同的地方。
小孩子性子不稳，正是玩闹的年纪，学戏时虽然也很认真，但是神经之间却是很放松，带着孩子特有的童真之气。余晓菲虽然也有些孩子气，但在学戏的时候却像是完全变了一个人，异常的认真，似乎像是背负着什么沉重的压力，一点儿也不对自己放松，就好像是一松懈下来就会被拉下一样。李老师想到这儿，笑了一声，自己也想的太多了，不就是一个略显稳重的小孩，还真当她是大人了，那有这么多想法。
后来，李老师又发现，余晓菲对程派青衣有一种超乎一般的执着。虽然孩子们都是因为喜欢才来学戏的，但是余晓菲给人的感觉却不仅仅是喜欢，用“迷恋”来形容也许更加贴切一些。每一段戏她都会反复的练习，每一个咬字和音调她都重复的唱很多遍，从中寻找最适合的发声、换气方式。每当自己示范新戏的时候，她都会眼睛一眨不眨的盯着，连细微处也不错过。而对于自己送给她的示范磁带更是小心翼翼的收起，闪着水汪汪的大眼睛订着自己，害得自己一心软又送了两盒带子。
再后来，开始教表演身段了，李老师再一次为余晓菲的执着震惊，从来没见过一个只用六七岁的小女孩，可以为了学戏坚持到这个程度。虽然说自己幼时学戏也是下了苦功夫，但也是在大师兄的监督下才坚持下来的。而这个孩子，只因为动作太过僵硬，为了达到自己的要求，就强迫着自己把动作做到极限，保持着一个动作不变直到下课。
当看到小女孩通红的小脸，和那双含着泪却坚定无比的眼睛，李老师动容了。
京剧发展到现在已经没有以前那样引人注目了，虽然还是有人关注，有人学习，但是和以前比还是差的很远。李老师不只一次想，京剧的发展还缺少些什么？还需要些什么？
当李老师年到余晓菲坚定的眼神时，突然觉得京剧发展所缺少的，所需要的已经找到了。只有这些执着的孩子，那么中国的国粹就会一直辉煌的发展下去……
有付出就会有收获，经过一次又一次的苦练，慢慢余晓菲整套动作做下来再也没有一丝僵硬，举手投足之间也带着几分温婉的气质，表演上也有了很大的进步。
李老师看着小女孩因为自己的肯定而兴奋不已的样子，会心的笑了。
经过一段时间的相处，李老师对余晓菲也了解的不少。知道这个小女孩从小就喜欢京剧，尤其是喜欢青衣和老生；知道小女孩从小跟外婆学习刺绣，自己生日的时候就收到了一幅精美的牡丹绣出品；知道小女孩对中国古文学有很大的兴趣，课余时间里还能跟自己聊聊诗词；知道小女孩跟外公学习书法，写得一手好字，忍不住把自己的绝技“双手字”教给了她的；还知道小女孩从小就很有计划，似乎把一生要做的事都已经想了了……
李老师越来越喜欢这个执着的小女孩，在余晓菲可以独自登台之后，便介绍她去参加全国青少年戏曲比赛，还打电话给自己的大师兄，希望他能照顾一下自己的徒弟。
李老师是五岁时开始学习程派青衣的，当时她是师傅最小的弟子，上头的师兄师姐基本上已经都出师了。师傅把教导自己的任务交给了大师兄，大师兄已经出师多年，参加了不少演出和比赛，得过很多全国性的大奖，在青年一辈里也是拔尖的人物。
按年龄来说，大师兄可以算是和自己的父母差不多大，对自己也照顾的很，把自己当小孩一样疼爱（MS老师你当时就是个小孩啊！），所以两个人的感情非常的深厚。自己离开师傅回到家乡后，一直没有和大师兄断了联系，偶尔在电话中还会提到余晓菲。所以对于自己的托付，大师兄的满口答应。
余晓菲去参加比赛的这段时间，李老师一直心神不安，总是在想小女孩第一次登台会不会紧张？一紧张会不会出错？出错了会不会影响成绩？会不会造成心理负担……这种情绪一直延续到决赛。
决赛是在中央戏曲频道直播的，当看到余晓菲上场的时候，李老师紧张的不得了，回想起来，自己第一次登台的时候，一直在后台关注着的大师兄也是像自己这样紧张吧？！
还好余晓菲的动作很流畅，唱腔也发挥出超常水平，没有一丝紧张的感觉，很顺利的完成了表演。李老师当时就想，这孩子难道天生就是唱戏的料？在台上的表现居然比平时练功时还好。虽然只得了第二名，不过那也是因为年纪小，还需要磨练。
当余晓菲回来时，李老师问起她在台上的感觉。当问到“上台紧张不？”时，得到的答案居然是“忘记想了”？！郁闷得李老师半天没想起来要说什么！
和大师兄通话时说起此事，害得电话那头的大师兄大笑不止，最后好不容易止住笑的大师兄居然说“小丫头不错，跟你小时候很像”
怎么会跟自己像？！虽然自己第一次登台也忘记紧张了……绝对不承认自己做过这么没神经的事！
不过大师兄看来真的很喜欢那孩子啊，不光指点了她戏曲表演，还将自己得意的“程氏双剑”教给她，离走时更是把珍藏的“鸳鸯剑”当做离别礼物。
想到这儿，李老师又有些不高兴了。自己的徒弟居然送了大师兄一幅“双面绣”，自己还没收到过呢！
早就听徒弟说上次陪外婆回江南的时候学习了很多苏绣的技法，其中就有“双面绣”。不过因为还不纯熟，所以没有送给自己。这次居然让师兄抢先了！想到大师兄在电话里得意的口气，心里是直泛酸。
不过自己的生日快到了，到时候一定也能收到徒弟的心意吧。
果然，在生日的时候，自己也收到了一幅双面绣：一面是《碧玉簪》身着凤冠霞帔李秀英，另一面绣的也是“桃李满天下”
这孩子，待人真的很用心。自己演出的剧目很多，而《碧玉簪》中的那出《送凤冠》却是自己的成名之作，无意见跟徒弟提起过，没想到她一直记得……
当知道余晓菲要去美国的时候，李老师很是不舍，那么远的地方，以后见面就难了。还过这孩子一直是很有计划的，既然已经决定去，那一定是都安排好了，自己也不必太过担心。其实，很久以前她就知道，这孩子并不适合在舞台上发展。性格太过安静，向往的是一种平淡的生活，舞台上那种绚丽多彩的生活并不适合她。也许以后会像自己一样教孩子唱戏？看来大师兄说的对，的确跟自己很像啊。
虽然说不但心，李老师还是想着要给余晓菲准备些什么。将自己收藏的京剧资料整理了一些，加上自己准备在过年送的戏服一起送给了余晓菲，希望她在异国他乡也不要把功夫丢下……
番外：程师傅
程师傅家有一幅精制的双面绣，一面绣着一位身着戏服，英姿飒爽的女将；另一面则绣着色彩鲜艳的“桃李满天下”。这幅双面绣就放在客厅的柜子上，闲来无事的时候，程师傅总会将它拿下来把玩。
这是程师傅小师妹的徒弟临走时送给自己的，一想起那个小丫头，他就忍不住想笑。
小师妹是师傅的关门弟子，比自己小很多，所以一直以来，自己都非常照顾她：每当小师妹学会一段戏，他都高兴的不得了；每次小师妹因为练功受伤，他都担心的跑前跑后面小师妹第一次登台，他跟在身后，叮嘱各种注意事项，比当年自己初次登台还紧张，结果还反过来被小师妹安慰，说不要为她担心；小师妹得的第一个奖状，被他小心的收藏起来……当时连师傅都笑他像是养了个女儿，小师妹更是玩笑的称自己为“师兄爹爹”，而自己也真像是在养女儿（俗话说，女儿要娇养）。
所以当接到小师妹的电话请自己帮忙照顾下她来参加比赛的徒弟时，他是二话没说就答应了。
自己这么多年来也收了不少徒弟，不过都已经艺成出师了。身边的徒孙到是不少，但是总觉得他们过于呆板，在自己身边总也放不开，怎么看都不称心，索性也就不管了。
小师妹性格便于安静沉稳，登台一段时间后就回到自己的家乡教戏。也收了不少徒弟，但却是第一次对某个徒弟如此上心。而且听她在电话里介绍，这小丫头还是很不错的，能被小师妹夸，定是有不俗之处。要知道，自己这个小师妹虽然学艺比自己晚，但那看人的眼力可不低。
放下电话，程师傅就联系上了自己的大弟子，这次戏曲比赛的负责人。
在比赛现场，程师傅见到了那个名叫余晓菲的小女孩。那是一个胖嘟嘟的小丫头，大大的眼睛总是带着笑，说起话来柔柔软软的，有点儿“吴侬软语”的感觉。
余晓菲参赛时选的是程派比较有名的戏《锁麟囊》中的一段《春秋亭》，小丫头扮演的薛湘灵，身着嫁衣端坐轿中，表演到位，唱腔优美。虽然还略显稚气，但那认真投入的表情怎么看都让人舒服。对于一个初次登台的小女孩来说，表演的可圈可点，一点也没怯场，真是不错。
比赛后的一段时间，程师傅就把余晓菲接到家中教导。程师傅的台风与李老师略有不同，带着一股子英气，演绎出来的人物，也非常的大气（李老师的表演则是偏于委婉）。因为比赛中那场面让自己看着很舒服的表演，程师傅指点起来也非常的上心。
经过一段时间的相处，程师傅也暗自赞叹小女孩的坚忍之心。自己脾气自己是很清楚的，因为幼时学戏师傅是按传统的授戏方法教导自己（“严”师才能出“高”徒，旧时艺术传承对弟子要求都非常严格，打骂也是常事。当然这一切都是为了弟子能出师，有出息，和现代某些为人“师”者体罚学生是完全不同的。不客气的说，现代大多数老师是不合格的，心中掺杂的东西太多，真正为人身表者太少。），所以自己在教授学生的时候也受到了影响，对弟子很严厉，也总是叫苦。可这小丫头，年纪不大，却心性坚忍。学戏的时候再大的苦也不哼一声，自己有时候气急了骂两句，她也认真听着，不反嘴——这在现在的小孩子中可是少见。有时候自己的弟子都有些看不过去了，看着自己的眼神都有些异样，像是责怪自己太过严厉，一帮臭小子，居然敢给师傅脸色（其实那是因为程师傅的徒弟大多都年近三十，看着余晓菲这么小个女孩，都有种父（母）爱泛滥的感觉，所以对于师傅都就些不满了）。
刚开始还以为她在装着对自己恭敬，结果后来发现，自己对她越严厉她反而是越发的对自己恭敬（余晓菲上辈子虽然是浑浑沌沌的过了二十九年，但在社会上也混了那么多年，对事情也是看得比较透彻，加上自己的性格使然，所以在她看来像程师傅这种虽然嘴上严厉但都是为自己好的人，比那些面上温柔心里不知道想什么的人好相处，而且既然是为自己好，那么凶一点也没什么嘛）。害得自己有时候想骂两句，可一看到那双无辜的大眼睛就张不开嘴。好在这丫头也努力，资质也不错，渐渐的掌握了要领，也不用自己敲打了。
后来无意间看到小丫头在练剑，还似模似样的。才知道她从小跟着外公学过毛笔字和太极剑，自己的小师妹还将“双手字”教给她。要知道，那可是小师妹的绝技，还曾因此技得过奖。之前也有学生想跟她学，却都因耐性不够未成。
看着小丫头练剑，自己也一时手痒，舞了套双剑，看的小丫头两眼闪光，直直着盯着自己手中的双剑。嗯，有咱满足感觉，这种感觉可是很久没有感受过了，一高兴，就把这套剑法教给了她。这小丫头也算不错，练了几天居然也有些架式了，让自己这个当师傅的很有成就感。教徒弟就是这么一回事儿，徒弟有进步，师傅就高兴。
再后来，小丫头要回去了，自己还真有点儿舍不得，当自己的收藏“鸳鸯剑”送给她当离别礼物，感动得那丫头抱着剑哭了老半天。
让自己没想到的是小丫头给自己的离别礼物，居然是她自己绣的一幅双面绣。要知道，刺绣本就是一种难学的传统技艺，更何况是此中绝技“双面绣”。记得自己第一次见双面绣好像还是在三十年前的一次中国艺术展上，虽然小丫头绣的没那艺术展上的好，却也是精细的很。最重要的是上面的图，那上面的人物绣的可以程派武戏代表作《沈云英》。
很多人都说程派无开戏，哼，每次听到这种说法程师傅都是嗤之以鼻。程派创始人程砚秋六岁投荣蝶仙门下，练武功，向荣春亮习武生。一年后向名武生教师丁永利学戏，后因扮相秀丽，改从陈桐云习花旦，后发现嗓音极佳，改学青衣，师从陈啸云。十一岁登台演出，以其超凡的文武之功，唱、念、做、打崭露头角，行内外耳目一新。后来他学习绘画、书法、舞拳练剑、观摩电影艺术，大大提高了自己的艺术修养和美学情趣，才有了日后这么艺术创作，可谓是文武双全，他所创造的“程派”艺术又怎么会没有武戏！
程师傅的武戏也是出了名的，虽然很多人对程派的文戏了解更多一些，但他自己却更倾心武戏，更是跟着师傅学习剑法，一对双剑那也是在业内有名的。所以余晓菲在绣人物的时候便选了一位武戏人物，果然深得其心。而另一面的“桃李满天下”更是寓意深远，程师自是欣然收下。
后来在与小师妹通话时，程师傅还得意的炫耀了下自己收到的礼物，让小师妹很是嫉妒，想必回去后定会找小丫头也要一幅吧。不过那丫头也真有趣，居然还能有“忘记想了”这一回答，怪不得在比赛时不怯场呢，还真像她能做出来的，
过了段时间，又听小师妹说她去美国了，自己居然也跟着担心起来，两个人在电话里总是想着：那丫头会不会不适应啊，会不会吃不好啊，会不会睡不好啊……所以在徒弟去美国公演时，自己特意嘱咐他去看看那丫头，看看小丫头过的好不好……
10苏绣
余晓菲想利用上学前的这段时间，为自己的手工刺绣品找个代销点。虽然出国家父母给自己准备了一些钱，但是以后的费用，余晓菲不想再向家里要。
马丁