放学了我可以吻你吗- 第32部分

　　其实写信是一件很惬意的事情。它不同于现在的电子邮件，更不同于手机信息。写信是要用心的。

　　在静夜里，握着一支笔，在干净的信笺上，将心底思绪中涌出来的阵阵情感书写成一行行的文字，娓娓的道出你想说的每一句话，可以直白，也可以委婉；可以回忆过去，也可以陈述现在。因为都是亲笔写成的，阅者在看到那些文字的时候，几乎都可以体味到在那静夜里、台灯下的书写者的情怀。

　　我给她们俩每人写了几大篇，然后仔细的叠好装进了信封里，在信封上留下了子弟校的地址。

　　那天晚上，我睡得很晚，但我睡得很甜，我仿佛又回到了L中学，我又站在了高高的后山坡上，看着广袤的河滩，河滩上，是一片如雪的芦花……

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第　017　回
更新时间：2009…10…13　10：10：28　字数：1209


　　早上我上学的时候，将信投进了路边的邮箱。
　　太阳正从远处建筑的夹缝里升起来，金黄的光芒斜斜的洒在大路上，也洒在路边高大的法国梧桐上。快要入秋了，法国梧桐的树叶有的已经枯萎，卷卷的挂在树上，和着尚未枯萎的绿叶，在晨曦中变得一样的金光闪闪。

　　早晨的空气中，带着露水的味道，吸进体内，如同在饮甘露一般，让人整个身心都觉得爽朗而愉快，觉得这是一个充满了希望的一天。我健步走在路上，有着与旁人一样匆忙的身影，却有着与旁人不一样的心情。

　　路边树下的泥地里，还生着一些小草，叶稍上挂着晶莹的露珠，在阳光里闪动着、跳跃着，似钻如珠一般，煞是惹人。我的心情，如同天空沐浴着晨光的小鸟，我简直都想拥抱这个美丽的早晨，我怎么就没有注意过，在这个工业城市里，居然还有这么诱人的晨景！

　　我一路欢欣的走向学校，仿佛是去赶赴一个盛典，远远的看见子弟校的校园笼罩在一片薄薄的雾霭中，白墙、红瓦、绿树在雾霭中时隐时现，那雾霭如纱似幔的缠裹、飘荡在楼宇与树木间，让人恍如置身仙境，好一座典雅、别致的象牙塔啊！

　　我被这景致完全折服了！

　　我破天荒的没有直接进教室，而是饶有兴致的在校园里绕了一圈，然后才意犹未尽的进了教室，一脸笑意的看着比我先到教室的楼玲，说：“你肯定不晓得，我们学校的早晨简直太漂亮了！”

　　楼玲莫名其妙的看着我，笑着问：“你咋子了哦，一大早的就那么高兴！”

　　我无法给她解释我高兴的原因，但我想到了一个让她分享我快乐的方法，我对她说：“我晓得我该咋个写答应你的那封信了！”

　　“啊！”楼玲脸上一下子露出了欣喜，说：“真的呀！那你好久写嘛？”

　　“等一下，”我笑着说：“等下我就写。”

　　楼玲满心欢喜的等着我写给她的信，我便抽了上午动物学课的时间，把信写好了，然后将信笺纸叠成了一个纸鹤的模样，交给了楼玲。

　　……

　　张杰有很长一段时间没有主动找过我和楼玲了，自从在我和楼玲这里得了“真经”以后，他娃就整天张罗着去“勾兑”陈玉，因为邓斌开学的时候也按时返校了，他需要花更多的精力才能消除陈玉对他的成见。这是个脑力活，也是个体力活。

　　记得有好几次上学的时候，我都看见张杰守在陈玉必经的路口，等着陈玉的出现，好和她一起走。其实那段到学校的路并不长，可他就愿意这么每天的去等，也算是个痴情男儿了。

　　但尽管他这么费尽心思的去争取，陈玉对他的态度却依旧没有多大的改变，当然，也没听说比以前不如。张杰便在这模棱两可和看似充满危机的境况中，努力着。

　　年少时，对于爱情的理解真是很简单。仅仅就是为了心底的那一份悸动，那一闪念的好感，便不顾一切的开始追求，从来没有去想过眼前的举动是否值得、是否有结果，仿佛就为了那么一个追求的过程。真正到两人都接受了对方时，最大的安慰，就是两人在上学和放学时能一起走过那段上学和放学经过的路。

　　或许这就是咱们说的纯情吧。纯到柏拉图也为之汗颜。

　　就在张杰不懈追求陈玉的时候，也是我和楼玲因为我给他写了那封信之后，我和张杰同时接受了楼玲的一个要求，我们一起参加了学校音乐兴趣小组。

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第　018　回
更新时间：2009…10…13　10：11：15　字数：1114


　　楼玲被我给她的那封信感动了。
　　这是我没有想到的。我是就着那天早上的情绪，将心底的感受写了出来，在行文中，我把楼玲作为了倾述对象，所以，与其说那是写给她的一封信，到不如说是写给她的一篇散文。

　　那信是这样写的：

　　“楼玲：你好！

　　曾经答应你给你写一封信，时至今日才得以提笔，虽然似乎晚了一点，可心底的那些感受却依旧如昔，未曾改变。

　　我实在没有想到，在与你自小学毕业分别一年之后，能又和你得以同窗共读，且成为同桌，甚幸之余，竟还有了些许的惶恐。这般如梦一样的境遇，居然会如此真实的出现在我的生命中，即便当真是梦，我也宁愿这梦永远不要醒来。

　　若如古人所云，三世修得同舟渡，我们的这番缘份，到不晓得是修了几世才得来的，能有这样的造化，夫复何求啊！

　　你于我来讲，不同于其他旁人，那种感觉似乎要亲切许多、亲近许多，或许是因为我们曾有过六年同窗、同桌的经历吧，这使我对你也多了一份不同于旁人的情愫。

　　每天，无论我穿梭于行色匆匆的人流，还是埋头于茫茫无涯的书海，甚至在聆听师长的教诲时，我都因为多了心底的这份情愫，而感到生活的美好、生命的精彩，一切都是那么的妙不可言，又充满了无限的展望空间。

　　我时而感觉自己如沐春的幼苗，充满了生机；时而又感觉自己如临风的海燕，浑身都是胆气。我恰如久旱的土地得到了甘露的滋润，千年的冰川终于迎来了苦盼的暖阳，一切都在融融中变得欣欣然，我的心已经作好准备，去迎接飞翔！

　　飞翔，我要飞翔！

　　在属于我们的天空里，我要化作振翅的苍鹰，带着我们的理想去翱翔。固然有风雨，固然有不可预料的艰难险阻，但险阻终可逾越，风雨之后，我们依旧能见到绚烂的彩虹，那便是我们的希望，我们的目标便在那七彩的云霞之巅。只要有这份友情为伴，纵使历经万难，又何足惧斋！

　　我想说，我要说，让我们携手吧！让我们在生命里留下最美丽的一瞥，在人生的历程上，写下永不磨灭的奋斗篇章！

　　冯晔

　　X月X日留字”

　　就这么一封信，楼玲如获至宝一般的珍藏了起来。

　　那个时候，我还不怎么了解女孩子们的心态，不明白她们怎么会为了一个很小的事物而性情起伏，时而欣喜若狂，时而黯然神伤。就像楼玲，在得到我写的那封信以后，对我表现出了出乎我预料的好。而因为对我好，所以，将每个班唯一的一个进音乐兴趣小组的名额直接留给了我。因为楼玲现在依旧是我们班的文娱委员。

　　音乐兴趣小组实际上就是去学唱歌，没有乐器。我对唱歌虽然有那么点兴趣，但让我去学我却并不是很愿意，但楼玲却不由分说的让我一定要去，因为她在舞蹈小组，音乐小组和舞蹈小组的活动场地在一起，我们可以在参加了小组活动以后，一起回家。

　　我当然不忍放弃这个机会，但我又实在不愿意一个人去学习声乐。在楼玲扭缠我无数次之后，我终于提出一个条件，作为我参加音乐兴趣小组的条件。

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第　019　回
更新时间：2009…10…13　10：11：36　字数：1556


　　我之所以不愿意参加音乐兴趣小组，主要是觉得和其他不认识的人一起学唱歌，是件很不容易接受的事情。我其实还是很腼腆的，像唱歌这样出众的事情，我一般不会去干。
　　但我经不住楼玲的劝，她一劝，我的心就开始动，所以最后我对她说：“那这个样子嘛，你把张杰也弄进去，我就去。”

　　“咋喃？”楼玲有点不解，他不明白我为什么非要将张杰拉一块。

　　“我不好意思一个人去得。”我说。

　　“有啥子嘛，”楼玲笑着看着我道：“又不是喊你咋子，学唱歌而已嘛。”

　　“哎呀，”我一下子有点不好意思，说：“我就是不好意思当到认不到的人唱歌。”

　　我让楼玲答应我这个条件，其实有两层意思。一个是我确实面浅，另一个是我估计张杰不会参加，那么楼玲这事就办不成，我也就不也就不用去了。

　　哪知道，张杰那娃头儿听楼玲说了之后，居然一口就答应了，还不停的催促楼玲，赶紧落实。楼玲给我说了这个事情以后，我找到张杰，问：“诶，你娃咋子了喃？咋想起要去学那个东西了喃？”

　　“哎呀，反正也不得啥子事，学点这些有啥子嘛。”张杰兜着圈子说。

　　我笑了笑，看着他，说：“你娃不老实嘛，老子不给你两个耍了！”说完，我就要走，张杰一把拉住我。

　　“诶，莫走嘛，”他顿了一下，然后说：“哎呀，我就是想学点特长，到时候好那个噻……”张杰说着，朝我们教室对面的那栋楼奴了奴嘴。

　　我一下子明白了，这娃原来是为了追陈玉。不过想来也是，邓斌的各种特长都整得有模有样的，张杰什么特长都没有，这个确实有点吃亏。

　　“诶，你还是去噻，”张杰推了推我，说：“咋个我听楼玲说你不想去喃？”

　　“你批娃娃……”我笑着把他的手推开，说：“对嘛，算是我陪你去整起耍。”

　　我和张杰到是商量好了，但我却并没有对我们两个同时进这个兴趣小组抱太大希望。因为我们这个兴趣小组的老师，是我们学校的唯一一个音乐老师，性格相当孤傲，对于确定的事情，很难中途改变，所以，我认为楼玲不大可能会去把这个工作做得通，到最后，最大的可能是张杰去参加这个兴趣小组，而我直接退出。

　　可是，我却完全没有想到楼玲的能量，她居然顺利的让音乐老师同意了让我和张杰一起参加兴趣小组。

　　这让张杰非常兴奋，而我却很惊讶。我后来就这个事情问了很多次楼玲，她是怎么让我和张杰一起参加进去的，她都笑而不答。

　　不答我也就不再追问了，我便也心安理得的开始和张杰一起参加兴趣小组的活动。像唱歌这样的事，在我没有参加这个兴趣小组之前，觉得就像上音乐课一样，大家一起唱一唱，把一首歌学会了就算了事了。当我进去以后才发现，原来唱歌还真不简单。

　　我们这届音乐兴趣小组是子弟校第一次开办，以前没有过，所以，参加的同学们都没有功底，全部都从入门开始学习，也就是开嗓、练声。

　　我们的小组活动时间是每天下午第四节课，地点在学校大操场的主席台旁边，那里有个很大的教室，教室里面还带一个不小的办公室。教室是平常上音乐课的，办公室当然是音乐老师的办公室。我们声乐小组的活动场地在办公室里，而外面的大教室则是楼玲她们舞蹈小组的地盘。

　　我们子弟校的兴趣小组，和L中学的兴趣小组活动时间不一样，我们是每天都有活动，不像L中学，每周只有那么一两次。所以，每天下午，我和张杰参加完小组练声以后，便和结束舞蹈练功的楼玲一起回家，一般是张杰走在并排而行的我和楼玲的前面一点，三个人一路走一路聊，散漫、随意却无比的惬意。

　　这么多年过去了，我都还能记得：夏末的傍晚，一轮橘红的夕阳远远的挂在山头，金色的晚霞将天际的那一丝丝、一缕缕的云，浸染得如同燃烧的焰火，我们走在金光灿烂的大路上，身后拖着长长的影子，一路说笑着走向那片灿烂……

　　我和楼玲的关系自此以后有了一个飞跃，我们几乎在班上已经成了公认的一对。但是，就在这个时候，有一天课间操以后，楼玲突然很兴奋的跑进教室，对我喊：“冯晔，你们L中学的同学给你写信来了。”

　　我看见楼玲的手里捏着两封信，正浅笑盈盈的对着我挥舞。

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第　020　回
更新时间：2009…10…13　10：12：52　字数：1558


　　如果换一个场景，或许我会高兴、我会欣喜、我会由衷的感到世界的美丽。
　　但这个时候，我除了使劲按耐住内心的尴尬，表情僵硬的接过楼玲递过来的两封信以外，别无任何话语。

　　“哪个给你写的喃？”楼玲坐回座位，一边整理书本，一边问。

　　“哦，”我没看她，尽量平静的说：“那边的同学。”

　　楼玲转过脸来看了我一下，顿了顿，问：“女生哇？”

　　我听了她这话，突然心里心里一紧，把信扔进课桌里，说：“呃……，是……是女生。”

　　楼玲听了便没再追问，也没再和我说其它的话。她那一天都没再主动和我说话，就算我找她，她也是很平淡的应答一下，完全没有了以前的那种亲密感。我晓得，遭了！

　　下午课外活动的时候，楼玲招呼张杰一起走，没有叫我。换作以前，她会拿着自己的舞鞋，不停的催我快点，然后再叫上张杰，我们三个一起去音乐教室。

　　“诶，冯晔，”张杰走到教室门口的时候，转过身来叫我：“你快点噻！”

　　我应了一声，赶紧抽身小跑过去，楼玲一见，说了句：“那我先走了。”便独自出了教室，把张杰一个人茫然的留在教室门口。

　　“你们咋子了哦？”出了教室，张杰问我。

　　“没咋子啊。”我故作轻松的道。

　　“槌子！”张杰笑着骂了一句，说：“你以为老子看不出来哦！”他看了一眼在我们前面不远处走着的楼玲，说：“老子看你们两个今天一天都没对，咋的了嘛？”