糜帜昵崴驳氖Э斡哪崴桑苁苎队？上В岳鲜Σ皇歉咭�4班的班主任。
“陈阿姨，你来啦，快进来。”徐母名字叫陈玉兰。徐志刚刚上高中的时候徐母就跟赵老师认识，觉得赵老师年轻有为作风正派而且热情大方待人有礼，所以徐母经常跟赵老师联系，了解徐志在校情况。倒是徐志的班主任，徐母只见过一次，平时没有任何联系。
“赵老师好。”秦明打量了一下赵老师，第一印象不错，也很有礼貌地叫了一声——实际上秦明死的时候跟现在的赵老师差不多年纪，所以有种同龄人的感觉，加上赵老师发自内心的笑容，更使秦明倍感亲切。
“好好。”赵老师微笑着，心想这个徐志以前可不会跟老师打招呼，嘴上继续说：“小志，还记得我吗？还记得这些教你的老师吗？”说着一边看着徐志一边指着周围的老师。
“不记得。”秦明回答很干脆，一脸严肃，没有人敢认为他在开玩笑。
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第007章 失忆学生（2）
“不要紧，我给你介绍一下。”说着向秦明介绍着在办公室的老师。徐志自杀，给这班级的老师惹了不少的麻烦，领导的召集令不断。不过赵老师并没有因此而对徐志反感，反而有点自责，觉得是自己这个做老师的疏忽了自己的学生，平时关注不够。徐志还在医院的时候，赵老师就曾经到医院看望过徐志，从这也可以看出，这个赵老师确实不错。
赵老师介绍一通之后，秦明发现，自己居然可以一一记住。就在秦明惊叹自己的记忆力的时候，赵老师又发话：“你现在记不住也没关系，这些都是很优秀的老师，上课之后你会慢慢熟悉的。你以后多接触我们，有什么困难一定要跟老师说，老师一定会帮你的。”
说这些话的时候，秦明能感觉到这个赵老师说的并不是客套话，加上赵老师看见自己走路的动作后，并没有任何不自在的表情，不禁对这个老师的好感又增加了三分。这时候的秦明以为赵老师就是自己的班主任，心下打算，以后请假只跟赵老师联系就好。
“好了，你们在这里坐一下，我去班里面说一些事情，一会回来再安排徐志的事。”赵老师说着一边看着徐母和徐志。徐母连忙说：“赵老师您先去处理事情，我们在这里等。”赵老师点了一下头就步出办公室走向教室。
徐母昨晚才打电话说徐志今天要回校，赵老师也是吃了一惊。徐志自杀的事情班里的同学全都知道，也不知道是谁传的，不过徐志失忆的事情同学们还不清楚。赵老师知道徐志的事情要特殊对待，但学生都回家，不能一个个打电话说吧，所以只好等到今天回校才能跟学生们统一说一下。
果然，当赵老师站在讲台上说徐志今天要回来上课的时候，台下一片哗然。同学们议论纷纷，这太不靠谱了，自杀不死就算了，这么快就回校上课？很多同学们看到过徐志一身是血的手机视频，以为徐志肯定会死翘翘的，想不到这么快就回校上课。当赵老师说徐志已经失忆，对以前的事情都没有记忆的时候，台下的哗然之声更大，连隔壁班都有同学探出头来看是不是出了什么事。
赵老师止住同学们的讨论声音后接着说：“希望同学们发扬互帮互助的友爱精神，在生活和学习上帮助徐志同学。如果有同学发现徐志有什么困难，也要来跟我说。我希望你们跟我一起帮助徐志同学度过难关。还有，就是绝对不能提徐志自杀的事。好了，大家准备一下，要上课了。”赵老师说完后快步离开教室。
回到办公室，赵老师对徐母说：“你放心吧，在学校我会很好地照顾徐志的。”
徐母忙说：“麻烦赵老师了。”
徐志看到徐母眼角上的皱纹，一脸风霜，考虑到徐母的感情波折，生活上的种种艰辛，心头一动，走过去对徐母说：“放心，回家的路我认得。以后我会孝顺你。”秦明说的是一个承诺，只是没有开口叫“妈”，秦明叫不出口。想起前世自己的父母早逝，现在又遇上一个破碎家庭，秦明心里却没有多少感慨。更加残酷的事情秦明都经历过，早已将多愁善感的情愫磨砺得一干二净。
秦明在赵老师的带领下走进教室，徐母在办公室门口看着徐志一拐一拐的背影，眼睛红红的，久久不愿离去。
徐志一走进教室，班里的同学立即“哄”地发出一阵声响，声音不大，很低沉，明显大家都在克制自己的音量。许美玲坐在座位上不敢正眼瞧徐志，不时侧头用眼尾打量徐志。秦明警惕的眼神捕捉到许美玲的动作，不过脑海里里没有跟许美玲有关的记忆画面闪出，想来和她没有什么交集。秦明没有停留，很安静地坐回自己的座位。
同学们此刻已经忘了徐志失忆的事情，统统都被徐志十分个性的走路方式给吸引住。只是徐志很快回到自己的座位，走路表演中断。
秦明坐回座位后老师开始上课，上课铃声早已响完。
这节课是语文，教语文的老师是一位跟赵老师一样年轻的老师，是名女老师，叫刘丹丹。刘老师身材苗条，皮肤嫩白，一头秀发披肩散开，面容姣好，清纯中又带点成熟，标准的美女老师。秦明刚才在办公室的时候见过她，她还对自己笑，笑的时候感觉很甜美，秦明对她的印象还好。
秦明从自己的书桌上找出语文课本，翻了翻，发现语文书跟刚刚出版那样新，心里明白以前这副身体的主人肯定是个不喜欢学习的主。喜欢学习的学生应该会很认真听课，认真听课应该会做笔记，而这书这么新，一看就能推断出这书的主人不喜欢读书，相应地成绩应该很烂。
秦明用左手压住课本，抬头看黑板。秦明暂时不知道自己能恢复多少力量，唯有先控制好这副身体。既然徐志是学生，那自己就做一段时间学生又何妨，加上自己上辈子没有机会读高中进大学，现在感受一下高中的学习生活，也算是一种历练。
“小志，你还记得我吗？”徐志的同桌探头探脑过来小声地问。
秦明摇了摇头。
“我是小龟啊，你真不记得了？”徐志的同桌叫古贤仁，因外貌、动作、行为、兴趣都像《龙珠》里面的龟仙人，就连名字也有六分谐音像龟仙人，开学没多久就被起名为老龟，后来叫成小龟。他也不计较，这称号就这样被大家叫开。
“我有没有欠你钱？”秦明顿了一下问道，一脸严肃。
“没有。”小龟有点奇怪徐志为什么这样问，不过徐志确实没有欠自己的钱，说着还摇了摇头。
“古贤仁同学，你有什么不明白的吗？”刘老师在讲台上问。
“啊？没有。”小龟听到老师叫自己的名字，连忙站起来回答说没有。
“那我刚才问听明白了没有，你为什么摇头？”刘老师继续问。
“啊？哦，是我听错了。”小龟满脸通红，显然很尴尬。周围不少同学发出窃窃的笑声。
“坐下。要认真听课。”刘老师没有批评小龟，继续讲课。小龟坐下之后不敢再问徐志问题，乖乖听课。
秦明心里一乐，觉得这小龟呆头呆脑的，是个老实的主，不错。
秦明在练习本上写下几个有关学校环境的问题，递给小龟，小龟一脸愕然。
“写答案。”秦明没有多废话。小龟也是干脆利索，拿起笔埋头埋脑一点点写下来，不时还露出思考的神色。这小龟，虽然呆头呆脑，不过一点不笨，易于相处，确实不错。秦明对小龟的好感又增两分。
第008章 加密浏览器
当出现一个出类拔萃的人的时候，有些人会羡慕他，有些人会妒忌他，有些人会喜欢他，也有些人会讨厌他，反正每个人的态度都会有点不同。但当身边出现一个失忆加脑瘫行路动作不协调的人的时候，情况就会变得单纯很多——好奇却又不愿接近。所以，如果你觉得你身边的人对你的态度莫衷一是，你不妨试一试失忆加脑瘫，那样的话大家对你的心思绝对不会复杂。
高一4班的徐志就是很好的例子。本来徐志在班上是个不显山露水的人，成绩不好，家境不富，长相不帅，特长缺乏，没有人会特别留意到他。可是现在情况不同，因为他失忆，还有那富有个性的走路方式，现在班里不少同学对他很好奇。
语文课一完，刘老师刚离开教室，就有好事的男同学走过来，拍着徐志的桌子，捏着喉咙学赵本山在《卖拐》里的声音大喊：“徐志，来，走两步，来走两步，快来走两步。”
很快，四周有同是好事者五六人一起叫喊：“走两步，快来走两步……”
秦明神经一紧，抬头看周围，一脸严肃，没有大发雷霆，一边打量着周围，大脑却在快速思考：带头叫的那位同学一脸笑口，动作散漫，没有威胁性的举动，想来这同学是那种大剌剌的人，喜出风头而已，不会有肢体攻击行为，不会产生危险。同样，其他人也只是凑热闹，亦无威胁之举。
秦明放松神经，没有答话，只是站起来，用他那长短腿的走路方式，径直走到那位好事的男同学前面，一脸严肃。
那男同学叫黄峰，是个好动份子，开玩笑不分场合。
黄峰看着徐志严肃的脸，还有那种漠然的眼神，无由来的一种发虚。对视不够三秒，黄峰越发心虚，不敢继续对视，干笑一下后灰溜溜离开教室。周围起哄的同学见带头的人一走，顿觉索然无味，很快安静下来。
没有人看到，黄峰走出教室后一阵腿软，豆大的汗珠从额头渗出。黄峰忽然觉得一阵后怕，他相信，如果自己再继续闹下去，徐志一定会出手打自己。徐志看着自己的那种漠然的眼神，没有一丝生气，不带一丝情感，却让人充满危险的感觉。真是的，自杀的人心理都不正常，自己没事惹他干啥？要是徐志突然在背后捅自己一刀，那真是自讨苦吃。黄峰越想越怕，抬手擦了擦额头的冷汗，向厕所走去。
大众心理学是个很奇妙的东西，就在起哄的几人一起沉默的时候，连小声说话的同学都不由自主地安静下来，偌大的教室顿时一片死寂。秦明对周围同学的反应视若不见，反而觉得心情一阵轻松：问题能这样解决，很好。
秦明离开教室，去熟悉学校周围的环境，这是秦明每到一个陌生的地方都要实施的行动。在教室坐一节课，并非秦明喜欢上课，只是上课途中随意走出教室不好。虽然与社会脱节多年，但基本的礼节秦明没有忘。
秦明转了二十分钟，对二中的整体环境有个大概的了解。看了看手中的纸片，上面是小龟上课时写的东西，上面有电脑室的位置和健身室的位置，略微思索，秦明向电脑室走去。至于第二节课是什么课，秦明丝毫没有放在心上。
秦明很忙。
二中的建筑风格很朴素，布局分明。全校分教学区、宿舍区、运动区三区。教学区一共有六栋教学楼，一栋行政楼，三栋试验楼，一栋实验楼，一栋图书馆。实验楼——就是徐志玩假跳的那栋——位置最偏，位于生物园后面。试验楼则在教学楼前面，高一的同学从教室的窗口就能看到。初中部和高中部各三栋，两部由一条二十米宽的校道隔开。高中部的楼要比初中部的高，占地面积更大，因为高中的班级多。
电脑室位于试验楼C栋第七第八层，每次去上机同学们都气喘吁吁怨声载道，大骂学校不懂得体恤学生，居然把电脑室放得这么高。而学校的领导解释这样有利于提高学生身体素质，可以缓解上机带来的疲劳，而且可以防止学生利用课间的时间跑去上网。但大家都知道，把电脑摆这么高其实是为了防盗。开始的时候电脑室是在二楼和三楼的，但失窃几次之后，不得已把电脑室的位置挪高。
爬到八楼对秦明的那双长短腿来说是个不小的考验。虽然有电梯，但秦明不放过这个锻炼双腿的机会。
当秦明爬到八楼的时候，上衣全部湿透，汗水顺着头发不断往下滴。两脚感觉有点脱力，忍不住微微颤抖。秦明思忖，这副身体，确实很弱，要尽快开始体能的锻炼计划才行。
走进一间电脑室，秦明发现里面空着的机子不少，想也不想朝后排一台没人用的机子走去。坐在前排上机的同学见徐志走进来，露出鄙视的神情——又是一个逃课跑来上网的小子。秦明对这种无法产生实质伤害的眼神直接无视。
二中的电脑课比较形式，毕竟不是正科。电脑老师除了刚开始教大家一些基本操作之外，没有再教授过任何软件方面的知识，学生每次去上机都是叫大家练打字。电脑老师偶尔会过来巡查一下，看有没有电脑出问题，巡完之后会一直窝在电脑室里面的小房间，那是电脑老师的办公室。
一些家里有电脑的同学对这些已经没有新鲜感，偷偷将U盘里的单机游戏放进电脑，以此来打发时间。一些来二中上学才有机会接触电脑的同学经过一段时间的练习，也早已失去新鲜感，亦跟着玩那些单机游戏来打发时间。还有一些不喜爱游戏的同学会浏览新闻网站，找些八卦新闻来过瘾。有的同学更是用手机上网来打发时间。
至于外面的学生上网看什么，电脑老师根本不会担心。学校网关的防火墙把大部分网站被屏蔽，所有网站的图片视频全部屏蔽，聊天工具又被禁用，那些学生的电脑知识有限，不会搞出什么出格的事情。至于玩单机游戏，老师睁只眼闭只眼，不作表态，算是默认。
由此可以看出，中学生还是蛮单纯的，学校禁止的东西不会想办法去破解。当然，由于知识面、阅历、经验等等，中学生不会有太多的技术去搞破坏，也没有那么多渠道去学。
秦明来到后排的一个座位坐下，按下开机键，慢慢等待。
学校的电脑使用的是动态IP，一开机系统会自动分配一个IP地址给电脑的端口，不必手动连接。秦明打开浏览器，输入一个地址，显示“无法显示网页”。秦明早就预料到网站会被屏蔽，但他一点不着急，打开搜索引擎，开始搜索在线代理。
想不到，搜索引擎上那些能提供代理的网页全部被屏蔽，一个也打不开。秦明对网络并不专业，不懂多少电脑技术，此路不通，唯有再想办法。
秦明开始在搜索引