘建国还是没有死心——也许他相信只要努力就能成功。
“不，不行！”梁玉娟的声音非常坚定，没有一丝一毫的犹豫。她需要尽快离开这里，“对不起，我还有事，先走了。”
说话间，她已骑上了车子——夕阳将逝，只有怏怏不乐的刘建国还站在那里孤独、惆怅。
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公交车里响起了话务员甜美的报站声“十五中到，有到十五中下车的请下车。谢谢你的合作。”
梁玉娟下了车。对面就是学校——高大的铁门、熟悉的校园，这是她为之奋斗的地方。她的青春年华都在这里度过。
从家到学校，再从学校到家，两点成一线，她就这样在重复着，年复一年，日复一日，就象重复着一个古老的故事——哎，快二十年了！
她的心里，在她心里的深处发出了一声感叹。
第三章
下午。雪小了很多，雪花在空中起舞。
朗读声声，一派校园风景。
莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，
衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，
拄杖无时夜叩门。
是首古诗——《游山西村》，作者陆游——教室里，同学们在齐声朗读。他们都很认真，没有人在交头接耳，没有人在东张西望，因为他们知道，在他们的身后，有双眼睛，一双可敬可畏的眼睛，在紧紧地盯着他们。
梁玉娟就站在那里——教室外，最后一个窗户前。她观察着教室里的一举一动。这是她多年的习惯，也是一种经验，这使她能够获得许多意想不到的收获。人都有他的两面性——老师在是一个样，老师不在又是一个样。教育就是育人，这需要老师去了解他们，去认识他们，对症下药才能有效。而对于这些刚刚升到初中的孩子来说更是如此。
她是初一（1）班的班主任。这是堂自习课。她已经在窗前站了五分钟——五分钟，可以说是个极限，在五分钟内，教室里的同学都会知道他们的班主任就在他们的身后——再混乱的场面都会迅速地安静下来。这源于她的成就、威望、自信和魅力，而这也使那些刚入校的青年老师们羡慕不已。
她离开了窗口，迈步向远方的教学楼走去。教室里的朗读声一直在她身后尾随着她——从传来的声音中，她可以很自信地判断：教室里的一切，井然有序。
今天她在窗前多站了两分钟——她喜欢这首诗。尤其是那两句流传百世的精典名句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，不尽让人浮想连翩。仿佛间，是她，漫步在蜿蜒的山峦间，穿行在曲折的溪流旁，正在扑朔迷离之际，突然眼前一亮，花明柳暗，茅舍几间，顿觉豁然开朗起来。
人生如此。人生某种境遇有着与诗句惊人的契合之处。
她在走，她一直在走，山峦间、溪流旁。时光在她的感叹中与她擦肩而过——没有村庄，没有茅舍，没有柳暗花明。她在迷惘中走过。
哎，一声长叹。今天她的心情不太好，很是烦躁。并不是因为她自已——她很好，还是那样。而是另外一个人的，人、事都与她毫无关系。只是恰恰发生在她的身边，又恰恰发生在她这个年龄段，触事生情，引起了她的一阵感叹。
李春秋，李老师，她的同龄人，只是比她小几个月，一块进的学校，一块奋斗到现在。人品，没说得，正派而富有同情心。业务，出类拔萃，优秀教师。性格，开朗大方，温文尔雅。可就在今天，他将面临着人生中一次重大的转变，而这种转变对于他这种年龄的人，不，是他们这种年龄段的人意味着什么呢？痛苦？解脱？她不知道，因为她没有经历过，准确地说是这种事没有发生她的身上：李老师今天要离婚了。
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她是今天上午得到这个消息的。
和她一个办公室的唐老师告诉她的。唐老�