《20几岁决定男人的一生》
作者：曹博
第1节：大学，厚积薄发的起点（1）
Chapter One 二十出头，看谁赢在起点
每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是〃对什么都没有的忍耐和适应〃，而应当是〃对什么都可以有的自信和渴望〃。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。……李开复（Google全球副总裁、中国区总裁）
● 大学，厚积薄发的起点
〃恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。〃许多年前，毛泽东的一首《沁园春·长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情壮志。作为一个有抱负的男人，大学时光是一个不容忽视的关键时期。大学四年的光阴可以造就一个人，也可能毁掉一个人。四年的大学生涯，有太多的事情要准备，好好把握，我们就能赢在起点。
看看名人从大学里得到了什么
在生活中，闪亮耀眼的名人看似高不可攀，但他们今天的成就无一不是靠自己的辛勤和汗水才换来的。而他们的大学生活也成为一段难以忘怀的人生经历，在这里他们发现了自己的兴趣，找到了人生目标，并为今后的人生打下了坚实的基础。
搜狐CEO张朝阳1981~1986年就读于清华大学物理系。谈到自己的大学时代，张朝阳情绪激动，〃每天一大早起来跑步，早早地到教室占座，而且占前排；午休后又去上课。当时并没把苦当回事儿，有种'自虐'倾向作祟，追求着更高的理想。〃
清华的学生读书苦是公认的，学生读书非常疯狂，用张朝阳的话来说，就是对科学有着一种近似宗教式的狂热。那时的学生极为单纯，很少看电影看电视，几乎与外界隔绝，晚上自习室里坐满了学生。和很多当时的人一样，清华的五年，对张朝阳来说是极为艰苦竞争的五年。〃社会总是把一大堆的优秀年轻人放在一起，24小时里进行着无比激烈的竞争，每个人都满怀同样偏激的思想，没有任何的保护措施。也就是这种无谓的竞争，耗费了我太多精力，由此造成的心理压力也更大。〃如此多的人每天做着同样的事情：一同吃，一同睡，做同样的功课，像极了一个小社会，而分数，便是一个人的身份。
第2节：大学，厚积薄发的起点（2）
但是，张朝阳也不忘这种〃炼狱〃带给自己的财富。〃这五年，使我学会了如何在极端的压力下生存〃。留学归国后的张朝阳，扎根互联网，投身商海，创业融资，纵横捭阖，比起在清华时，压力显然是大得多了，但始终应对自如。他感叹说：〃清华的经历是对我心理承受能力的一种考验，我之所以能够一直在竞争中保持战斗热情，正得益于此。〃
一千个人眼中，有一千个哈姆雷特，同样，不同的名人拥有不同的大学生活：新东方创始人徐小平在北大听讲座的经历奠定了他的人文知识的功底和思维的基础；易趣网CEO谭海音在上海交大找到了自己的学习、发展空间，建立了能为后来事业推波助澜的关系网；凤凰卫视主持人窦文涛武汉大学新闻系培育了自己独特的审美观；网大（中国）有限公司总裁蒋继宁认为他在科大学到的知识、练就的坚强意志、培养的刻苦精神，是他一辈子享用不尽的财富……
不管大学生活是艰辛枯燥还是轻松愉悦，对于这些名人来说，大学，是他们人生的一个起飞点。大学给与他们的财富，让他们终生受益无穷！
想想自己的大学该怎么度过
大学是人生的一个关键时期。大学生活意味着新的体验、新的希望、新的追求。在大学里，生平第一次，我们不再背负高考这个沉沉的负担，开始自在地追逐自己的理想、兴趣；生平第一次，我们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，开始更多地参与社会生活；生平第一次，我们不再由父母安排生活和学习中的一切，成为一个对自己的一切独立决策的人。
不过，大学意味着开始的同时也意味着结束。你一定要明白，大学生涯是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，来完善自己的知识系统；大学生涯是我们最后一次有机会奋起、通过改变自己来改变今后的人生；大学生涯也是你最后一次能在相对宽容的环境中学习为人处世之道的时期。
大学是人生的关键阶段，但却不是理想的乐园，而是实现自己与社会接轨的中转站。大学是人生的分水岭，有人像高燃、张朝阳那样厚积薄发，赢在起点，进入社会后如鱼得水；有人却在无所事事中迷失自己，做出诸如向黑熊泼硫酸、将小狗放在微波炉之类的丧心病狂的事情；有人则像马加爵那样，因为找不到情绪的出口，要么将屠刀举向朝夕相处的同学，要么则索性走向自我毁灭；而大多数人则因为没有经营好大学时光，走出校门后，面对竞争日益激烈的就业市场，一次次地寻找，一次次地应聘，最后只能〃锁定〃一个千元左右收入的工作岗位，长久地挣扎在温饱线上……
第3节：面对未来，你准备好了吗（1）
在大学里，我们要正确地认识自己，定位好自己，不要太狭隘地去看待自己。学习不突出这并不用太伤心，有的人适合做学问，但有的人并不一定适合，我国也并不只是研究所、学校才可以就业，或许自己的特长并不在于搞学术研究，而在其他的方面，〃三百六十行，行行可以出状元〃。人与人之间的真正差距并不在于学习成绩的好坏，当然也必须得有一定的文化底蕴，脑子里也必须有一些知识储备。要多储备知识，多了解各方面的事情，我们要明白，博览群书，知道的东西多，与学习成绩并不是成正比的，只要你对自己的能力和水平自己心里有数就可以了，不用太注重自己的考试名次到底是多少。学习成绩既突出，又有着优秀的能力，那是最好不过的，这种人有，但毕竟是少数，所以不必太苛求自己非得在学习上各科都非常精通，样样都出色。样样都了解，不如让一样崭露锋芒、出类拔萃。
● 面对未来，你准备好了吗
世界并不是你现象中的那样乐观、美好
〃这个月我一定要落下脚跟！〃走在深圳六月的街头，任应华一遍又一遍地对自己说。上火车前，妈妈塞给他的3000元已经差不多耗尽。
任应华赶上了三次大潮：出生的1980年，是中国婴儿潮的尾巴；2000年考上中国地质大学；正是扩招潮之初；而当他毕业的2004年，已经直面残酷的大学生就业潮了。
2004年3月开始，他辗转于武汉、广州、深圳、东莞、中山、佛山，开始了长达800天的求职生涯，成了〃南漂〃在珠三角的大学生找工族。他住在廉价的出租屋，出没在人才市场，靠着两块钱的六个包子填饱肚子； 他当过服装厂的〃储备干部〃，一天11个小时站着工作；他被职业中介骗过，在街头被抢过，还遭遇到传销。不为人所知的是，与大量漂泊在北京的〃北漂〃一族相对应，还有数以万计的任应华这样的〃南漂〃一族。
看到上面这则心酸的求职故事，还在校园享受着宁静生活的你是否还能坦然地滞留在网络世界里疯狂厮杀、醉生梦死？你在看了无数篇类似〃北大学子陆步轩卖肉〃、〃北大学子武小锋卖糖葫芦〃的报道后依然无动于衷？你是否依旧饱受着社会与学校间的夹缝煎熬？难道你还想坐待机会垂青？你是否知道世界并不是我们想象的那样……面对这并不允许人乐观的未来，你准备好了吗？
第4节：面对未来，你准备好了吗（2）
《2006北京高校毕业生就业薪酬调查报告》显示，2006届北京高校毕业生的平均起点工资为2262。31元，近三分之二毕业生的起点工资在2000元以下，近四分之一毕业生起点工资在1000元以下；最高起点工资为22500元，最低起点工资则只有150元，相差150倍。
数字也许是枯燥的，但数字所反映的现实往往耐人寻味。相信大多数人看到这样的调查报告时，最渴望了解的事情就是，那个月薪150元的大学毕业生到底是谁，他从哪所高校毕业，学的什么专业，又是什么样的单位聘用了他。一个大学生花父母的积蓄完成学业之后，却拿着150元的月薪走上社会，这样的就业现状到底该怎样形容呢？无论如何，恐怕摆脱不了一点悲哀和无奈吧。
现实如此残酷，但我们中的许多人却依然缺乏斗志和上进心。看看我们中的大多数是怎么做的吧：期末考试时，我们舞弊成风，以此换取看上去光鲜的成绩和几百到上千元不等的奖学金；四六级考试时，我们热衷于买答案，请枪手；我们宁愿躺在被窝里睡大觉也不愿意去上课，我们宁愿将大把大把的时间耗费在网络游戏和无聊的约会上也不愿意静下心来看一本书……
不妨问问自己：上大学是为了什么？这个问题虽然简单，却是生活在大学的我们必须正确回答的问题，不能正确回答这个问题，就不会有高质量的、丰富的大学生活。我的观点是，上大学读书学习，就是为了学本领，是为未来很好的生存做准备的。这听起来似乎是每一个人都明白的道理。那么，我们为什么不认真对待考试呢？为什么还要抄袭呢？你可以买来证书，但你买不来能力和本领。未来生命的尊严不是靠文凭和证书来维护的，而是依靠你切实的本领。
凭什么去从容面对你的未来
这是一个到处充满着残酷竞争的社会，如果在大学时代浑浑噩噩，缺乏竞争意识和生存意识，那么，毕业之时就是失业之刻。观察大自然就会给我们很多的启示：农村里的小猫小狗生下来后经常在一起厮打，这是干什么？是在培养和锻炼自己的生存能力，待到几个月后，它们自己就可以寻找足够的食物来维系生存。小猫小狗能活多长时间，大致也就是20年，然而他们学习本领的时间却不到一年，仅占它生命的1/20，而我们从生下来开始算，却用了近生命1/4的时间在做这个准备。大学四年是我们学习本领的最后四年，想想离开学校的那一刻，对比一下自然界的生命表现，我们准备好了吗？
第5节：面对未来，你准备好了吗（3）
如果你不想在毕业时四处碰壁，如果你想从容地面对自己的未来，那么，就好好利用大学四年，好好培养自己的生存和竞争能力吧。到毕业时，你应该具备下面这些能力和素质：
一、自我决策能力
自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工作的能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。
二、适应社会能力
从高中步入大学，从大学步入社会，我们的生活一直在变化，唯有不断地适应变化着的生活和变化着的社会，才能成为生活的强者。对社会、对环境的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的反映，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。
三、实践操作能力
实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注重理论学习，而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。
四、表达能力
表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人要想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己的才能，其前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，第一个环节都需要较强的表达能力。
第6节：面对未来，你准备好了吗（4）
五、社交能力
社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。
六、组织管理能力
虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能，现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯〃书生型〃的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录�