学习的心态是成功的首要条件。
⒈为什么要学呢？
人类的历史就是一个不断学习的历史。只有不断学习，社会才会不断发展。人类从蒙昧时代至今，经历了农业时代、工业时代、服务时代、信息时代到现在知识经济时代。
从蒙昧时代到农业时代，人类花了一万多年时间。又经过6000年时间，于1815年左右才进入工业时代，接着花了200多年时间，快速进入了服务时代，仅仅20年，人们再次脱离了服务时代，而以雇用的方式进入了信息时代。
由于进入信息进代的速度极快，转眼之间，知识经济时代就来临了。在这个时代里，一个人的价值来源就全部交由知识来决定。有知识就有价值，无知识就无价值。这是现代人的普遍认识。知识从何而来，其实就一个字：“学”！
在这个信息爆炸，竞争激烈的世界里，知识可以决定一切。当然，这也许是有一点危言耸听。未来是知识的天下！多愁善感、诚恳老实或徒具野心而不去学习的人，充其量只是一个对自己的工作非常在行的人。惟有深知如何达成目标、每天不断吸收新知识的人，未来的前程才会是一片光明。现实社会中的竞争，已不是财力之争了，而是知识多少的竞争。即使你一穷二白，只要你知识有足够丰富，也有可能在经过一定时间的打拼，挣得万贯家财。
人类的知识总量，在现在这个信息膨胀的时代里，粗略估计每三年就可以翻一番，知识正以前所未有的速度更迭和增加。因此，你只要停滞一段时间不去学习，就将直接面临生命价值和社会地位的贬值。一项新知识可以跟其他知识相结合再结合，创造出更多的新知识。因此，一个人如果只维持现在的知识量而不去学习，两三年后，你就会被这个时代淘汰。
但是，也并不是什么知识都得学到脑子中去，如果是那样，即使你的生命再增加十倍，而且时时刻刻都去学知识，不做任何事情，你也学不完。知识的海洋浩瀚无过，学者不应在这海洋中苦苦寻觅或徜徉。所以学习也要选择性的学习，只有学习实用的知识才最具力量。在今天这个经济世界里，能为花钱的人带来利益的知识，才具有真正的力量。只有有价值的知识才能增长你的能力。
知识是开启成功大门的钥匙，是这个时代最有价值的事物的根源。你所做的任何事业、理想都离不开以前知识的结合而得以新知识的创造，但是有95％以上的新创造的知识是没有任何价值的，真正有价值的那极少的新知识，也是在与这没有价值的95％的新创造的知识基础上相结合而最终产生的有价值的结果。
一个人活在世界是的日子是有限的，而知识的海洋浩瀚无边。一个人无论他有多么神通广大，也不可能通晓天地、古今。也就连你手边正在做的事情，你都有可能不会知之甚详。
不管一个人到了多大岁数，也不论他有多么贫穷和富裕，只要他是人，就应该学习。而且，人们可以透过学习保持“青春”，保持年轻人的心态，还可以通过学习而获得“财富”，取得精神上的满足。
只要活着，就要不停的学习，学问的追求是永无止境的。要明白，一个爱学习的人比一个知识丰富的人更伟大。
因此，人要活到老，学到老。
⒉为什么而学呢？
在现实这个多变的世界里，任何固步自封、因循守旧、缺乏远见和不求上进的思想都是走向失败的前奏。很多人想脱离平凡，取得非凡的成就。为此，就要努力学习取得成功的相关知识。即使有一些人，想有一个宁静的生活状态，平安的人生，这也需要学习如何去达到啊！
很多人的最现实的理想就是赚钱。因些，就应该学习赚钱的本领。当你的赚钱本领越大，赚取的金钱也就越多，一个不断追求工作技艺的人，他的工作报酬也会不断增多。
堆积如山的财宝总有一天会用光，而知识却永远与你同在。
人不能为了学习而学习。学习是让自己丰富，更让自己变得灵活、机智、善于洞见。在这个世界上，相同的事情绝对不会重复出现。因此，当面临一种新的状况时，谁也不能把以前所的东西，原本不动的运用上去。就是你在学校所学到的东西，也许你这一生都用不上。所以，学习到的东西只能给人以知性的感觉。
而学习正是为了锤炼知性，使知性更加敏锐。
敏锐的知性可以抓住瞬间即逝的机遇，预见未来的发展趋势，洞悉细微处的微妙变化；把握宏观而抽象无形的东西。学习的目的就是为了培养这种洞若观火的洞察力。
几乎每个人都想拥有洞悉世俗一切大智慧，即使那些只想平凡的过一生的人，也有同样的想法。那么智慧从何而来？智慧源自于学习、观察和思考。
学习是打开成功宝库的钥匙。
做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”，平常若不充实自己的学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁的机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只能后悔莫及。
一只野狼卧在草地上，正在那里磨牙。狐狸看到了，对它说：“天气这么好，大家都在休息，你也加入我们的队伍中吗？”野狼没说什么，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗都已经回家了，老虎也不在附近徘徊，又没有其他任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把磨好，到那时就可以保护自己了。”
知识的存在是为了磨炼智慧，而学习却能磨炼人的心性和思维。只有不断的学习，人的智慧才会得能增长，才会不断的得以更新完善。虽然知识也源于实践和经验，但是一个人由于受时空和自身综合素质的限制，不可能什么都自己去实践，去经历，而更多的是来自别人既有的以经验。书本无疑是知识的主要载体，也是新知识新技术和新信息的仓库，你走进这个仓库，既丰富头脑，又启迪思维。因此，学习是获得智慧的首要条件。
假如只是收集很多知识而不消化，就等于徒然堆积许多书本而不用，同样是一种浪费。如果学习只是一味的模仿，而没有任何的创新，学来又有何用。所以说，学习应该是一个怀疑、思考、提高知性能力的过程。
⒊学习什么呢？
这个问题就大了。人的一生，想要取得成功，有很多东西值得学习。
首先，要学会如何生存，只有生存才会有发展，怎样快乐的生存，就是一门值得学习的学问。
有一天，一名大学教授到江边玩水，他雇了一艘小船在江中游玩。
小船开动后教授问船夫：“你会数学吗？”
船夫回答说：“先生，我不会。”
教授接着又问：“那你会物理吗？”
船夫回答：“物理？我也不会。”
教授又问船夫：“那你会用电脑吗？”
船夫回答：“对不起，我更不会。”
教授听后摇头说道：“你不会数学，人生目的已失去六分之二；不会物理，人生目的又失去六分之一；不会电脑，人生目的又失去六分之一；你的人生目的总共失去了六分这四……”
刚说到这里，就见天空忽然飘来大片黑去，随后又吹来了大风，眼看暴风雨就要到来了。
船夫问教授：“先生，你会游泳吗？”
教授愣一愣答道：“不会。没学过。”
船夫摇摇头说道：“那你的人生目的快要失去六分之六了……”
从这个故事中相信你能领悟一个道理：学会生存的本领远比虚夸的学问要重要得多。
要生存，就要有一副强健的身体，和永远充沛的精力。因此，就要学习保健学、运动学。在生活中，你要与身边的人或事物打交道。人都是社会人，不可能成为一个与世隔绝的超自然人。为了能谐调自己与周围环境、人和物的关系。你要学公共关系学、礼仪学、交际学、演讲学等。如果你想取得很大的成就，要学的东西就更多了。比如你想成为一个将军，你至少要学会如何用兵，这样要学的就会更多了，如兵法，兵器学，气候学等与之相关的知识。
其次，学会实用的知识。
在这现实生活中，只有实用的知识才有力量。在今天的经济世界里，能为花钱的人带来利益的知识，才是真正的力量。而且，生活中，经常会发生尔虞我诈、扑朔迷离的现象。因而，更应该学习心理学、事件处理等知识。
终此一些，只是生活的艺术而已。然而，要想生存得更好，就要学会如去挣钱。人，没有钱是寸步难行。分钱憋死英雄汉的事情也时有发生。为了生存，你就要学经济管理学。学习怎样管理自己；怎样找到收入的来源，但是，一定要从正当途径；学习怎样理财等。由俭入奢易，由奢入俭难。你一定要学会节俭，做好下一步更好生存的准备。
有了良好的生存状态和环境，你就要想到发展，一步步走向成功，努力去适应现实社会的发展趋势。因此，就要学习一些适合现实的知识。知识无穷尽，人生有终时。在现实的世界中，就要用现实的知识去描绘现实，才能得心应手。这是一个科技日新月异的时代，就要学习一些与科技有关的知识，如：计算机应用、网络学、信息处理、交通工具驾驶、营销学等，和一些现代的经营理念。还要懂得一些现代化生产的操作流程，掌握一些拼杀商场的技艺，和适当适时运用谋略与计策去应付一切突发事件能力。现在的时代已进入经济全球化，因此一个想要早日取得成功的人，至少要精通一门外语。一个人一定要跟得上时代的发展，不要被历史前进的车轮给压扁，要努力使自己成为推动时代前进的动力。如果你有此认识，学习的东西就更多了，即使你天天学，时时学，也学不完。为此，要适时为自己充电，增加前进的原动力。
如果你是一个老板，就应该看看关于怎样创业的书籍。比如管理方面的要学“韦尔奇”“杜拉克”所写的书，想炒股就要看“巴菲特”所写的书；要推销就要学“科特勒”所以的书等。这些西式大餐，无疑是一些老板的“脑白金”。
任何一个专家都是由不会变成会的，而专家之所以能成为专家，就在于他比常人花下更多的时间去学习。学习的时间愈长，下的功夫愈深，所学来的技能也就愈精。
明朝时候有个大画家，名叫王冕，最擅长画荷花，许多人为了要他的荷花画，都不辞辛苦，从老远的地方赶来。
王冕虽然很有名，但是小时候却很贫困，白天为人放牛，晚上自己自修。
有一次，王冕在湖边放牛时，忽然下起了一阵雨，一会儿雨停了，但是湖里的荷花和荷叶却被雨水冲洗得非常干净。王冕看了非常喜爱，便想把它画下来，于是赶紧用身上的一点零和钱买了纸和笔来开始作画。起初当然画得不怎么好，可是王冕并不气馁，仍然不停的画，最后越画越像，就跟真的一样。王冕便把荷花画拿去出卖，卖得的钱拿回家孝敬母亲。
王冕因为荷花画得很好，许多人争相购买，他的生活环境便因此渐渐好转，不再替人放牛了。后来，他的名声也渐渐远播，终于成为一个全国有名的大画家。
王冕并不是天生就会画荷花，而是长时期不停地画，画得不好再画，一直画到传神为止。因此，一个人无论学习什么，也应该具备这种勤奋不懈的精神。
无论你学什么，都不要去学对别人做连自己都厌恶的事情。
⒋怎样学习呢？
当你有时间学习时，也许就会说：“我学不进去啊！”于是就以些为借口，而逃避学习。这些都只是因为你未端正心态，没有上进心、不思进取、满足于现状的表现。或许你真的想学习，可是就是学不进去，这是因为你觉得自己已经懂得了很多，自以为是的体现。当然对于学习，有很多的学习方法，许多关于如何学习的书籍都有详细论注，本书就不一一罗列，本书只着眼于心态方面的描述．
有一个人一心一意想升官发财，可是在单位熬了20年，却还只是个小职员。总感觉也里很不是滋味，所以每次想起来就掉泪。
因为孩子考大学交学费的事他又发起愁来。越想越难过，一难过就憋不住就在单位流泪了。办公室有个新来的年轻人，觉得很奇怪，便问他到底什么原因难过。
他说：“我怎行不难过？年轻的时候，我的上司爱好文学，我便学作诗、学文章，想不到刚觉得有点小成绩了，却又换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理，不料上司嫌我学历太浅，不够老成，还是不重用我。后为换了现在的这位上司，我自认为文武兼备，人也老成了，谁知上司喜欢青年才俊，我眼看年龄渐高，一事无成，你说，怎么不难过？”
一个人研究学问、学习技能，应该是为充实自己，千万不能为了迎合别人的意愿，或随时代潮流而盲目的进行，否则目的不能达成事小，白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。
若你是真心的想学，并学好，学以致用，就应该具备以下的心态：
①空杯的心态
有这样一个故事：
一天，苏东坡去向学识广博的佛印禅师求教。当到了禅院，东坡说明来意，就与佛印禅师开始座谈。一开始，东坡就口若悬河、天南地北、洋洋自得的先行谈开了，禅师几乎连话都插不进去。他本是来求教，可如今，倒像是他来教导禅师了。无论禅师说什么，他都能应答如流，并引经据典的与禅师对驳起来。气氛很不融洽。这时，禅师站起来，给东坡倒茶。东坡看见茶水已从茶杯中溢了出来，可禅师还在继续倒茶。东坡好生奇怪。问禅师这是何故。
禅师笑了笑，说：“施主，你的学识渊博，就像此杯。老衲已无能为力。”
东坡愣了愣，随即领�