重生之幸福一点点- 第7部分

　　10苏绣

　　余晓菲想利用上学前的这段时间，为自己的手工刺绣品找个代销点。虽然出国家父母给自己准备了一些钱，但是以后的费用，余晓菲不想再向家里要。
　　马丁森夫人得知余晓菲的想法后，非常支持，便帮着一起找经销点。
　　中国的传统的刺绣还是很有市场的，经过多方面考查，余晓菲和一家设在中国城的手工专卖店签订的代销协议——每月提供一定数量的绣品，卖出后店里收取一定的代销费。如有特殊要求，也可以订做，比如：双面绣、肖像绣。
　　手工店的老板是一位华裔中年妇女，少年时随父母来到美国定居。看到余晓菲准备代卖绣品，很是喜欢，直觉上认为这种包含了中国传统文化、很有民族特色的产品会有很好的销售人群。又建议余晓菲可以结合现代人的喜好，在一些比较有市场的物品上，加上传统刺绣，比如——娃娃。
　　听了老板的建议，余晓菲专门做了一对很有中国特色的娃娃——男娃娃穿着红色的绣花肚兜，抱着一条锦鲤，鱼的鳞片用金色的丝线绣成；女娃娃穿着翠绿色的绣花小衣，怀里是一个大大的桃子。这对娃娃刚刚放到代销店，就卖了出去，并且还收到了再做几个的订单。余晓菲把钱放到自己的绣花荷包里，小心的放到枕头下面，这是自己挣到的第一笔钱，以后还要努力！
　　找好了代销商，并有了第一次销售，余晓菲放松了不少。便将大部分精力放在功课的温习上。美国的教学和中国有很大的差异，为了能更好的在美国高中学习，余晓菲将美国初中的内容学习了一遍。
　　店里的绣品很快就卖完了，余晓菲又做了几对娃娃和小型的绣品放到店里卖，然后又接了一个肖像绣的单子。
　　订单是一位老先生下的，想让余晓菲按一个年经女子的照片，绣一个肖像。
　　老先生年轻的时候曾去过中国，并与一位中国少女相识、相恋。不过可惜的是，后来因为某些原因不得不分开。最后独自一人回到祖国。
　　回国后，老先生按长辈的意思与一位家世相当的女子结了婚。虽然现在已经是儿孙满堂，却怎么也忘不了少女的身影。
　　那位少女也是南方人，分手时送给老先生一块自己绣的手帕。几十年来，一直被珍藏着。
　　不过由于保管不当，绣帕已经有些损坏，老先生偶然间看到了店里代卖的绣品，便想到把绣帕修补一下。
　　余晓菲用了整整三天的时间，才将损坏的地方用丝线补好，并把绣帕放入一个小巧的木制框架中，以便更好的保存。
　　老先生收到修好的绣帕，激动的说不出话，又请余晓菲绣一幅中国少女的肖像，希望能将心中的爱恋用这种特殊的方式保留下来。
　　接到订单后，余晓菲忙碌了起来。肖像秀和普通的刺绣不同，需要多种针法巧妙相结合。　绣肖像的时候，余小菲就做不到直接在布料上刺绣了。需先将绣料上好绷架，然后用笔勾描绣品。如果和原稿同样大小，照样上稿即可，如果绣品尺寸要比照片大，则先将照片放大，然后再按照片放大后的纸稿上稿。绣的顺序也有严格的要求。绣头部应该先绣眼睛，然后鼻子，再绣眉毛。额头和嘴，后绣脸部、耳朵、头发以及颈部。头部的色彩及其复杂，各人肤色不同，所以配的线色彩也不能固定，必须根据所绣制的对象而用线。对于手足、衣服、背景和光线的要求也是异常的严格。想要将人物绣出真实感，即使是一根头发也要注意梳理的方向、发际发稍的参差程度以及光线照射的角度等等……
　　老先生提供的照片年代久远，色彩泛黄，画面也没那么清晰。加之照片尺寸过小，想要绘制在绣布上就没那么容易了。
　　余晓菲先是按照片的大小，将人物绘制在稿纸上，慢慢将色彩恢复。然后再按比例放大，仔细的将人物描绘至一张与老先生要求的尺寸一样大小的画纸上，小心的将模糊不清的地方补全，并参照当时的人物着装，为少女穿上了一套富有民国特色的淡雅旗袍。
　　人物完成后，还需要将背景加上，余晓菲按照自己印像中的江南小城，完成了整个图稿。
　　将图稿临摹至画布上后，就开始刺绣了。余晓菲用多种彩线相互搭配，将少女委婉的气质完美的表达了出来，再配上身后的小桥流水，一幅江南美女相终于完成了。
　　当余晓菲将少女像送到老人手中的时候，老先生两眼微红，用枯瘦的手轻轻的抚摸着绣品中的少女，似乎又回到了那年轻飞扬的年代……
　　自从老先生买走了第一幅肖像绣，订单立刻就多了起来。起初人们只是对店中的新上的中国绣品感觉很新奇，然后被漂亮的中国娃娃所吸引，忍不住买一对儿送给家中的小女儿。而现在——当看到老先生订做的肖像绣是，完全的折服在苏绣的魅力之中！这绣出来的人物居然比照片还好看，主像是真人一样！少女温柔淡雅面容，一双水灵灵的大眼睛、就像是在对你微笑一样！
　　突然之间，订单不断，有的绣上自家的可爱宝宝、有的想绣情侣相、有的想给自己的祖父母留念……居然还有想给自家小胖猫订肖像秀的（国外人对动物的感情很深厚，有些宠物更是比儿女陪伴在身边的时间还多，很多人把宠物当做儿女一样疼爱）——不过，夫人，这个应该是动物秀吧？！
　　余晓菲并没有把订单全部接下来，毕竟自己来美国的目的是上学，而不是单纯的挣钱。适当的接了几个单子，至于没接的订单，如果愿意等，自己也可以排后处理。然后她又做了一些色彩鲜艳，带有祝福之意的荷包放在店中代卖。
　　以目前的情况来看，余晓菲可以不再担心生活费的问题了。说不定以后还能给家里寄点儿钱，为父母分担一下。
　　开学的时间快要到了，余晓菲把更多的经历放在学习上。美国初中的内容她已经学习了一遍，迈克小哥还拉来自己的朋友帮她进行辅导。
　　迈克的朋友比尔是一位高大的棕发少年，个子很高，大概是经常锻炼的原因，肌肉发达，身体很好，整个人充满了爆发力，有点儿像《暮光之城》中的狼人雅各布。不过可惜，现在这部影片还没有拍。
　　比尔是个性格开朗的大男孩，是迈克儿时的伙伴，虽然两人分开的几年，感情还是那么好。这次被迈克拉来当“丁”，也是兴致勃勃——难得有个当老师的机会，当然要好好表现了！
　　余晓菲从比尔的身上学习了很多美式学习方法，在两位小哥的帮助下，进度非常的快，余晓菲对自己未来的学习生活更加有信心了。
　　辅导结束时，为了表达谢意，余晓菲为比尔小哥制做了一付精制的护腕，上面绣着两只威风凛凛的猛虎把比尔高兴一蹦三尺高，立刻就带在腕上，向朋友们炫耀去了。不过，迈克小哥可就有些不开心了，虽然很早之前就收过中国小妹送的绣品，不过那时余晓菲年纪还小，绣出的老虎气势不足，更像是小猫。
　　为此，余晓菲又专门为他制作一付龙头护腕，用金丝线绣出龙须和鳞片，比那付虎头的更加精美，这才安抚了迈克小哥的情绪。
　　不过，经此一事，余菲又有了新想法，之前做的绣品都是女孩喜欢的物件，就算有男孩来买，也是为了女朋友或是妹妹。
　　男孩子们大多都很喜欢凶猛的野兽，如果在护腕上绣上各种栩栩如生的猛兽，说不定可以开发出一个新的市场。嗯，还可以将西方神话传说中的圣兽什么的也绣上去……
　　想到便做！余晓菲征询了迈克和比尔的意见，参考着资料中的图案，试做了几对护腕放到店中，没想到反响还真不错。就连马丁森先生也对此很感兴趣，提供了很多见意。余晓菲根据马丁森先生的建议，又增加了手机套（那时候可都是大砖头啊！）等物品，销量也都不错。

　　11开学

　　终于到了开学的时间，余晓菲早早起床，去附近的公园吊吊嗓子，练了一趟剑。回到家后，马丁森一家已经坐在客厅里，余晓菲做了四份简单的中式早餐，一家人吃过后开始准备去学校。
　　马丁森先生将孩子们送到学校后就离开了。外国孩子的独立性很强，如果不是因为是余晓菲第一次上学，马丁森先生是不会专门来送孩子的。
　　校长是一位胖胖的老人，有点儿像灌篮高手里面的胖教练，眯着眼睛，笑起来很和蔼。做好登记后，便请人带余晓菲去所在的班级。
　　余晓菲被安排在一个专门为外国学生设立的班级，里面是来自各国的小留学生。不同的肤色孩子们来到新环境都很兴奋，四处攀谈，结交新朋友。
　　余晓菲的同桌是一位来德国的男生，个子高高的，皮肤略黑。显得坐在旁边的余晓菲是又娇小，又白嫩。德国男孩似乎不怎么爱笑，只是对余晓菲点点头，没有说话。坐在余晓菲身后的是一个卷发黑人女孩，性格很开朗，对于坐在自己前面的中国女孩很感兴趣，热情的向余晓菲做着自我介绍。周围的不少人也围了过来，互相介绍着。不一会儿，老师来了，同学们急忙回到坐位上。
　　班主任是一位三十多岁的短发女子，戴着眼镜，微笑着看自己的学生“大家好，欢迎大家来到这里学习，我是你们的班主任凯莉．布莱克，大家可以叫我凯莉老师……”
　　美国高中的生活很充实，每天8点全体师生会议，主要是宣布一下当天的一些活动，大部分是跟体育有关系的。20分钟的会议之后，就是第一堂课的开始。每堂课为40分钟，一天的课程到2：40结束，其中午餐时间也作为一节课的时间安排进了学生的课程表。美国学生一天的生活跟中国学生最大的区别就在于2：40之后所发生的事情。
　　在校的每个学生每天都必须参加2个小时的体育训练。学校里有各式各样体育队伍，比如说篮球，排球，足球，美式橄榄球，曲棍球，游泳，等等。每个学生从学期的一开始由自己决定参加哪个队，然后每天下午3：00到5：00参加训练。虽然说体育课在中国的学校里也是很普遍的，但是体育训练在美国高中并不是一种课的概念。每个队的带领并不是只是体育老师的任务，而是所有老师的任务。老师们在校的任务并不只是限于课堂的教课，而且要根据自己体育的爱好和特长带领一支体育队伍。对学生进行训练的同时，自己同时也得到了锻炼的机会。还有，几乎每个星期每个队都要同其他学校的学生进行比赛。每种体育都有自己的赛季，冬天的时候就是就有滑雪运动。这种比赛并不只限于学校最高级别的校队之间的竞赛，更多是相当于中国学校里的俱乐部级的队伍之间的比赛。赛季忙的话，经常星期六都有比赛。一些学生在课堂上表现不是很突出的，往往能够在体育方面在众人面前找回自信心，对自己身心的发展很有促进作用。更有意思的是，在体育方面很强的男同学，尽管学习成绩很一般，很受女生们的喜欢，而且老师对他们也很照顾。
　　5点钟以后的时间，大部分还是属于学生们自己的。
　　学生们要完成某些必修课，如英语、社会学、数学、自然科学和体育，此外，学生们选修一些课程来完成高中教育。选修科目有应用科学、音乐、美术和外语。
　　每位学生在学校都有自己的储物柜，用来存放书本或私人物品。这下可方便了，学生们勿需携带课本，而且还使得他们有个小小的空间，可以装点以海报及心爱之物。
　　诚实是美国社会最基本的价值观，并且大家都奉行不疑，不诚实会就受到公众唾弃，任何形式的作弊在美国学校里都是严令禁止的，事实上，高中生们一般都不作弊，若学生被抓到剽窃、弄虚作假，或抄袭其他学生的作业，都会受到严厉的处分，甚至是开除。
　　余晓菲在上学之前就已经了解了很多上学需要注意的地方，所以并没有不适应，由于时间安排的很合理，没有像国内那样强迫学生必须用很多的时间去学习，反而让她觉得有时间变得更多了，可以更好的安排自己的时间。
　　选修课，余晓菲选择了：音乐、美术、和外语，其中外语选择的是法语，至于原因，大概是一想到法国，就会想到金色的卷发美人（受），有时间一定要去美人儿（感谢耽美动漫塑造的各类美人）。
　　音乐课，余晓菲着重学习音律和古典乐曲，别说，用二胡演奏外国古典乐曲，别有一番风味，就连授课老师也非常感兴趣，一起研究用中国二胡怎么更好的拉出外国乐曲。
　　余晓菲在美术课上学到了很多西文绘画的风格了特色，再融入国画精髓和苏绣艺术的精华，反而创造出一种独特风格，虽然着笔还有些青涩，却已经显露出自己独有画风，当然也得到了老师的喜爱，在老师的眼中，画功不纯熟可以经过练习来加强，但是一个人画风的形成却没那么容易了。并且老师还对余晓菲的苏绣很有兴趣，特意拿来放到教室中展览，希望学生们能从中国古老艺术中得到启发。
　　法语的进度就要慢一些，虽然感觉上和英文并在不多，但发音等方面相差却不只一点，不过既然决定学，就不能半途而废，所以余晓菲一有时间就用法语大声朗读，并强迫着自己看一些法语原文书。有不明白的地方，就记录下来找问老师。教法语的老师是一位年近四十的中年男子，对于这个爱问问题的中国学生很有好感，虽然她的基础不是很好，但贵在认真和努力。所以，经常给余晓菲讲解一些学习法语的技巧，让余晓菲受益非浅。
　　社团方面的选择余晓菲考虑了很久，美国的高中的运动类社团很多，但总体来说并不适合自己，她从小学习的是太极和中国剑法，跟现代运动联系不大。最后，余晓菲选择了游泳，一来这个项目她本身就会（小学时学的），二来可以练习肺活量增加体力。不过，她还是向校长申请了一点点特权——分出一部分社团时间练习剑术（太极拳在晨练时练习，主要是为了健身；而剑法方面需要深入练习，尤其是程师傅教的双剑术。）。还好校长对于中国武术也是很有兴趣，便批准了，在余晓